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饱含爱意的宝宝起名

赵仪亦作者：赵仪亦2022-02-15 22:32:12

饱含爱意的宝宝起名

澧艺

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
澧，来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》，原文：忽見垂書跡，還驚涌澧源

胭轼

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
胭，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其一》，原文：寄多才怕不知心内苦，带胭脂泪痕将去

涌飖

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涌，来源于曹勋的《宋诗》《和茅山张达道二首 其二》，原文：詩泉要子涌三峽，酒路許吾通一線

桥珲

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
桥，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一》，原文：桥上女儿双笑靥，妖娆

札荣

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
札，来源于苏轼的《宋诗》《和柳子玉喜雪次韵仍呈述古》，原文：似聽兒童迎五馬，稍修書札問專城

莆缪

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莆，来源于唐彦谦的《唐诗》《逢韩喜》，原文：不謂莆陽鄭夫子，一書猶解問空生

伦淙

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《快晴》，原文：见高车来俺只索倒屣连忙接，(第五伦云)老夫非私来，奉圣人的命，特来敦请贤士

瑶柃

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
瑶，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：除向瑶台月下逢

苒琝

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
苒，来源于洪朋的《宋诗》《戏呈王立之》，原文：烟外带愁横，荷苒苒，展凉云，横卧虹千尺

敏韧

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
敏，来源于李澄之的《唐诗》《秋庭夜月有怀》，原文：端期驥子窮經敏，早向蟾庭射策通

槿橙

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
槿，来源于刘克庄的《宋诗》《凡圣一首》，原文：槿籬芳援近樵家，壠麥青青一逕斜

禄谐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
禄，来源于白玉蟾的《宋诗》《秋风变》，原文：壯心已謝馳千里，薄禄猶慚繫一官

纯琮

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：遂以奇算告曰：「某贤于某若干纯」

鸥滢

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
鸥，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・收尾》，原文：我已忘机狎鸥鹭

弛同

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
弛，来源于许锡的《宋诗》《万山》，原文：此郡如敗弓，一弛不可張

盛黛

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
盛，来源于刘兼的《唐诗》《对雨》，原文：頗貴高人寄，尤宜別匱盛

珈卫

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
珈，来源于释普闻的《宋诗》《效意境格二首 其一》，原文：六珈不偕老，兩髧誓維儀

澈易

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
澈，来源于李啸轩的《宋诗》《登姑苏台》，原文：傳聞澈泉淚，半在蜀南偏

汝熙

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
汝，来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》，原文：發言囑後學，此事汝無恤

倾夕

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
倾，来源于刘敞的《宋诗》《昆丘台》，原文：歌窈窕，倾

惋琝

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
惋，来源于崔涂的《唐诗》《过洛阳故城》，原文：安然解印歸，萬喜無一惋

典婵

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
典，来源于石麟之的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：姬公著治典，歷代所遵仗

纮漾

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

琼娅

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
琼，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其七四》，原文：叹金谷楼危，避风台浅，消瘦飞琼

敦浦

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
敦，来源于洪咨夔的《宋诗》《乙酉岁暮有感 其三》，原文：存亡已永隔，風義古所敦

盛纾

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
盛，来源于吴泳的《宋诗》《九日闲居读陶诗有怀 其四》，原文：儀充獻酌，禮盛衆禋

魁熹

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
魁，来源于饶节的《宋诗》《送化士》，原文：因何事、向岁晚，搀占花魁

晗袤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

意燿

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
意，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：密意浓欢方有便

斌德

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斌，来源于郑獬的《宋诗》《寄程公辟》，原文：錦繡燐斌涪水畫，風雷變化集英春

敦恒

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
敦，来源于释慧开的《宋诗》《谢佛眼师号》，原文：學古成儒癡，敦風蕩俗訛

湘尹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
湘，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其三》，原文：鄠杜月頻滿，瀟湘人不歸

桠烊

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

晷笈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
晷，来源于刘兼的《唐诗》《送二郎君归长安》，原文：寸晷場中較尺尋，榮親無路淚盈襟

鹄芃

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：为人子者，以为子鹄

澎宓

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
澎，来源于刘木的《宋诗》《感怀》，原文：早歲無知到柳橋，黄流澎湃客雄豪

轶纶

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

亭馥

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
亭，来源于马戴的《唐诗》《落照》，原文：雪染梅花倚道傍，亭亭野水弄幽芳

暌明

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
暌，来源于赵蕃的《宋诗》《陈丞以南安寨上所得二诗及到龙泉闻余戍地最远见怀二首为寄次韵 其一》，原文：萬里行驥足，十年暌鳳翔

篁昕

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
篁，来源于冯时行的《宋诗》《到垫江先作诗寄郝令君蒙老》，原文：欲梅泉石多秋思，過夏松篁聒晝眠

炘渊

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
渊，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆留紫元古意 其二》，原文：恁头见三径边渊明醉倒，怕不恁北阙利名多，我道俺东篱下是非少

虔筹

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
虔，来源于王炎的《宋诗》《游东山 入翠》，原文：霜顱玉骨眉有稜，孤風照人虔敬增

经桓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”于是抗辀经而死

鸢吟

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

姿珞

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
姿，来源于王庠的《宋诗》《庠窃观学士九丈题此君轩诗谨次元韵因以求教》，原文：玉艳冰姿，妆点园林景

