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乙寅年属兔女宝宝起名

董慕韶作者:董慕韶2022-02-16 05:37:52

生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

乙寅年属兔女宝宝起名

琲湘

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
琲,来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》,原文:飛流濺珠琲,餘潤霑松杉

存涟

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
存,来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》,原文:存心八正道,立志三祇休

月皖

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
月,来源于戴昺的《宋诗》《次刘叔子总干夜坐感秋韵》,原文:七月行喪妻,是月子又死

苏蔚

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
苏,来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》,原文:赶不上临川令,苏小卿

固潜

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
固,来源于欧阳修的《宋词》《阮郎归》,原文:有如善人交,生死兩固節

檬璋

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

芹瑜

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芹,来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》,原文:但觀芹藻長,不卹顔鬢衰

柒蕋

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

荔鸯

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
荔,来源于赵友直的《宋诗》《题壁》,原文:海邊百物非平生,獨數山前荔支好

荑珂

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荑,来源于吴芾的《宋诗》《和蒋无退怀湖山》,原文:詎勞斧鉞誅,芟荑費鋤杷

新希

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
新希,来源于方回的《宋诗》《和陶渊明饮酒二十首 其八》,原文:清新希庾信,巧律漫陰鏗

瑷绰

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
绰,来源于罗一鹗的《宋诗》《挽知容州朝请陶公 其三》,原文:绰约人如玉

犹源

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
犹,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:海南沈烧著,欲寒犹暖

琦渌

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琦,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》,原文:嶪峨懸霤山,窈窕琦玕洞

琬茹

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
琬,来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》,原文:側身照琬琰,熱手循雪霜

涔珺

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
涔,来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其三》,原文:歸涔待沃洲,芥子觀靈鷲

胥尉

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
胥,来源于欧阳詹的《唐诗》《九日广陵登高怀邵二先辈》,原文:身与申包胥,身与申包胥,领着精兵至,来救昭王,遂与吴军相迎敌

棂严

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棂,来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》,原文:晴景乍升,晃疏棂,蜂翅迷

莘瑱

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
莘,来源于黄裳的《宋诗》《送林君锡宣德》,原文:詩題:次韵莘老初至湯泉二首其二首句:年華行已老

惜圣

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
惜,来源于皎然的《唐诗》《送许丞还洛阳》,原文:纔喜尋春又惜春,尋春眉展惜春顰

齐峨

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
齐,来源于李怤的《宋诗》《句 其二》,原文:穷醋大、齐齐整整,岂无贷揭

峨纤

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
峨纤,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六○》,原文:层绿峨峨,纤琼皎皎,倒压波痕清浅

庆棂

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
庆,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其六》,原文:庆祝寿,拜尊前

资苓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
资,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:丧乱蔑资,曾莫惠 我师

隽滟

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
隽,来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》,原文:隽欢欺浅酌,清晤失佳眠

缔礼

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

淙憧

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淙,来源于吴致尧的《宋诗》《五盖山》,原文:淙淙瀑布泉,濯濯刷絲石

澄钥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澄,来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》,原文:稠疊膺神恉,澄清出使旜

缮泊

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

意芝

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
意芝,来源于齐己的《唐诗》《苦热中江上怀炉峰旧居》,原文:本期蘇鄭共揚鑣,不意芝蘭失後凋

纪篌

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
纪,来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》,原文:一、十有三年,春二月,公会纪侯、郑伯

绍柒

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

琅峪

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
琅,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・喜江南》,原文:谁斫碧琅轩,影撼半庭风月

嵊娴

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
嵊,来源于贾岛的《唐诗》《口号》,原文:正懷何謝俯長流,更覽餘封識嵊州

峪矜

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

芹槐

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
芹,来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一》,原文:南州幾歲供懷橘,北闕何年可獻芹

莜皙

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

蓬缈

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
蓬,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》,原文:烛如椽,香似雾,宴蓬瀛

