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属鸡宝宝二月十九生起名

杨瑾瑱作者:杨瑾瑱2022-02-16 03:08:12

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

属鸡宝宝二月十九生起名

冉炯

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
冉,来源于张炜的《宋诗》《游葛岭玛瑙寺瞻孤山尊者像》,原文:北樓千尺午猶寒,冉冉飛塵不可干

淳栖

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淳,来源于李至的《宋诗》《至启伏蒙仆射相公独垂青眼忽枉朱轮仍贻郢客之咏歌过为无盐之刻画有何才取都是爱忘若慙拙思之如抽岂表善言之必应辄次来韵却献一章》,原文:三登從此數淳熙,一雨炎官遂霽威

彰恢

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
彰,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其九》,原文:始知君子心,交久道益彰

淼莘

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
淼,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・梧桐树》,原文:淼茫積水非吾土,飄泊浮萍自我身

椰启

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
椰,来源于释重显的《宋诗》《送小师元哲》,原文:如公總是書融化,椰腹多於漢學林

峨菀

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
峨,来源于黄庭坚的《宋诗》《大秀宫》,原文:蒿蓬雖培塿,松柏自嵯峨

恢涔

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
恢,来源于不详的《唐诗》《伪蜀鸳鸯树歌》,原文:今朝恢復又歸來,坐斷脚頭併脚尾

蒲允

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蒲,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中三忆三首 其一》,原文:江神真解事,穩送六幅蒲

畅霈

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
畅,来源于沈彬的《唐诗》《金陵杂题二首 二》,原文:你畅好是不良,送的人来冤枉

惜苏

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
惜,来源于陆游的《宋诗》《连阴欲雪排闷》,原文:可惜浓春为谁住

沅雯

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
沅,来源于黄庭坚的《宋诗》《戏答晁深道乞消梅二首 其一》,原文:沅湘歌九辯,梁父吟四愁

梁偕

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
梁,来源于张耒的《宋诗》《腊》,原文:江前飛暮雨,梁上下輕塵

幻槐

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
幻,来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》,原文:夢幻去來,誰少誰多

蕖浦

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
蕖浦,来源于张嵲的《宋诗》《雨后怆然有感》,原文:風帆曉影動行裝,月淡芙蕖浦溆香

蕋灏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

淙缘

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
淙,来源于董嗣杲的《宋诗》《素馨花》,原文:千巖萬壑響松檜,懸崖巨石飛流淙

菀匠

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

爕钥

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
爕,来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈(题拟)》,原文:廊廟他年調爕手,不妨潛室且和羮

楣闳

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
楣,来源于杜甫的《唐诗》《江亭》,原文:姑蘇百尺曉鋪開,樓楣盡化黃金臺

莘勖

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
莘,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:又欲浮家過尹隩,何殊樂道向莘郊

临希

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
临,来源于陈淳的《宋诗》《示儿定孙二绝 其二》,原文:身老矣、登临感慨,几时当彻

禾梧

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
禾,来源于王巩的《宋诗》《湘山》,原文:禾頭欲生耳,農夫空悲歌

濡湫

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
濡,来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》,原文:肆賞乖濡足,窮覽{忄口}(疑爲「惕」字)乾心

颍冬

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
颍,来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》,原文:坡颍归迟,机云发早,得似侬兄弟

湛纴

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
湛,来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》,原文:宴启需云,湛露恩均布

茗熹

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茗,来源于高安道的《元曲》《般涉调・哨遍嗓淡行院》,原文:故情周匝向交親,新茗分張及病身

栖珹

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
chéng玉名。
国学点评
栖,来源于王十朋的《宋诗》《过盘山宿旅邸》,原文:鴿暝栖苔殿,僧寒閉竹房

怡萝

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
怡,来源于王昌龄的《唐诗》《闺怨》,原文:任運騰騰無所依,閒游長坐性怡怡

韬澧

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
韬,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:我也曾劈划着黄公略法,酝酿着吕望韬书

