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女宝宝起名的名字

黄婧净作者：黄婧净2022-02-15 20:46:12

女宝宝起名的名字

绪梦

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
绪，来源于谢翱的《宋诗》《过杭州故宫二首 其二》，原文：老年情绪为何哉

易涵

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
易，来源于顾况的《唐诗》《天宝题壁》，原文：斯言豈易當，斯道豈易求

蒂正

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
蒂，来源于方岳的《宋诗》《客有致㶉鶒者》，原文：中有并蒂出，翠幄眠鴛鴦

奎淑

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
奎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日浮梁有约登高者以病不赴》，原文：漢網疏如天地闊，奎文下與水雲平

原郅

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
原，来源于刘长卿的《唐诗》《陪王明府泛舟》，原文：原揚爛屋茅，岸裂樅船篙

绎蔳

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
绎，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：绎之为贵

缈槿

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
缈，来源于仲并的《宋诗》《夜抵德清县偶题》，原文：怪归来、道骨仙风缥缈，迥然非旧

晏兴

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晏，来源于白玉蟾的《宋诗》《梅窗》，原文：老翁飽食罷，日晏尚高眠

昭漪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
昭，来源于方信孺的《宋诗》《仙涌山》，原文：纷纷扰扰，惺惺了了，天理昭昭

茯朔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茯，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽中书俞侍郎 其二》，原文：茯苓儻可掘，寧用菊爲餐

茵棹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茵，来源于张炜的《宋诗》《柯山制墨胡处士求隶字》，原文：萬萼融朱蠟，平蕪識紺茵

琰茗

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
琰，来源于王令的《宋诗》《答束徽之索诗》，原文：懷哉我先銘，翠琰垂千霜

绰舸

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绰，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园菊花盛开为赋二绝 其二》，原文：刚绰起半撮，小梅香也歇和，分明掌上见嫦娥

童兹

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
童，来源于王勃的《唐诗》《秋江送别二首 二》，原文：餌桂將成父，搴芝固有童

酝喻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
酝，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：落尽纨罗习气，都把诗书酝籍，忧念到闾阎

莹韬

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
莹，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一四》，原文：守官如水，胸次莹无瑕

晢榭

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

娴之

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

缎予

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
缎，来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

樱冶

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
樱，来源于赵明道的《元曲》《紫花儿・困腾腾头昏脑闷，急煎煎意穰心劳，虚飘飘魄散魂消。他风风韵》，原文：称霞腮一点米樱小，妖娆，更那堪杨柳小蛮腰

简碧

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
简，来源于喻良能的《宋诗》《向伯章通判请赋画扇》，原文：几许怜才意，觉援琴意动，授简情多

蝶馟

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
蝶，来源于毛文锡的《唐诗》《浣溪沙》，原文：絮飛藏皓蝶，帶弱露黃鸝

鹭珈

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
鹭，来源于毕仲游的《宋诗》《病中》，原文：生非燕颔鸢肩相，岂是觚棱鹓鹭

茯馥

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
茯，来源于郑达可的《宋词》《满庭芳》，原文：一任蒼松栽十里，他年猶見茯苓生

芉零

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

奥焓

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
奥，来源于陈鉴之的《宋诗》《守斋和张倅古巖诗予用韵赋三绝呈守斋 其三》，原文：賢哉段夫子，奥學窺古先

越斓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
越，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》，原文：不獨破吳國，不獨生越水

靛瑭

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

宓僖

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宓，来源于罗邺的《唐诗》《叹流水二首 二》，原文：魯國焉取斯，爲語宓子賤

季笠

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
季，来源于张良臣的《宋诗》《过临平》，原文：舟興懷安道，鱸思鄙季鷹

林箬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
林，来源于白居易的《唐诗》《郡中西园》，原文：林林生齒七萬戶，連甍接棟燒成灰

槿玢

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《宪宗章武孝皇帝挽歌词三首 三》，原文：織籬爲界編紅槿，排石成橋接斷塍

苑瑚

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
苑，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：上苑連侯第，清明及暮春

尔愿

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
尔，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：神之听之，介尔景福

亘惟

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
亘，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夏用葵，冬用〈艸亘〉，有柶

襄晨

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
襄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：曹伯襄复归于曹

藻陇

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
藻，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 吏隠亭》，原文：當年璧海珍，摛文絢春藻

酝淅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
酝，来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》，原文：却要诗书成曲，酝酿锦心绣口

畅逸

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
畅，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：将千亩渭川竹，写作江南烟雨图，畅不尘俗

悟经

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
悟，来源于皇甫冉的《唐诗》《奉和独孤中丞游法华寺》，原文：崩奔不自悟，馳騖靡終畢

月兴

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
月兴，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

嵇涔

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《雨四首 一》，原文：嵇康懶慢仍耽酒，范蠡逋逃又拂衣

琅蝶

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琅，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 李卫公》，原文：合剌剌辘轳响，可正和着各琅琅的捣碓声，更那堪绿柳相遮映

仑珏

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
仑，来源于刘得仁的《唐诗》《送灵武朱书记》，原文：雨散昆仑顶上，香润遍、琼圃无忧

璨颜

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璨，来源于廖正一的《宋诗》《题汝坟驿壁三首 其二》，原文：德性委蛇結綠佩，文章璨爛珊瑚鉤

律霁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
律，来源于谢逸的《宋诗》《寄李彬》，原文：短長不相懸，視此律筒換

禺玖

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
禺，来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》，原文：禺中巳，選甚婬坊并酒肆

伽皙

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
伽，来源于赵功可的《宋词》《声声慢》，原文：別後逢人須問訊，楞伽曾倩寄書來

零媖

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
零，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：零乱

