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七月龙宝宝起名

宋沁益作者:宋沁益2022-02-16 09:39:52

生肖属:龙,龙喜欢日月明珠,所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字;龙喜欢水、云,所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字;龙地位尊贵,所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字;龙马精神,所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字;

七月龙宝宝起名

蕖渝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
蕖,来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四○》,原文:如何閶闔新春夜,頓有芙蕖滿眼紅

禺炔

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
禺,来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其一》,原文:封禺山水國,曾是郭文遊

圆琅

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
圆,来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝词》,原文:早秋明月新圆,汉家戚里生飞将

戈泯

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
戈,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:湯武援干戈,三老誠有譏

潆萧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
潆,来源于李谨思的《宋诗》《怀古》,原文:乱山深处水潆回

燃严

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
燃,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其二四》,原文:佳節阻陪千騎樂,元宵空想萬燈燃

臻滨

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
臻,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 后土地祇坐酌献用《博安》。》,原文:夫子於此道,妙處固已臻

策焘

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
策,来源于赵希逢的《宋诗》《和月巖》,原文:去□才一舍,鞭策不終日

悟奥

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
悟,来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》,原文:坐令萬感集,初悟半世非

缔曜

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

缮瑞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
缮,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:巡丈城,缮守备,表火道

奕嫣

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
奕,来源于戴昺的《宋诗》《七夕感兴二首 其二》,原文:仙樓觚闕概雲霓,奕奕威靈擁太禧

昊泱

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
昊,来源于释慧方的《宋诗》《颂古三十八首 其二》,原文:纖阿今夕御,少昊昔年墟

瑜佶

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
瑜,来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》,原文:得子稠人中,磊落真瑜璐

桥昂

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
桥,来源于苏轼的《宋诗》《庚辰岁正月十二日天门冬酒熟予自漉之且漉且尝遂以大醉二首 其一》,原文:过桥亭、倚树听莺

泷睨

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

傅汶

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
傅,来源于魏野的《宋诗》《寄俞太中山人》,原文:尚卧東山高謝傅,亦憐白首老馮唐

觅琼

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
觅琼,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其七》,原文:不须辛苦觅琼浆

珧竹

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
珧,来源于吴则礼的《宋诗》《谢曹公善酒》,原文:東海沙田種蛤珧,南烹苦酒濯瓊瑶

简檀

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
简,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:六月,葬郑简公

初暄

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
初暄,来源于陆游的《宋诗》《信笔二首 其一》,原文:初暄乍冷飛猶倦,一蝶新從底處來

晤鸢

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
晤,来源于释慧温的《宋诗》《五位 其一》,原文:有此名三益,之人可晤言

堰槐

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
堰,来源于王著的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:浮山築堰誰與謀,漫引童謠爲激溝

骞梧

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
骞,来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》,原文:家有渊骞高第

梁川

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
梁川,来源于苏泂的《宋诗》《姑苏台》,原文:推車閫外主恩新,今日梁川草遍春

川琅

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
川,来源于连文凤的《宋诗》《秋怀 其八》,原文:逶迤百川,誰歟朝宗

桑津

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
桑津,来源于张祜的《唐诗》《扬州法云寺双桧》,原文:二月飲酒採桑津,宜男草生蘭笑人

旨绪

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
旨,来源于姚合的《唐诗》《过张云峰院宿》,原文:佳果間紅綠,旨酒隨淺深

优淇

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
优,来源于张耒的《宋诗》《六月八日苦暑二首 其二》,原文:花中隐者,有春兰、秋菊俱优

武炯

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
武,来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明三迳图》,原文:霁天欲晓,武曲增明

淮霓

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
淮,来源于苏轼的《宋诗》《和蔡准郎中见邀游西湖三首 其一》,原文:山陰賓欲返,淮右寇將殲

挚楹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
挚,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:162 荐,挚,臻也

骋枫

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
骋,来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》,原文:看玉阃规恢,笑骋伊吾志

渲钧

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

雯裳

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
雯,来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

约玖

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
约,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六七》,原文:贪恋着燕约莺期,蝶使蜂媒

祁月

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
祁,来源于曹冠的《宋词》《好事近》,原文:法雨震天雷,祁山一半頹

榭琢

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
榭,来源于谢薖的《宋诗》《岁将除因诵前贤粲字韵诗慨然有感次其韵请彦光同赋盖予与彦光皆年三十九矣》,原文:景長臺榭翳復明,百尺虹腰粘浄淥

笙渤

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
笙,来源于释德洪的《宋诗》《寄黄嗣深使君二首 其一》,原文:日晚迎祥處,笙鏞下帝臺

柳岚

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柳,来源于释昙莹的《宋诗》《南张道中》,原文:(柳云)弟子不敢

筠燃

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
筠,来源于刘眘虚的《唐诗》《句》,原文:節並松筠霜雪後,唾成珠玉笑談餘

炜闻

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

淙菀

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淙,来源于仲并的《宋诗》《次韵耿荐可催菊三首 其三》,原文:橋名玉澗玉淙琤,覆水松陰兩岸清

杉瑛

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
杉,来源于祖德恭的《宋诗》《致政张安卿承事挽词三首 其二》,原文:本種杉松爲老計,晚將亭榭付鄰家

烟慈

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
烟,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二一八》,原文:浩浩腾腾光宇宙,苦烟烟上霭环楼

央澜

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
央,来源于方干的《唐诗》《献王大夫二首 二》,原文:爽氣中央滿,清風四面來

淄淮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
淄,来源于陆游的《宋诗》《三峡歌九首 其四》,原文:瓦精决舌休皮相,曾見淄州古佛来

