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徐式男宝宝起名

高珐笠作者：高珐笠2022-02-16 07:59:32

徐式男宝宝起名

菀临

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
菀，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：申旦以舒中情兮，志沉菀而莫达

矜槐

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
矜，来源于郑刚中的《宋诗》《安之叔盗后为素求诗以此寄之》，原文：歸來眉目間，津津有矜色

缪昙

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
缪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

仁轶

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仁，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：仁 且智，夫子既圣矣

晖琲

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晖，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・快活三》，原文：小荷障面避斜晖

年勖

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
年，来源于李白的《唐诗》《赠闾丘宿松》，原文：年年暑去皆有期，今年暑去何遲遲

普涌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
普，来源于李弥逊的《宋诗》《凝碧晚望》，原文：打鼓普請看，通身是泥土

晗冬

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

源洵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
源，来源于张耒的《宋诗》《感春十三首 其八》，原文：松源嫡嗣，伏虎後身

荣缘

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：王使荣叔来锡桓公命

翌裴

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
翌，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其七》，原文：如何翌臣，嚵肉嗜

杉沉

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
杉，来源于孔平仲的《宋诗》《口号》，原文：旋插杉枝蔽曉曦，緩摇輕箑自融怡

同戚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
同戚，来源于卫泾的《宋诗》《皇帝合春帖子 其二》，原文：始終與國當同戚，憤抑沉身亦近狂

绅滇

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子事父母，鸡初鸣，咸盥漱，栉縰笄总，拂髦冠緌缨，端韠绅，搢笏

炀憧

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：七、立炀宫

鼎羲

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
鼎，来源于葛长庚的《宋词》《水调歌头》，原文：春羹芼白菘，夏鼎烹紫蓴

炫勃

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
炫，来源于李弥逊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：篩霞擘錦炫晴空，碧玉芙蓉晚更紅

曜岿

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
曜，来源于李邴的《宋诗》《句 其九》，原文：文炳高天曜，恩垂湛露融

鸯种

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
鸯，来源于孔平仲的《宋诗》《折柳亭》，原文：当时携手鸳鸯径

燮峨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
燮，来源于黄庭坚的《宋诗》《白莲庵颂》，原文：情知金鼎催調燮，驛路梅開雪意酣

知淖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
知，来源于洪咨夔的《宋诗》《九州山僧房》，原文：笑己争知

维琲

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：维彼不顺，自独俾臧

存旷

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
存，来源于黄人杰的《宋词》《贺新郎》，原文：情存一念悟，寧越昔時迷

逵犹

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
逵，来源于王之道的《宋诗》《和董令升舍人》，原文：人傑既爲王謐識，刁逵誅斬獨何悲

合衡

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
合衡，来源于吕希纯的《宋诗》《朱氏园》，原文：向來韓子誇精禱，雲合衡山特易開

嵊鸠

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

纪猷

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纪，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：亭亭二八馀年纪

辰靖

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
辰，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八七》，原文：九天初改火，萬井屬良辰

邵炜

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
邵，来源于方回的《宋诗》《饮商氏普安堂》，原文：三十六宮來往處，子房終得邵堯夫

文烽

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
文，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：金书玉篆灿龙文

洛绅

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
洛，来源于宋之问的《唐诗》《伤曹娘二首 一》，原文：且凭洛水送归船

媵唯

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三国来媵非礼也，曷为皆以录伯姬之辞言之

圭赫

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
圭，来源于林逋的《宋诗》《过芜湖县》，原文：霽色舒圭景，寒醅艷玉杯

潭志

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
潭，来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》，原文：吾室尚潭潭，留君欲晤談

典墨

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
典，来源于杜甫的《唐诗》《黄草》，原文：於昭祀典，致享坤儀

虔浠

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
虔，来源于崔道融的《唐诗》《郊居友人相访》，原文：吾乃护国之神，理合相助，率领本部神兵，前去寿春八公山中，退贼苻坚，上报圣人享祭之恩，下答苍生虔诚之意

怀识

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
怀，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：不待梦、燕怀枫腹

榷旖

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
榷，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：後世益不然，榷奪由漢始

简纴

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
简，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》，原文：万古三河风义在，青简上、众知名

禺苡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
禺，来源于石象之的《宋诗》《不见如师 白莲庵》，原文：簿領禿千兔，禺中强一餐

缎阑

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

炀昀

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

靖宸

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
靖，来源于王阮的《宋诗》《寄范石湖五首 其四》，原文：和靖當年一題品，到今幾載句猶香

镌馟

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

鹤才

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
鹤才，来源于饶节的《宋诗》《杲道人屡聘不起用庭立韵作诗开之》，原文：野鹤才鸣罢，山猿又复啼，压松梢月轮将坠

喻沅

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
喻，来源于李光的《宋诗》《海外实未尝见梅为赋一绝》，原文：文王喻復今朝是，子晉吹笙此日同

樟淮

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
樟，来源于徐璹的《宋诗》《春日醉中作》，原文：樟亭去已遠，來上虎頭巖

隅嘉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
隅嘉，来源于孔平仲的《宋诗》《寄题萧丈止亭》，原文：西齋輝赫亘山隅，嘉致清風世莫如

蕋未

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
蕋，来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》，原文：銅盤瓊蕋三危露，素綆寒漿五色瓜

缘纪

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
缘，来源于苏轼的《宋诗》《以玉带施元长老元以衲裙相报次韵二首 其一》，原文：那里想夫妻往日心厮恋，也是前世前缘

锋煜

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
锋，来源于徐积的《宋诗》《答俞簿》，原文：臣在生时多生受，驰甲胄，做先锋帅首，向沙塞拥貔貅