燿胥

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
燿,来源于释善珍的《宋诗》《寄智愚谷》,原文:淩高駐翠華,舟師燿威武

釉蕋

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
蕋,来源于杜甫的《唐诗》《覆舟二首 二》,原文:但憶社醅挼菊蕋,敢希朝士賜茰枝

岭律

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
岭,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其二》,原文:水村寒犬吠柴荆,梅岭冻猿啼树杪

桥涟

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桥,来源于张建封的《唐诗》《竞渡歌》,原文:山雨潇潇过,溪桥浏浏清

纮蕙

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:管仲镂簋朱纮,山节藻棁,君子以为滥矣

茸灏

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茸,来源于徐钧的《宋诗》《卢怀慎》,原文:付與山僧司管鑰,勿教勝地草蒙茸

芸廷

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芸,来源于方一夔的《宋诗》《古意四首 其四》,原文:詩憶春池草,書忘秘閣芸

染勤

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
染,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》,原文:笑万朵香红,剩染秋光素

莜湲

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

虔润

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
虔,来源于林亦之的《宋诗》《次韵奉酬致仕通直吴七丈上元所寄之什》,原文:我慙無力助精虔,獨致微誠祈佛祖

睨蔓

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
睨,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》,原文:執柯勿睨視,州有達士模

薇君

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
薇君,来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其一》,原文:何許蕨薇君欲采,饑眠堪羨華山高

楹皙

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
楹,来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》,原文:凉颸來翠帟,嘉氣動雕楹

潞萄

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
潞,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:及潞,麇之以入,遂杀之

真淖

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
真,来源于郑思肖的《宋诗》《陆绩怀橘遗母图》,原文:恨他真个行

梁愉

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
梁,来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 三十二》,原文:□□□□□□□,□□□梁一點塵

壹霏

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
壹,来源于陆游的《宋诗》《戏赠》,原文:上取象于天,下取法于地,中取则于人,人之所以群居和壹之理尽矣

崇惟

拼音五行释意
chóng高明宏大。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
崇惟,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:戒尔卿士,功崇惟志,业广惟勤,惟克果断,乃罔后艰

蕙霓

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
蕙,来源于舒岳祥的《宋诗》《评花》,原文:傷心明月揚州路,十里珠簾蕙草寒

妤希

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
妤,来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》,原文:婕妤生長帝王家,常近龍顏逐翠華

沐知

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
沐知,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和梧守蔡希蘧留题石室》,原文:颯然握中髮,一沐知一少

崇尹

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
崇,来源于王勃的《唐诗》《观音大士神歌赞》,原文:崇雉抱高墉,長虹曳華榱

萝芮

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
萝,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:烟萝路绕,车马声稀

箫茯

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
箫,来源于白居易的《唐诗》《同李十一醉忆元九》,原文:凤箫已远秦楼在,水沈烟暖馀香

茉繁

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
茉,来源于杜甫的《唐诗》《舟中夜雪有怀卢十四侍御弟》,原文:著人茉莉花如雪,不醉花前花奈何

胥祈

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
胥,来源于杨万里的《宋诗》《真阳峡》,原文:賓至賦樂胥,觴行咏康哉

栗彰

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
栗,来源于白玉蟾的《宋诗》《呈嬾翁 其三》,原文:矲矮金壺有酒,葛天栗陸無懷

霏畚

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
霏,来源于朱熹的《宋诗》《存目 其八》,原文:旌旆低寒色,簫笳慘夕霏

町兴

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
町,来源于白居易的《唐诗》《寿安歇马重吟》,原文:平生無町畦,任真但落魄

津轶

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
津,来源于李涛的《唐诗》《题僧院》,原文:路指中山國,人歸析木津

净茸

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
净,来源于陆佃的《宋诗》《吕申公挽歌词》,原文:碧移湘浦千梢净,清借淇園十畝陰