梧哲

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
梧,来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》,原文:庭户沉沉,月落梧桐井

瑷蔳

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
qiàn草茂盛貌。
国学点评

宸滇

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
宸,来源于韩驹的《宋诗》《武宁道中》,原文:今豈無國士,宸遊一何艱

椒晃

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
椒,来源于郭祥正的《宋诗》《玉涧桥》,原文:香聚椒槃縈綵字,春生茶碗結瓊花

梦栎

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梦,来源于章甫的《宋诗》《答权干用命字韵见惠》,原文:要得相逢除是梦,有梦来无

正淞

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
正,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:(正旦唱)

橙琳

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
橙,来源于陆游的《宋诗》《雨中作》,原文:应梦熊时侯,叶丹苔碧,栖鸾亭馆,桔绿橙黄

纪旨

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纪,来源于苏辙的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:(正末唱)则他生的短矮也那蠢坌身材,(王兽医云)多大年纪也

淳娅

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淳,来源于张说的《唐诗》《翻著葛巾呈赵尹》,原文:客非俗士駕,詩似古人淳

渌胥

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
渌,来源于谌祜的《宋诗》《句 其七四》,原文:我昔過釣臺,峭石插江渌

页瑛

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

骥旌

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
骥,来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

桢桢

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

奥觅

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
奥,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽居杂兴 其一》,原文:山奥坐能朝萬象,地靈深自接諸天

煦纯

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
煦,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》,原文:憑仗凄風助,遲留煦景歸

沉庚

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
沉,来源于舒岳祥的《宋诗》《纪梦》,原文:再拜謝洪喬,浮沉問水濱

旭熹

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
旭,来源于林逋的《宋诗》《病中 其一》,原文:秋風波上岸,旭日氣連山

闳沐

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

晢未

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

湲本

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
湲,来源于周必大的《宋诗》《范致能以诗求二色桃再次韵二首 其一》,原文:欲覓當年天井路,雲蒸霧罩水潺湲

京晔

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
京,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:朝發京師,夕至其部

启湛

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
启,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:朝觐讼狱者不之益而之启,曰:‘吾君之子也

沛斐

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
沛,来源于孙应时的《宋诗》《著作李季章得阆守去国以书道别追寄四韵》,原文:蕭何豐沛舊,未免投金科

临琰

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
临,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・赏花时》,原文:置酒临清夜,狂歌尽一欢

黎渭

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
黎,来源于裴说的《唐诗》《咏鹦鹉》,原文:更遭惡卧布衾裂,盡室受凍憂黎元

沉闲

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沉闲,来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》,原文:把酒东望家山,醉来一沉闲窗,梦随秋去

孝晳

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
孝,来源于吕颐浩的《宋诗》《舟次魏村阻风》,原文:太沖無兄,孝端無弟

渌辽

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
渌,来源于陈棣的《宋诗》《观曹寿卿上舍诗轴题其后 其二》,原文:渌酒强陪高館飲,黄花不似故園逢

淳羡

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淳,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》,原文:勉勉子車,封邑淳于

樨祈

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

玉柳

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
玉柳,来源于周紫芝的《宋诗》《季夏极暑正昼草木俱萎独吾坡上数君子玉立苍然傲睨自得岂杜少陵所谓脩竹不受暑者乎》,原文:波影暖浮玉,柳阴深锁金铺

渌蔳

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
渌,来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》,原文:呼吸溪光飲山渌,人人冰玉若爲貧

晤尉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晤,来源于刘禹锡的《唐诗》《奉和中书崔舍人八月十五日夜翫月二十韵》,原文:安得長晤語,使我憂更除

纮瑜

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
纮,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:是故昔者天子为藉千亩,冕而朱纮,躬秉耒

嵊琮

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

焘媖

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yīng女子的美称。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

朔裳

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
朔,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:使赵朔佐下军

漪馚

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
漪,来源于黄庚的《宋诗》《白雁》,原文:讀聲鏘金石,筆思湧漪漣

仞漪

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仞,来源于舒岳祥的《宋诗》《阪坑头上篮舆烟雨中赋此醒困》,原文:北巖千餘仞,結廬誰家子

澧烊

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
澧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《八月十三夜道士湖汎月》,原文:兄辭嶺南賻,弟却澧陽錢

皖沧

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
皖,来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》,原文:當時皖皖同朝露,不計星星向暮齡

德晃

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
德,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:故德厚者流光,德薄者流卑

颖栾

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
颖,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:」 郑伯使卒出豭,行出犬鸡,以诅射颖考叔者

蕊奕

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
蕊,来源于罗邺的《唐诗》《秋日怀江上友人》,原文:细蕊黄金嫩,繁花白雪香

诏治

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
诏,来源于孔武仲的《宋诗》《梅径》,原文:纵风流别驾,难淹紫诏,行对天颜咫尺

椰域

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
椰,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元赁地筑屋》,原文:靜看芭蕉身不實,健忘椰子腹無書

正炫

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
正,来源于王炎的《宋诗》《游东山 松风》,原文:無正文

曜琥

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
曜,来源于张栻的《宋诗》《安国置酒敬简堂分韵得柳暗六春字 其四》,原文:兩曜無停馭,蓬壺應有墓

琰尧

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:蔡琰既兩聘,生子留單于

戍易

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:朝發鐵麟驛,夕宿金河戍

淄俏

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《放言五首 三》,原文:淄澠雖異塗,匪利即徇名

柯州

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
柯,来源于魏了翁的《宋诗》《知广安军勾侯挽诗》,原文:回頭斧柯爛,大海一成枯

淄幽

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淄,来源于辛弃疾的《宋词》《好事近》,原文:良人去淄右,鏡破金簪折

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