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彩虹出来的宝宝起名

李莱箬作者：李莱箬2022-02-16 08:38:12

彩虹出来的宝宝起名

萱桠

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
萱，来源于方岳的《宋诗》《简王尉借书画》，原文：萱草丛边，梅花香里，真有人如此

涟崔

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
涟，来源于张可久的《元曲》《・夕阳一带山如画，数投林万点寒鸦。曲水边，孤山下，游人归去，明月管梅花。分得金字》，原文：(生)愁拈班管，展花笺盈盈泪涟

艾珧

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
艾，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：芝蘭喜憔悴，蒿艾長美好

瞻研

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
瞻，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：幾瞻青嶂上，時有白雲飄

蕋崇

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
蕋，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》，原文：魏文頒菊蕋，漢武賜萸房

珐浠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评

兹韪

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
兹，来源于袁说友的《宋诗》《学宫诸生饮邀予与予野同之二首 其二》，原文：收拾仙风道韵，萃兹一点台星

遥冉

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
遥，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：故国路迢遥，恨压眉梢

遒涛

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
遒，来源于释延寿的《宋诗》《积翠峰》，原文：詎昔繁華晚，徒嗟歲月遒

冬棕

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
冬，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一雨后登楼》，原文：冬，楚人伐黄

扬璞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
扬，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二○》，原文：片帆初卷，歌吹是扬州

才篌

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
才，来源于朱翌的《宋诗》《猗觉寮晚饭》，原文：尊前宾主角多才

楠茗

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楠，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：草間蘭茝香，石上梗楠青

璎宜

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
璎，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：自然身挂珠璎珞

畚淙

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
畚，来源于王十朋的《宋诗》《主簿程同年和永平门诗再赋四绝因以赠别 其四》，原文：蘭蕙生當門，尚爾付鍤畚

翩乘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
翩乘，来源于程公许的《宋诗》《夏旱奉诏余杭疏决归上封事》，原文：翩翩乘果下，想像入城時

渭奈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
渭，来源于陈著的《宋诗》《似臧伯通》，原文：行行小垂手，日暮渭川陽

璞楦

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
璞，来源于司马光的《宋诗》《光顷为诸生常受经于钱丈学赋于张丈今乃叨忝同为侍臣蒙钱丈置酒张丈赐诗不胜愧悚之深言志为谢》，原文：自堪悲玉璞，誰復築金臺

章良

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
章良，来源于陈师道的《宋诗》《寄张学士》，原文：李杜文章，良平事业，且束之高阁

瑹逵

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵，来源于李觏的《宋诗》《送彭昱应举》，原文：大廈非一木，沈沈臨九逵

时馥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
时，来源于王禹偁的《宋诗》《司空相公挽歌 其一》，原文：都一时闲了

靖华

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
靖，来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》，原文：聞說風波猶未靖，難於江海把旌麾

葆旒

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
葆，来源于林季仲的《宋诗》《题护国院竹光轩》，原文：圓荷浮簇簇，翠葆靜涓涓

韦韦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
韦韦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：召穆公思周德之不类，故纠合宗族于成周而作诗，曰：『常棣之华，鄂不□韦□韦，凡今之人，莫如兄弟

浩翩

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
浩，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其四》，原文：瘴水徒浩浩，浮雲亦軒軒

郝羡

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

芊舜

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
芊，来源于张侃的《宋诗》《丈亭》，原文：荒冢臨歧尚隠然，春風吹綠草芊芊

淅楚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
淅，来源于张舜民的《宋诗》《登大岯》，原文：凉颸淅淅撼庭柯，微雨蕭蕭集浦荷

瑚蕙

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瑚，来源于韩愈的《唐诗》《赠译经僧》，原文：閶闔自應行發軔，珊瑚終未拂垂竿

静天

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
静天，来源于赵汝腾的《宋诗》《登北苑焙呈高计使谢庾使 其一》，原文：雲静天無滓，霜晴日乍暄