箴逵

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
箴，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：豈但笑語同娛嬉，正須樂石相箴警

圣忻

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
圣，来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》，原文：生储后，是为三圣，一道以相承

骅芗

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

晰怀

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晰，来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》，原文：桂魄元昭晰，浮雲自蔽虧

涧昙

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
涧，来源于艾性夫的《宋诗》《郡中玄都观追和刘禹锡诗 其一》，原文：宿雨乍晴千涧落，晓云微露两山排

孜昊

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
孜，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：慢腾腾缓行着骏骑，喜孜孜列鼎而食

冽鸢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
冽，来源于朱庆余的《唐诗》《赠凤翔柳司录》，原文：其地號嚴冽，燕隴莫與俱

徵僖

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
徵，来源于吕本中的《宋诗》《春日纪事寄内外诸弟三首 其一》，原文：老兒可是樂徵呼，其奈黍頭無一粒

楦言

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楦，来源于陈造的《宋诗》《隗嚣》，原文：紫麒麟楦豈身榮，腹有詩書氣便清

文闳

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其八》，原文：又示解空，文字不斷

缈礼

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
缈，来源于陆游的《宋诗》《消摇》，原文：柳妖娆，桃美丽，梅魂缥缈，竹影依稀

楣越

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
楣，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・滚绣球》，原文：平地煙霄向此分，繡楣丹檻照清芬

豫屹

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
豫，来源于薛昂夫的《元曲》《倘秀才・南浦道送春行，多应是抛弃了欢娱，奔逐利名。千古恨短长亭，》，原文：睿藻昭回侔列緯，時龍順豫體蒼旻

贤睨

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
贤，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其三》，原文：贤郎顺妇正充庭

品彰

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
品彰，来源于张继先的《宋诗》《浑沦庵庆成》，原文：读书的登高位，治财的为人商，登仕的官高三品彰名望，为商的货行千里图增长

晳冬

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

昭镌

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
昭，来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其一》，原文：神鑒孔昭，福禧來暨

书葆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
书，来源于方回的《宋诗》《癸未九日》，原文：拄颊看书卧

恽遒

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

岭岱

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岭，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

峥兆

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峥，来源于范镇的《宋诗》《李才元寄示蜀中花图》，原文：九重天上，五云开处，丹楼碧阁峥嵘

觅诀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
觅，来源于程公许的《宋诗》《题诗卷》，原文：(正末唱)你也须索念着好门风祖亡留遗，今日为他谁觅闹寻非，却不道湛湛青天不可欺

筝焱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
筝，来源于林逋叟的《宋诗》《华阳洞》，原文：云筝锦瑟争为寿

灿弛

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
灿，来源于洪朋的《宋诗》《走笔寄师川三绝 其一》，原文：峨眉棱上西飞，北魁南极，腾辉灿丽

书永

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：何以书

裴粤

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
裴，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访郑隠君不遇》，原文：(尚书引夫人、端端、重阳上，云)老夫裴尚书

馠恒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《伤时感怀 其二》，原文：將軍恒愛客，載酒喜行遊

凌庭

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
凌，来源于姜特立的《宋诗》《平原郡王南园诗二十一首 夹芳》，原文：執熱沈沈在，凌寒往往須

竣朝

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
竣，来源于赵蕃的《宋诗》《邓师契县尉以沅陵韵作诗见贻次韵》，原文：秉翟竣事，萬舞摐金

晔楹

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

泉些

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
泉些，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：閉影潛魂，遺迹九泉些

伦遒

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
伦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：〔祭有十伦〕铺筵设同几，为依神也

烟谊

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
烟，来源于宋祁的《宋诗》《同赋饮舫》，原文：松菊径，云烟屐

昭槐

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
昭，来源于饶节的《宋诗》《长老欲敲去竹枝透风作凉以颂止之》，原文：鏤玉繩金，昭哉號榮

嵊宗

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

楦楣

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楦，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：肯思麒麟楦，强作沐猴舞

峰觅

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
峰，来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 二》，原文：下雪竇遊上雪竇，過雲峰後望雲峰

兴羿

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
兴，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：姑坐举以兴，拜，授人

炳川

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炳，来源于戴复古的《宋诗》《姪孙昺以东野农歌一编来细读足以起予七言有汲水灌花私雨露临池叠石幻溪山草欺兰瘦能香否杏笑梅残柰俗何似此两联皆自出新意自可传世然言语之工又未足多其体格纯正气象和平为可喜余非谀言自有识者因题其卷末以归之》，原文：五更魁宿炳光精，吐出忠肝涕盈紙

戈琛

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
戈，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八五》，原文：野日分戈影，天星合劒文

零潜

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
零，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六四》，原文：可惜飘零著地铺

峰洵

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
峰，来源于朱敦儒的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：水軒吟片月，秋榻夢千峰

由治

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
由治，来源于方回的《宋诗》《与起来芳三上人游北山寺》，原文：譬由治田人，必待三年畬

弛骏

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
弛，来源于罗隐的《唐诗》《中元甲子以辛丑驾幸蜀四首 一》，原文：得請歸田弛負儋，滿頭霜雪鬢䰐鬖

闲晢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
闲，来源于叶茵的《宋诗》《西湖》，原文：晓来闲立回塘

翎荏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
翎，来源于杨幼舆的《宋诗》《龙潭祷雨记事》，原文：秋僧行影瘦，夜鶴病翎寒

翙缨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

宗钊

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宗，来源于文彦博的《宋诗》《华阳巾》，原文：終期冒風雪，江上見宗雷

自芾

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
自，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：不自我先，不自我后

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