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姓李男宝宝狗年起名

林林迪作者：林林迪2022-02-16 04:46:52

李是我国排名第1位的姓；生肖属：狗，狗是杂食动物，所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字；狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动，所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；狗喜欢白天出来活动，晚上守家，所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；狗狗喜欢玩水，所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；狗对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；

姓李男宝宝狗年起名

沥绪

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

圭惟

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
圭，来源于郑思肖的《宋诗》《张子房遇黄石公图》，原文：月不露圭天有道，風能□谷水無愁

昱祁

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
昱，来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》，原文：昱嶺不高人已困，晚登新嶺奈君何

漳笈

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
漳，来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其一八》，原文：伏枕漳濱後，維舟楚澤邊

涧铮

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：鸡犬静，涧篱闭

奂储

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

鉴槐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鉴，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟雪中对梅 其五》，原文：咏别凤台宝鉴分，锦瑟冰弦断

择沛

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
择，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：好善而不能择人

恽臻

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

浚典

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
浚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：使君欲春游，浚沼役千掌

勋佰

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
勋，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 曹娥》，原文：好把青毡拂，奕世勋猷

屿纾

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

栎翊

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

粹缤

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
粹，来源于许浑的《唐诗》《王可封临终》，原文：鍼醫馬蹄鑿渾沌，或恐純粹成雕訛

越澎

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
越，来源于陈造的《宋诗》《病起闲步》，原文：呂父已入周，范蠡未辭越

航植

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
航，来源于严粲的《宋诗》《调古》，原文：野渡半篙水，春風一葦航

卫僖

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫侯之弟鱄出奔晋

淅戍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
淅，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：近關蘧舍衛，接淅孔違齊

棋茯

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
棋，来源于孟浩然的《唐诗》《和宋太史北楼新亭》，原文：坐讀棋慵下，眠看酒恰中

时鑫

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
时，来源于何梦桂的《宋词》《大江东去・念奴娇》，原文：每到开时

奕旷

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奕，来源于魏了翁的《宋诗》《丹棱杨子金挽诗》，原文：兔圍奕奕誇圭璧，薇戍霏霏詠昔今

旌沉

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旌，来源于王迈的《宋诗》《监试卫通判送桂花一枝得四绝句以谢 其三》，原文：故山有深霞，未如旌旗紅

谒寅

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
谒，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：事至而战，又何谒焉

肖翌

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
肖，来源于贾似道的《宋诗》《独脚》，原文：不肖子孫，破敗家門

傅波

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
傅，来源于刘过的《宋诗》《雪中呈颜使君升坚 其一》，原文：宣室異時思賈傅，蒲輪應復召枚生

禹飏

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
禹，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：鼂錯峭直，趙禹廉倨

洵燿

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

伦胤

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐者，通伦理者也

棣鹤

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棣，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其五二》，原文：威儀何棣棣，環珮又紛紛

鼎滨

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：宰夫朝服设飧：饪一牢，在西，鼎九，羞鼎三

域胤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
域，来源于楼钥的《宋诗》《钱清王千里得王大令保母砖刻为赋长句》，原文：怪似湘中見，封域近長沙

运朔

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
运，来源于欧阳詹的《唐诗》《题棃岭》，原文：你可也强承头，大睁眸，岂不见天象璇玑，气运周流

缮潆

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

泱恣

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
泱，来源于司空图的《唐诗》《灯花三首 三》，原文：耘夏水泱泱，穫秋禾翼翼

皎暌

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《读外舅高晋翁诗集》，原文：秋月玉壺光皎皎，飛鸞不驂翔八表

颐熙

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，拂颐，贞凶，十年勿用，无攸利

箴胧

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
箴，来源于韩淲的《宋诗》《读鲍谢诗 其二》，原文：執手羞爲兒女語，此言或可當箴規

植德

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
植德，来源于廖刚的《宋诗》《高丽使副特排致语口号》，原文：植德千章茂，硎材百鍊剛

垣搦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
垣，来源于徐积的《宋诗》《临卧》，原文：諫垣尋振翼，法座屢攖鱗

仑境

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
仑，来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》，原文：俺昆仑顶上人，比凌烟阁上臣

颜泱

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
颜，来源于宗亮的《唐诗》《它山歌》，原文：羞见钱塘江上柳，何颜

沧炘

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
沧，来源于许景衡的《宋诗》《送韩存中学士二首 其一》，原文：愿借沧溟为寿，玳筵上、满吸长川

炽棹

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
炽，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：190　煽，炽也

洲崧

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
洲，来源于葛胜仲的《宋词》《醉花阴》，原文：寒雁下荒洲

章淳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
章淳，来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其五》，原文：勉讀庶人章，淳風可還古

瑗桥

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：五、秋七月辛卯，齐侯瑗卒

庆泯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
庆，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：庆君臣会集，诗符天保

颜楦

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
颜，来源于种放的《宋诗》《寄怀》，原文：玉颜云鬓，春花夜月，辜负韶光

嶛岱

拼音五行释意
嶛liáo木高。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

植琛

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
植，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其二》，原文：庭除植蓬艾，隟牖懸蠨蛸

晷零

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晷，来源于张耒的《宋诗》《次韵答天启》，原文：迅晷畧兩眼，柔颸摇三毛

洲璎

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
洲，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：洲沙厭晚坐，嶺壁窮晨升

泷渊

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

章槿

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
章，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其三三》，原文：明明天子，率由舊章

崎瀚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
崎，来源于宋恭宗的《宋诗》《在燕京作》，原文：山谷崎嶇路寂寥，我行今日是何朝