融蘅

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
融,来源于李致远的《元曲》《雁儿落・艳阳三月天,寿酒筵前劝。可怜张解元,不赴蟠桃宴。》,原文:渐融和,开欲遍

姿蔓

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
姿,来源于黄裳的《宋诗》《送范子镇》,原文:承恩屬令姿,被選皆華族

淑婴

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
淑,来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》,原文:聪慧风流天与擅,淑质冰婆,本是飞琼伴

容婷

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
容,来源于曾丰的《宋诗》《丁未游碧落洞庚申舟行欲再游不果》,原文:智赚奴,望容恕

染境

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
染,来源于贾似道的《宋诗》《论蝴蜂形》,原文:春林带雪痕,雲山染秋色

未碧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
未碧,来源于苏轼的《宋诗》《次韵颖叔观灯》,原文:日昳未,碧眼胡來欺漢地

葭翙

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
葭,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一四八》,原文:白鷗渺蒹葭,霜鶻在指呼

幂晠

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
幂,来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》,原文:作其祝号,玄酒以祭,荐其血毛,腥其俎,孰其殽,与其越席,疏布以幂,衣其浣帛,醴醆以献,荐其燔炙,君与夫人交献,以嘉魂魄,是谓合莫

漓谊

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
漓,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:欹卧淮南枕,淋漓座右銘

霏霆

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
霏,来源于张仲素的《唐诗》《相和歌辞 王昭君》,原文:我家江南摘雲腴,落磑霏霏雪不如

纤荏

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
纤,来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其二》,原文:纤纤玉手住无时

琅缃

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琅,来源于何梦桂的《宋诗》《雪楼程御史次方山房韵见寄用韵答赋三首 其三》,原文:高浪隠牀吹甕盎,暗風驚樹擺琳琅

缘芉

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
缘,来源于宋齐丘的《唐诗》《酒令 二》,原文:待要图入丹青,无奈缘识如花面

幂欢

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
幂,来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》,原文:阑干倚处云如幂

齐林

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
齐,来源于方回的《宋诗》《丁桥晓行》,原文:齐摆

淄硝

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《和黄鲁直效进士作二首 岁寒知松柏》,原文:普現一切水,君自分澠淄

滇醇

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
chún纯真朴实。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

佶缃

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

渭童

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
渭,来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》,原文:盡向青門外,東隨渭水波

瑺蓬

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

箐宁

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
箐,来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》,原文:地僻過冬稀見雁,箐深初夏已聞蟬

重芍

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
重,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・清江引》,原文:劫□□□□,此□重修建

凡滢

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
凡,来源于史尧弼的《宋诗》《乙丑中秋与山僧数辈自虎邱灵巖泛太湖登洞庭东山曰翠峰望湖中羣山高下出没如大圆镜见百千万亿青螺髻然瑰玮绝特盖入眼未之见恨风作不能过西山睹林屋洞天之胜然已得其彷彿矣 其一》,原文:我見凡愚人,多畜資財穀

旬潆

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
旬,来源于周伯阳的《宋词》《春从天上来》,原文:逾旬果獲探,腰斬餘悉宥

佶萃

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
佶,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:四牡既佶,既佶且闲

姿未

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
姿未,来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》,原文:春意动,寒姿未展,终愧群红

町憬

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
町,来源于崔敦诗的《宋诗》《方壶》,原文:修文偃武如何故,町疃江陵盡鹿場

晖柃

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晖,来源于关汉卿的《元曲》《步步娇・积趱下三十两通行鸦青钞,买取个大笠子粗麻罩。妆甚腰,眼落》,原文:渐萋萋、芳草绿江南,轻晖弄春容

圆葵

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
圆,来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》,原文:一番雨过,一番暗展圆青

湫芈

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
湫,来源于张方的《宋诗》《乌尤山》,原文:白雨廉纖飛迥野,玉龍夭矯下靈湫

思荷

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
思荷,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 荔枝亭》,原文:老我思荷鋤,一壑柴桑占

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