纮陇

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

净莜

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
净，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［净］不是来说我儿亲事么

磊箬

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
磊，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其一》，原文：裔孫典刑在，磊落抱深識

瑶胧

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
瑶，来源于陈普的《宋诗》《野步 其三》，原文：赤驥度渥洼，終當飲瑶池

郇栖

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
郇，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：譬如論唐虞，何曾道郇葉

惋礼

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
惋，来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其六》，原文：一時冠盖共登臨，百年父老俱驚惋

燃芃

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燃，来源于陈傅良的《宋诗》《洛阳桥》，原文：寶炬燃紅映百坊，佛燈相照有餘光

箴潭

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《酴醾初发》，原文：未曾箴我膏肓失，堪嘆康成道已東

箩什

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

睨憧

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
睨，来源于王汶的《宋诗》《寄葛元成》，原文：今朝定何朝，憑高睨清灣

绘南

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

清璎

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
清，来源于李白的《唐诗》《送长沙陈太守二首 一》，原文：清庙笙镛

襄秋

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
襄，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：曹伯襄复归于曹

纾僖

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：闻楚师将至，范文子欲反，曰：「我伪逃楚，可以纾忧

天菡

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
天，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：甚天色

璋澎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
璋，来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其四》，原文：斯人班馬後，如圭復如璋

箫尔

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
箫，来源于白居易的《唐诗》《紫薇花》，原文：沸天箫鼓

澈霄

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
澈，来源于杨万里的《宋诗》《送姜夔尧章谒石湖先生》，原文：水近山流清澈底，竹飽千霜節如此

尹崔

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《九日》，原文：請說常無衆妙門，當時關尹意何勤

娅涔

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
娅，来源于宋庠的《宋诗》《小园》，原文：鸾困凤慵，娅姹双眉，画也画应难就

霄娅

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
霄，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》，原文：桂栽初得地，藤附亦凌霄

温斓

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
温，来源于苏轼的《宋诗》《再次韵德麟新开西湖》，原文：葵花已過荷花繁，南風入户清而温

淄谊

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
淄，来源于苏辙的《宋诗》《卜居》，原文：淄水移幢碧，牛山駐旆紅

晖影

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
晖，来源于崔道融的《唐诗》《长门怨》，原文：问临流情味，倚遍斜晖，应似画、小景生绡一幅

馚琅

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅，来源于黄公度的《宋词》《眼儿媚》，原文：倉琅禁闥遙相憶，紫翠巖房晝不開

铮韵

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

白杏

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
白杏，来源于陈渊的《宋诗》《汝州道中呈遵道》，原文：見說幽居繞萬松，栽梅能白杏能紅

璨筝

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
璨，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得浅红芍药长句》，原文：璀璨歸來辭，斯言了無玷

沛致

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沛，来源于吴芾的《宋诗》《用天予贡院韵以饯行色》，原文：薰兮有南風，下此沛然雨

恤愉

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
恤，来源于王十朋的《宋诗》《金仙院》，原文：孤棲不自恤，懷人在中閨

戍诚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
戍，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：鳥在林梢脚底看，夕陽無際戍煙殘

颜札

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
颜，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：明镜借红颜

嵇伊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
嵇，来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》，原文：慕藺豈曩古，攀嵇是當年

京影

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
京，来源于赵希逢的《宋诗》《和寄西山 其一》，原文：盲目把大斾，處此京西藩

术仑

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
术，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：休怪相如涤器，莫学子云投阁，儒术亦佳哉

渝胥

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渝，来源于孟浩然的《唐诗》《春中喜王九相寻》，原文：詩如博弈聊賢已，調似渝歌且易聽

琼朦

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
琼，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其三》，原文：翅添金粉穿琼叶

骥艺

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
骥，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伯乐既没，骥焉程兮

景韬

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
景，来源于释居简的《宋诗》《送叶桐轩赴永嘉上幕兼简刘使君 其一》，原文：不悟當時景，蕭然在此堂

由宣

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
由宣，来源于杜甫的《唐诗》《高都护骢马行》，原文：匪人等鴻毛，斯道何由宣

冉晷

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
冉，来源于陈造的《宋诗》《长芦寺二首 其一》，原文：鬢霜秋冉冉，心斾日摇摇

亚邕

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亚，来源于释守智的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：当日鲁子敬谒周瑜，郭原真访亚大

韶识

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
韶，来源于张耒的《宋诗》《青桐道中值雨凡数里舟行久之颇有江湖之思二首 其一》，原文：今歲韶光好，田閭氣象淳

蕖泊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
蕖，来源于郑獬的《宋诗》《寄题峡州宜都县古亭》，原文：靈腹唯玄露，芳巢必翠蕖

恒浠

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
恒，来源于释宝印的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：墓誌謂其臨終前恒詠薛開府此詩，知薛應爲高宗前人

逸灏

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
逸，来源于贯休的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：風雲競追逐，逸軌誰能遵

葵芨

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
葵，来源于释居简的《宋诗》《长门怨 其二》，原文：何時滿却葵丘戍，流水桃花送客歸

璞梁

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
璞，来源于林表民的《宋诗》《题大慈寺兼简照讲师》，原文：荆璞雖未琢，須成圭璧珍

韶杉

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韶，来源于薛据的《唐诗》《题鹤林寺》，原文：舜韶清雅，尧觞泛溢，欢意何极

沉望

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
沉望，来源于吕陶的《宋诗》《送曹宪州》，原文：長懷禁籞宴嬉年，帳殿深沉望碧蓮

林颀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
林，来源于朱庆余的《唐诗》《送韦繇校书赴浙东幕》，原文：林花謝了春紅，太悤悤

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