泷良

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

凇篁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

汝绍

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
汝，来源于杨备的《宋诗》《驰道》，原文：父母不汝拒，汝志誠少匹

昊謇

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：倬彼昊天，宁不我矜

燮伦

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：果能燮理得真賢，豈不一白二白三白年年當有年

晃楣

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《和集贤刘学士早朝作》，原文：短檠雖復作老伴，目力眩晃不可常

什箪

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
什，来源于王十朋的《宋诗》《舟中怀鄱阳赵倅及诸同官用九日登高韵》，原文：金錢亦不過求索，但欲流名寄篇什

源霈

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
源，来源于曹勋的《宋诗》《题唯庵后大松》，原文：君居麻源谷，學禮如鄭玄

晟苓

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
晟，来源于李商隐的《唐诗》《细雨》，原文：大晟新頒雅樂名，鈞天九奏雜英莖

博桥

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
博，来源于洪刍的《宋诗》《句 其三》，原文：精言通九譯，博學本三餘

溯凇

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

瀚芉

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瀚，来源于文天祥的《宋诗》《借朱约山韵就贺挂冠》，原文：畫鶴有年游瀚海，釣魚何日起波瀾

泽燝

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
泽，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：及还，阳虎使季、孟自南门入，出自东门，舍于豚泽

耘滔

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《八月二十九日雨霁玩古兰》，原文：何當快除掃，聽民樂耕耘

佰胤

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

珐桠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

彦憬

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
彦，来源于苏轼的《宋诗》《予去杭十六年而复来留二年而去平日自觉出处老少粗似乐天虽才名相远而安分寡求亦庶几焉三月六日来别南北山诸道人而下天竺惠浄师以丑石赠行作三绝句 其二》，原文：此行識得天台彦，誰道歸舟載月空

史烁

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
史，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：褒貶無一詞，豈得爲良史

朝倾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
朝倾，来源于徐鹿卿的《宋诗》《庐陵曾省元求书见杜宰和韵饯其行》，原文：趁取亲庭强健，好向圣朝倾吐，事业肯悠悠

哲岿

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
哲，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：地勝來俊哲，宋子今出宰

椎勉

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
椎，来源于李新的《宋诗》《药水巖》，原文：有鐵莫妄鎔，鎔作俠士椎

弘潭

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
弘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十七》，原文：明發甬南去，他山逢智弘

岐伦

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
岐，来源于黄庶的《宋诗》《致政吴侍郎挽歌词 其一》，原文：自憐在岐路，不醉亦沈迷

伦晖

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
伦，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：凡绞紟用布，伦如朝服

滨韪

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
滨，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：羡傅岩版筑，终符求象，渭滨渔钓，果兆非熊

滨隆

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
滨，来源于张方平的《宋诗》《新定道中寄桐庐关太守三首 其三》，原文：前时同醉曲江滨

礴滇

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
礴，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八九》，原文：海山磅礴知何處，人物聯翩信一時

鹤昃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
鹤，来源于汪元量的《宋诗》《柴秋堂越上寄诗就韵柬奚秋崖》，原文：骑鹤下三天

粹颉

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
粹，来源于黄庭坚的《宋诗》《卫南》，原文：升琮奠黄粹，薦璧捧蒼圓

域翡

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
域，来源于王炎的《宋诗》《张德夫园亭八咏 山堂》，原文：風騷閫域自難親，隨世聲名未必真

憧楚

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
憧，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：車馬去憧憧，都門聞曉鐘

耘寓

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
耘，来源于李之仪的《宋诗》《次韵孔经甫题剡县史氏竞秀堂》，原文：况今農務正紛紜，高田須灌草須耘

晔史

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
晔，来源于苏轼的《宋诗》《书寄韵》，原文：纵离愁、瘦减腰围，带金正晔

淳峤

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
淳，来源于吴势卿的《宋诗》《寿丞相 其三》，原文：豈校忽微爭口語，本期淳古變人情

权诀

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
权，来源于章甫的《宋诗》《种基祖蔡仲逸孙祖显一时宦游荆州官闲无事五日一宴集使仆持钵其间念既饱食不可无语》，原文：今日个万国来仪，见你握兵权便生疑忌

鑫惟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
惟，来源于周行己的《宋诗》《竹枝歌上姚毅夫 其二》，原文：執事有恪，惟寅惟清

泊晋

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
泊晋，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》，原文：骚人自应念远，与黄花、评泊晋风流

瑹崇

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崇，来源于戴表元的《宋诗》《送袁季源之婺州因简范经历》，原文：再歷三公府，終崇萬乘師

曦润

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
曦，来源于陈师道的《宋诗》《八月十日宿百丈山庆善院明日游松风庵谒震禅师》，原文：不忺宿雨曦晴露，玉袖垂紅護絳襦

朴渤

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
朴，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：章華孫斯億乃謂朴生於晉，老於五代，所詠之靈泉，屬慈，非石門夾山之靈泉寺

隅朝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
隅朝，来源于杨亿的《宋诗》《前槛十二韵》，原文：書此當座隅，朝夕視爲警

棕恽

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
棕，来源于王令的《宋诗》《西园月夜醉作短歌二阕 其一》，原文：藥條藥甲潤青青，色過棕亭入草亭

承固

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
承，来源于薛嵎的《宋诗》《下第归故园》，原文：此詩承張靖龍同志錄示）

仓治

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
仓，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居青阳右个，乘鸾路，驾仓龙，载青旗，衣青衣，服仓玉

旬黎

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《通问赣州留尚书并寄三首 其三》，原文：十旬兼美醖，千畝長脩筠

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