俏荑

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
俏,来源于白居易的《唐诗》《寄陈式五兄》,原文:腰肢一捻轻,举止十分俏,便似画真儿描不成如花貌

莘燿

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
莘,来源于苏轼的《宋诗》《张先生》,原文:樂耕莘氏媵,敬饁冀人妻

俞浠

拼音五行释意
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
俞,来源于吕陶的《宋诗》《和王霁太博见寄》,原文:俄聞拜俞詔,得往閱陳編

燏桠

拼音五行释意
火光貌。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

覃炫

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
覃,来源于戴复古的《宋诗》《赠孤峰长老》,原文:講席人期相鄭覃,石渠我忝繼齊堪

邕稷

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
邕,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 北渠》,原文:一鳴才邕邕,忍見鳳鳥瘖

竹映

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
竹映,来源于孟郊的《唐诗》《赠韩郎中愈 二》,原文:竹映秋館深,月寒江風起

纶玫

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纶,来源于彭汝砺的《宋诗》《彦衡约饮湖亭行不及赴》,原文:细拈丝梢龙尾北,缓携纶旨凤池东

艺焓

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
艺,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其三》,原文:两员将各施武艺,两员将比并高低

绰筠

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
绰,来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》,原文:如雪貌,绰约最堪夸

尔粤

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
尔,来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》,原文:自楚,楚有奉焉尔

凇爀

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

彰胭

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
彰,来源于李纲的《宋诗》《次韵和瑛老颂》,原文:分明覿面全彰,不可喚作雪竇

辰炔

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
辰,来源于释道璨的《宋诗》《病起和徐处士并寄致轩二首 其一》,原文:歲逢困敦斗申指,辰次庚辰漏傳子

琝燮

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮,来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》,原文:基茲被沈酷,燮免乃天貸

决凛

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
决,来源于刘敞的《宋诗》《叠韵》,原文:上書去國何勇决,作詩送君猶壯偉

良缈

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
良,来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》,原文:丁未,及孙良夫盟

秭晔

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
秭,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 其四》,原文:稽首願得壻漢氏,秭歸有女王昭君

旒灿

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旒,来源于欧阳修的《宋诗》《送沈学士知常州》,原文:凝旒簡眷異儔正,追班文石煥郎星

萦浦

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
萦浦,来源于曹勋的《宋诗》《新秋自喜信笔》,原文:乱云萦浦

汝璇

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
汝,来源于秦观的《宋诗》《送酒与泗州太守张朝请》,原文:我是癡人,汝能靈利

治盂

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
治,来源于郑思肖的《宋诗》《宿半塘寺》,原文:㿉瘡難治療,客風須是防

梦翎

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梦,来源于王迈的《宋诗》《简宗弟无逸稼主簿》,原文:百年梦,如俄顷

晣薏

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

芦术

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芦,来源于释子淳的《宋诗》《送法弟应首座》,原文:寥落桑榆西北,无限太行紫翠,相伴过芦沟

团隋

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
团,来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵粲上人》,原文:不惜障泥渡水,且寻团扇题诗

芨斓

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
芨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:131 芨,堇草

瀚魁

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
瀚,来源于白居易的《唐诗》《秦中吟十首 五弦》,原文:西瞻瀚海腸堪斷,東望咸秦思轉盈

霓盈

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
霓,来源于卫宗武的《宋诗》《再和易后韵为前韵六首 其二》,原文:霓裳綠腰杳何許,楓葉荻花空自秋

阑柳

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
阑柳,来源于戎昱的《唐诗》《采莲曲二首 一》,原文:(正旦唱)你等到的夜静更阑,柳影花间

嘉秋

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嘉,来源于陈羽的《唐诗》《梁城老人怨》,原文:(〖1〗《嘉靖志》題注:「《嘉定志》:如歸館在東門,南北若館驛然

景泊

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
景,来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其一》,原文:会良朋,逢美景,井频斟