旬鹤

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
旬，来源于祝禹圭的《宋诗》《题栖真院栖隠阁》，原文：未作一旬別，已過千里程

容冬

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
容，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：遲容可及，蚤孰踰斯

召曙

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
召，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：料节召、还趋浴凤池

芉恢

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

渌昂

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
渌，来源于张耒的《宋诗》《和门下相公从驾幸学》，原文：渌水中间辞地角，绛霄高处朝天阙

俏旖

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
俏，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十》，原文：影儿孤房儿静灯儿照，枕儿欹床儿卧帏屏儿上靠，心儿里思意儿里想人儿俏，不能够床儿上被儿里怀儿抱

戍愉

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
戍，来源于王禹偁的《宋诗》《句 其二五》，原文：凉堂喧管鑰，秋戍淬弓戈

椰筝

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
椰，来源于晁公溯的《宋诗》《王伯厚和予墙字韵因用其韵记五月八日同饮池上之作》，原文：椰子簟凉膚起粟，荔枝膏冷齒生冰

武莘

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
武，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：牧之野，武王之大事也

蔳迪

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
迪，来源于孟贯的《宋诗》《酬东溪史处士》，原文：天子萬年，永迪監觀

久武

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
久，来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其一》，原文：歲久岸谷變，埋沒深蒿萊

魁暌

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
魁，来源于朱松的《宋诗》《和求道人 其一》，原文：杏桃畏寒不敢吐，春榜占作羣花魁

染茵

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
染茵，来源于楼钥的《宋诗》《题桃源王少卿占山亭》，原文：最憐趙子同心事，相看題封淚染茵

绍境

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)道有请

漓暌

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漓，来源于李流谦的《宋诗》《送李仲信》，原文：又不能斷脰決腹死社稷，滿地淋漓流腦髓

鼎奥

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
鼎，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：莫愁調鼎事無功

吟昙

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
吟，来源于李新的《宋诗》《乐园假寐》，原文：吟鞭倚醉问凉蟾

筠泷

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
筠，来源于辛弃疾的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：筠風散餘清，苔雨含微綠

晷婉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
晷，来源于王安石的《宋诗》《思古》，原文：歡娛未了日晷短，城鼓咿咿續復斷

纲彦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纲，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：督邮纲纪，才高幕府，雅望尤崇

芾涛

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
芾，来源于晁说之的《宋诗》《秋书》，原文：芾棠南國裏，細柳曲江邊

重骏

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
重，来源于葛胜仲的《宋诗》《与襄阳太守张亚仲泛汉江》，原文：院宇重重掩

珵琝

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

岐媖

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
岐，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：城池向隴少，岐路出關多

忻元

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
忻，来源于王洋的《宋诗》《我有一双眼赠徐氏倣老徐体仆近与思远赓和颇自言老有拒徐出游意恐以仆为真老也故有此作》，原文：食時辰，金牛作舞笑忻忻

荑漪

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
荑，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其三》，原文：麗日祥煙承罕畢，輕荑弱草藉衣簪

珵霜

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

媛戍

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
媛，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》，原文：山谷青奴娛夜，秋崖斑媛專房

潭晃

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
潭，来源于周紫芝的《宋诗》《冬至前七日极暖》，原文：潭心見華月，歸意一留連

澎南

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
澎，来源于王十朋的《宋诗》《次韵潘先生莫春感怀见寄》，原文：餘聲更澎汃，掀兀席與几

渭寒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
渭，来源于邵雍的《宋诗》《窥开吟 其六》，原文：我願延陵道，幾如渭水陽

炀樟

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
炀，来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》，原文：精纯谒款，萧炀

婉炀

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
婉，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之松庐有感》，原文：超超青雲器，婉婉竹林會

渭同

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
渭同，来源于马戴的《唐诗》《谒仙观二首 二》，原文：我方涇渭同流，笑中軟頑滑頭

律霆

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
律，来源于秦观的《宋诗》《处州水南庵二首 其二》，原文：公詩應鍾律，豈異趙人鐸

罡望

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
罡，来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》，原文：大吉小吉支干上，天罡加孟以同推，不戰兩無疑

漪炫

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
漪，来源于王建的《唐诗》《簇蚕辞》，原文：万个琅玕筛日影，两堤杨柳蘸涟漪

蓓英

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
蓓，来源于刘子翬的《宋诗》《橙子四首 其二》，原文：寒梢方蓓蕾，瘦影已精神

恺仞

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

谆钏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

汉冽

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汉，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 桃李蹊》，原文：这的是你白作下穷汉家私暴

恽南

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

婳筝

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：歸家愁厭筝笛耳，此聲一聽還已矣

望萃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
望，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一六○》，原文：此地有佳致，望望情不窮

源崎

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
源，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其一》，原文：胸中歷歷著千年，筆下源源赴百川

奂袅

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

玄泷

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
玄，来源于刘黻的《宋诗》《寄菊庐舅氏》，原文：興闌猶舉白，話靜每思玄

晠纾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

楚觉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：朱诉于楚，楚子将讨蔡

兆宸

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
兆，来源于宋之问的《唐诗》《下桂江龙目滩》，原文：永御皇極，以綏兆民

绚烨

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

沅白

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沅，来源于黄大受的《宋诗》《老寋行》，原文：路絕嶺梅贈，江摇沅茝春

瑗韵

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
瑗，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

晋禧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』晋不邻矣，其谁云之

漳知

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
漳，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：起家倅漳濱，始訪二千石

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