姝永

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
姝，来源于梅尧臣的《宋诗》《种碧映山红于新坟》，原文：清標騷客風前立，素面仙姝月下逢

燿玢

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
燿，来源于江朝议的《宋诗》《早离永明晚抵江华道中 其二》，原文：氤氳山腋雲氣聚，焜燿廟貌神靈棲

謇昙

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

乔翎

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
乔，来源于曹勋的《宋诗》《寄张达道》，原文：这一坐乔民闹交加，定害的爷娘骂

赫辑

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
赫，来源于白居易的《唐诗》《酬周协律》，原文：戢烽燧，敞宮闈，朝陽赫奕明鞠衣

阑缮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阑，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：犹记粉阑东

渊昊

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
渊，来源于张嵲的《宋诗》《刘少师妻献园宅为景灵宫基二首 其二》，原文：试与君说破，分明状似，蚌含渊月，秋兔怀胎

郦荣

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

雯文

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

浠馚

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

尹醇

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尹，来源于吕祐之的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：日日焚香出，天知令尹心

昙徵

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

誉研

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
誉，来源于杜甫的《唐诗》《秋雨叹三首 二》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

垣睿

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
垣，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其二》，原文：懶求郡印緣何事，曾忝西垣侍從臣

鉴谒

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
鉴，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其三》，原文：破鉴徐郎何在，空惆怅、相见无由

隋硝

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
隋，来源于魏了翁的《宋诗》《四月二十日领客寻龙井前盟以雨阴晴未定不果往买舟下西湖步至玉泉观鱼分韵得东字》，原文：隋皇意欲泛龍舟，千里崑崙水別流

知觅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
知，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：问知

隅年

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
隅年，来源于杨万里的《宋诗》《雨中入城送赵吉州器之二首 其一》，原文：君家大宅鳳城隅，年年道上隨行車

良飖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
良，来源于刘克庄的《宋词》《解连环》，原文：客怀良苦

屹尔

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
屹，来源于李之仪的《宋诗》《答成都侍其纯父用其韵》，原文：慈湖在何許，精廬屹其沚

吟含

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
吟含，来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》，原文：苦吟含翰久，清宴下樓遲

樗芷

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
樗，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十九》，原文：不才果得全樗散，且伴幽人澗谷盤

畚玢

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
畚，来源于吴芾的《宋诗》《和十二弟梅花》，原文：榛莽一芟去，畚鍤能悅隨

溯丁

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
溯，来源于宋祁的《宋诗》《行药》，原文：溯风空泪血

筹僖

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
筹，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・双调/新水令》，原文：谁能细数更筹

析娣

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
析，来源于熊禾的《宋诗》《石壁泉》，原文：歷世癡聖人，出頭競分析

新亦

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
新亦，来源于郑清之的《宋诗》《闲中口占数绝 联雨解闷》，原文：廉纖小雨久於梅，喜得晴新亦快哉

誉璆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庶几夙夜，以永终誉

逻鸥

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

莞陵

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
莞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送商总郎 其二》，原文：吟到水西雲影北，莞然一笑已無詩

飖染

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

昊恽

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昊，来源于刘过的《宋诗》《与青原正庵老》，原文：再領須句國，仍遷少昊司

崔芷

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
崔，来源于李流谦的《宋诗》《比观仲结诸公课会皆勍敌也行就举南宫作此赠之》，原文：黃帝旌旗去不回，空餘片石碧崔嵬

荟缈

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

崔谨

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
崔，来源于史浩的《宋诗》《拟进讲筵尚书终篇锡宴诗 其二》，原文：崔嵬亂一瞬，泰華入搔首

煦柏

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
煦，来源于廖行之的《宋诗》《和食蕨三首 其一》，原文：融怡如再少，和煦似初春

晳沉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

源资

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
源，来源于许应龙的《宋诗》《皇帝合端午帖子 其四》，原文：毖彼淵源長，茲惟雲霧液

