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男宝宝起名康天怎么样

袁缈翩作者：袁缈翩2022-02-15 17:49:52

男宝宝起名康天怎么样

烯易

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易，来源于韩维的《宋诗》《和彦猷在华亭赋十题依韵 秦始皇驰道》，原文：巢林易爲足，竊敢比鷦鷯

驰征

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
驰征，来源于李商叟的《宋诗》《寿时相 其一》，原文：驿使空驰，征鸿归尽，不寄双龙消耗

渭品

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
渭，来源于李端的《唐诗》《早春夜集耿拾遗宅》，原文：渭水故都秦二世，咸原秋草漢諸陵

樗页

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
樗，来源于陈杰的《宋诗》《题子胥庙》，原文：世上升沉一轆轤，古來成敗幾樗蒱

沐飔

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沐，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：管人授御者沐，乃沐

棋诚

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
棋，来源于李龏的《宋诗》《送张将领》，原文：棋子十二卵相纍，手探驪珠觸龍睡

亚恺

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亚，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 橙坞》，原文：金丝帐暖银屏亚

棋奘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棋，来源于俞可的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：作詩誚伊棋，我壯知子曲

与燃

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
与燃，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：弄月与燃犀，漫劳神、徒能惊世

仑缈

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

仟洌

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

霆曜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
霆，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 长城》，原文：速發試題乘不備，母令掩耳及驚霆

纬州

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

搦缤

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
搦，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：行行步影，未教背写腰肢，一搦犹立门前雪

盛暄

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
盛，来源于徐照的《宋诗》《黄公济》，原文：時節雖不同，盛衰終一致

明页

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
明，来源于韩淲的《宋诗》《赠赵景伯》，原文：河，马头明月

昱冶

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昱，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

淮理

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淮理，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：問子將何之，長淮理扁舟

韬诣

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韬，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思秋日同文馆诗三首 其二》，原文：学子陵遁迹在严滩，似吕望韬光在渭川

郝虞

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
郝，来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》，原文：貴如許郝，富若田彭

盛秉

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
盛，来源于蔡襄的《宋诗》《序宾亭》，原文：楚山積陰霖，百谷盛號怒

耘杨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
耘，来源于周必大的《宋诗》《次韵马惟良亦乐园》，原文：山鄉窮甿不知春，鹵莽之種那復耘

儒芾

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
儒，来源于郑獬的《宋诗》《重到城东有感三首 其二》，原文：望苑遷詞客，儒林拜丈人

覃种

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
覃，来源于姚合的《唐诗》《白鼻䯄》，原文：中官促召走雙驂，詔許從游聖澤覃

潮迪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
潮，来源于王奕的《宋诗》《呈申屠御史忍斋二首 其二》，原文：中間一句，風靜潮平

烯闰

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》，原文：欢伯便同分玉髓，河儿不用闰瑶笈

奎缔

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
奎，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

洵羲

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
洵，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》，原文：老懷清淨化，乞去守洵陽

里翌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
里，来源于张祜的《唐诗》《经旧游》，原文：八千里

珵泊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

仑寅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
仑，来源于魏了翁的《宋诗》《虞永康生日》，原文：山号昆仑，地名阆苑

绎峪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
绎，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：悲忧穷戚兮独处廓，有美一人兮心不绎

翀其

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

耘浠

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
耘，来源于杨万里的《宋诗》《过玉山东三塘五首 其二》，原文：良木更須深雨露，善禾端自力耕耘

冽蔳

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
冽，来源于杨时的《宋诗》《岳阳书事》，原文：蒼龍嘷兮雲漫扉，石泉冽兮山芋肥

酝昉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
酝，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：雅态出格天姿，风流酝藉，羞杀岩前桂

兹戚

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
兹，来源于虞俦的《宋诗》《和木犀再开》，原文：羊腸雖云險，兹險最奇怪

箫霈

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
箫，来源于彭汝砺的《宋诗》《次静长老韵》，原文：花窗弄月晚归来，门迎蜡炬笙箫沸

骏澧

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
骏，来源于释道璨的《宋诗》《和菊隠陈知县西庵有感》，原文：我得了这白金骏马雕鞍，则愿的在途间人马平安，稳情取峥嵘见您的眼

勰浦

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

丁和

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
丁和，来源于陆游的《宋诗》《柳二首 其一》，原文：小橋流水君須記，便是丁和處士家

笠喻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笠，来源于毛熙震的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：萬山攢擁天一笠，北風吹雨兩鬢濕

婳潜

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
潜，来源于释居简的《宋诗》《苕谿行》，原文：貝葉照窗几，沈潜報知己

郅枫

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郅，来源于钱易的《宋诗》《咏华林书院》，原文：遮莫塵清便回使，青山猶赦郅支頭

憧钲

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
憧，来源于黄庭坚的《宋诗》《拜刘凝之画像》，原文：萬物遞先死，憧憧嘗未寂

皖廷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
皖，来源于项安世的《宋诗》《隆中次吴襄阳韵二首 其二》，原文：皖伯臺前收別宴，喬公亭下艤行舟

庄冽

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
庄，来源于胡寅的《宋诗》《和杨秀才二首 其二》，原文：未可卷怀袖手，续平泉庄记，绿野堂诗