裳葭

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
裳,来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》,原文:楚腰舞彻霓裳遍

潇豫

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
潇,来源于孙觌的《宋诗》《疏山寺次白文林韵三首 其三》,原文:潇洒东湖上,夜雨洗清秋

凇元

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

珺渭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渭,来源于马戴的《唐诗》《谒仙观二首 二》,原文:我方涇渭同流,笑中軟頑滑頭

箬缈

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
箬,来源于钱时的《宋诗》《龟石 其一》,原文:信有靈丹藏箬下,刀圭分乞豈無時

亦炀

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
亦,来源于陆龟蒙的《唐诗》《酬袭美见寄海蟹》,原文:是句亦剗,非句亦剗

爕茉

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

常棋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
常,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:曰:「为日,假尔泰龟有常,假尔泰筮有常

存洛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
存洛,来源于梅尧臣的《宋诗》《自感 其一》,原文:名存洛陽品,秀出海南族

支蕖

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
支,来源于韩淲的《宋诗》《送孙司户》,原文:微隙爲無傷,一壞誰能支

淄湛

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
淄,来源于王安石的《宋诗》《荷花》,原文:秦關若待雞鳴出,笑殺臨淄土偶人

澎晴

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
澎,来源于李正封的《唐诗》《句》,原文:澎澎湃湃酒波卷,便便旋旋茶眼翻

乾晳

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
乾,来源于王安石的《宋诗》《送文学士倅邛州》,原文:乾坤清皓

茯逊

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《题夷坚志后》,原文:石上生苔蘚,岩阿長茯苓

壹熹

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

诺岿

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:餕者,举奠许诺,升,入,东面

桦予

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

泷奈

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

茸茸

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸茸,来源于白居易的《唐诗》《客路感秋寄明准上人》,原文:茸茸莎草褭風長,二百年前一諫堂

袁时

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
袁,来源于周紫芝的《宋词》《卜算子》,原文:(袁绍云)此一场上答天心,下合人意,以此上剿除贼众也

燮袤

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
燮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:蔡公子燮欲以蔡之晋,蔡人杀之

赓昙

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
赓,来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》,原文:赋长篇,赓短韵,剩谈丛

绪胭

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
绪,来源于王之望的《宋诗》《又和 其二》,原文:黯无绪

庆蘅

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
庆,来源于陈宓的《宋诗》《同柯兄游东湖》,原文:祗今门户庆蝉联

挚曦

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:」宾对曰:「某也不依于挚,不敢见,固以请

如萄

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
如,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:初六,晋如摧如,贞吉

茶旬

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
茶,来源于释正觉的《宋诗》《登云庵》,原文:夷奴碾茶,愚中有慧

曦葵

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
曦,来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》,原文:丘泽合,岳渎从曦娥

帧矜

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

虔炽

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
虔,来源于曹勋的《宋诗》《送徐正时之官赣州四首 其三》,原文:靈蹤自此人拳拳,至今乾溢皆致虔

崧仁

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
崧,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:瑞蔼挹仙堂上,崧岳喜生申

遒垣

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
遒,来源于方回的《宋诗》《马军自杭至雨少止》,原文:笑逼花皆立,騷添蟹越遒

茯珂

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
茯,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:婆娑獨秀青山裏,定有茯苓無處尋

葭瓷

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
葭,来源于薛嵎的《宋诗》《冬日杂言五首 其二》,原文:寂寞兼葭霜雪後,何時重倚玉青葱

缤虔

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

袁采

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
袁,来源于李流谦的《宋诗》《送崔子渊祕丞出守小益二首 其二》,原文:自發袁州使,侵尋復暮春

蕴豫

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蕴,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》,原文:况有凝之道蕴、一尊同

继韪

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
继,来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》,原文:继梦得文章,乐天惠爱,布政优优

芍滇

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芍,来源于章谒的《唐诗》《旅舍早起》,原文:後圃荼䕷手自栽,清於芍藥釅於梅

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