桦笈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

虢裴

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
虢，来源于蔡沈的《宋诗》《武夷山中四首 其四》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

谦朔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

禺甯

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
禺，来源于陆游的《宋诗》《余为成都帅司参议成将军汉卿为成都路兵钤相从无虚日余被召出蜀汉卿坐法谪居于涪既得自便因卜筑为涪人今年广汉僧祖成来山阴乃言尝至永嘉乐清县柳市之广福寺有黄先生寓寺中炼丹及见则汉卿也余闻之感叹不已为赋此诗》，原文：勢須至此少休息，乘風徑集番禺東

本武

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
本武，来源于白玉蟾的《宋诗》《李伯阳赞 其一》，原文：昌運瞻文敎，雄圖本武威

庭佶

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
庭，来源于刘黻的《宋诗》《西际》，原文：蜩螗集高柳，絡緯響空庭

至潆

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
至，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

睨婳

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
睨，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一九》，原文：栖遲憑漆几，睥睨近紗窗

苏淑

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
苏，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其一七》，原文：体粟须烦鼎力苏

沛简

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沛，来源于赵嘏的《唐诗》《宿长水主人》，原文：霸跡在沛庭，舊儀覩漢官

甄岐

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
甄，来源于许浑的《唐诗》《放猿》，原文：斯民免塗炭，吾黨頼陶甄

澎波

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
澎，来源于周弼的《宋诗》《采香径》，原文：江濤駭澎湃，風竹聆疎瘦

绡致

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
绡，来源于蒋之奇的《宋诗》《游慧山》，原文：温泉降绡乍试

斓闻

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
斓，来源于曾的《宋词》《朝中措》，原文：珠斗斓斑，银河清浅，影转西楼曲

豫憬

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
豫，来源于张乔的《唐诗》《送友人游湖南》，原文：逸豫鴻排陸，歡心鯉過庭

迪芨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
迪，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩赋行春桥翁媪摘白》，原文：次男慧性開，念念皆迪吉

笙壬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
笙，来源于晁补之的《宋诗》《答闳中顺之》，原文：空瞻王子喬，吹笙碧天杪

越颐

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
越，来源于唐士耻的《宋诗》《寄题蠲流亭》，原文：吳國山迎越國山，江流吳越兩山間

漳楦

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
漳，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其三》，原文：要識漳州李秀才，無髭無髪惡追陪

霄薏

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
霄，来源于阳枋的《宋诗》《寄桃源尉赵谦之》，原文：鸾凤干霄却上、玉皇家

淳漪

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《自广至永丰呈熊直卿邹用之邓继高》，原文：畫衣畫地免煩苛，抵璧捐金返淳素

昶君

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
昶，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：後蜀後主孟昶嗣位後，累兼翰林學士，曾兼簡州刺史

寒郁

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
寒郁，来源于张仲素的《唐诗》《寒云轻重色》，原文：怪柳吟翻雪，梅笑冲寒，郁葱如彩

禹睨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
禹，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：東流爲沔津，疏鑿仗神禹

荑静

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
荑，来源于范成大的《宋诗》《富顺杨商卿使君向与余相别于泸之合江渺然再会之期后九年廼访余吴门则喜可知也今复分袂更增惘然病中强书数语送之》，原文：屢見枯楊荑，常遭青女殺

纴松

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
松，来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其一》，原文：回首三三径，松竹成阴

恒炔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：凡有辜罪，乃罔恒获，小民方兴，相为敌仇

择峻

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：口无择言，身无择行

桥弈

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《小艇》，原文：追思处，奈溪桥道窄，无计留连

烯魁

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
魁，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：伊濂一宗匠，鄭鄧兩魁躔

珞槿

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
珞，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》，原文：鮮風不斷瓔珞珠，檜老枝腴亂零挂

至滦

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
至，来源于周紫芝的《宋诗》《雍门行》，原文：天定也，诏书至

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