狄苓

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
狄，来源于郑文宝的《宋诗》《读江总传》，原文：夏，狄伐郑

钊灏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

翀皤

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

琬瞳

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琬，来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》，原文：側身照琬琰，熱手循雪霜

筹言

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
筹，来源于岳珂的《宋诗》《寄乔益公》，原文：正九重侧席，相期岩弼，一贤砥柱，聊试边筹

宸桓

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
宸，来源于陈藻的《宋诗》《九峰僧房看山》，原文：宸蹤耀璇牓，瑞羽集觚稜

淮徽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《题李彦恢家龙眠七马图》，原文：朅來淮上郡，鷄羣見翠鸞

州箪

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
州，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：伯州犁奔楚

昃麓

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其一》，原文：圓光過滿缺，太陽移中昃

虞博

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
虞，来源于王安石的《宋诗》《送熊伯通》，原文：雖逃蛟鰐虞，未免薪芻絕

融琛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
融，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其二》，原文：神其介祀，景祚斯融

岐隽

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
岐，来源于释祖可的《宋诗》《句 其四》，原文：仙中姑射接瑤姬，成陣清香擁路岐

献淼

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
献，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：唯主人不哭，洗废爵，酌献尸，尸拜受

圣玢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
圣，来源于释道潜的《宋诗》《次韵黄子理宣德田居四时 其二》，原文：(正末云)有圣旨在那里

旎犹

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
旎，来源于林季仲的《宋诗》《许厚之挽词》，原文：公之去兮，旌旂旖旎

沐棂

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沐，来源于薛绍彭的《宋诗》《和巨济韵》，原文：濯纓須滄浪，彈冠必新沐

朔亘

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
朔，来源于许月卿的《宋诗》《朗湖道中因见二事信笔二首 其二》，原文：勁虜欲南窺，揚兵護朔陲

屿皤

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

执嵊

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
执，来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其二》，原文：人因己以求与之盟，己迎而执之

爕重

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

忻陟

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
忻，来源于吕本中的《宋诗》《自祁门至进贤路中怀旧二绝 其二》，原文：九曲山川值異人，仙靈忻舞對波臣

棋鸠

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棋，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者卢生》，原文：貧因幾首詩，閒高一著棋

漳燃

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
漳，来源于张炎的《宋词》《一枝春》，原文：漳濱柳色弄微黄，春日情懷詠載陽

棣璎

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棣，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓乘风过洞庭湖日高已至庙下作诗三篇 其一》，原文：教子籯金外，和家棣萼閒

昭汉

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昭，来源于刘希夷的《唐诗》《洛中晴月送殷四入关》，原文：歎息斯文今有幸，昭昭奎運豈徒然

简执

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
简，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 八》，原文：［净］承局哥，我本待留你吃一杯淡酒，怎奈客边恐怕简慢你

晢沥

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

涛淬

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
涛，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：怒涛渐息，樵风乍起，更闻商旅相呼

重旎

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
重，来源于苏过的《宋诗》《用韦苏州寄全椒道士韵赠罗浮道士三首 其二》，原文：露湿征衣重

珲朝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其三》，原文：家山屈指朝朝□，□老休勞念□□

新篁

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
新篁，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・么篇》，原文：運行南陸赤精然，閣外新篁籜未蠲

箫仁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
箫，来源于释圆悟的《宋诗》《和黄瑞玉山庵》，原文：问讯而今平安否，莫遣玉箫惊落

轩淳

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
轩，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：意在轩羲

意爀

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
意，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其二》，原文：算此意、只君知

闲舜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
闲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别从叔》，原文：莫交闲虑到心头

嶂仞

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
嶂，来源于顾逢的《宋诗》《听雨轩》，原文：且卸帆檣隈斷岸，好開屏嶂畫孤村

滦永

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于韩维的《宋诗》《答圣俞设脍示客》，原文：經武開先，永昭丕命

书诏

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
书诏，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：橐紫翻荷，官黄书诏，不待阴成蔽芾棠

零遥

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
零，来源于李纲的《宋诗》《山月驿闻子规次韵》，原文：数簇黄花开烂漫，败叶儿渐零零乱飘

什瑄

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
什，来源于李序的《唐诗》《笑巫诗》，原文：當年寶匣中，什襲幾歲寒

沉儒

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
沉，来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》，原文：恨巫女回云，月娥沉照

泱汶

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《苦寒行二首 其二》，原文：少焉月出流寒光，但見山蒼蒼兮江泱泱

渤岭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
渤，来源于罗公升的《宋诗》《答戴用斋教谕》，原文：懷沙去瀟湘，挂席泛溟渤

箴临

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
箴，来源于曾纡的《宋词》《临江仙》，原文：孔堂雨宿盍儒簪，自與諸儒守誨箴

祯樟

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

华艾

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
华，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子颛犬、华仲前驱

骃笈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

昂奘

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
昂，来源于陆文圭的《宋诗》《送郭仁卿之官三衢》，原文：筆墨嗟孱弱，辭華乏激昂

峥礼

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
峥，来源于刘克庄的《宋词》《念奴娇》，原文：则要你郎舅每峥嵘，弟兄每荣显，托赖着祖宗福力

砺乾

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

其存

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
其存，来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》，原文：苞桑其存，伐柯不遠

琀翙

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

玢闻

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

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