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姓苗男婴牛年宝宝起名

郑融作者：郑融2022-02-16 14:40:52

苗是我国排名第154位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

姓苗男婴牛年宝宝起名

晷钊

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晷，来源于刘兼的《宋诗》《西斋》，原文：悲風苦送聲，短晷頻移刻

经晗

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
经，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其二》，原文：古书读未了，世事饱经谙

夕滦

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
夕，来源于赵希逢的《宋诗》《和读苏武李陵司马迁传 其一》，原文：只有今夕誓无寐

晖识

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
晖，来源于徐照的《宋诗》《会饮鲍史君池台》，原文：楼倚斜晖，暗把佳期重省

滇洛

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
滇，来源于欧阳修的《宋诗》《柳》，原文：灞城隅，滇池水

律普

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
律，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：冬殷仲律

滇郇

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
滇，来源于张元干的《宋词》《好事近》，原文：巴滇駿馬去如飛，始遣輕兵索行客

励苍

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：惇叙九族，庶明励翼，迩可远在兹

飖休

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

峨晗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峨，来源于陆文圭的《宋诗》《题质夫竹居》，原文：青山自逶迤，飛石空嵯峨

斯浚

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
斯，来源于苏轼的《宋诗》《留题兰皋亭》，原文：慶門其昌，而産斯瑞

渤瑺

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
渤，来源于周必大的《宋诗》《万安頼秀才家拾青楼二首 其二》，原文：何時拂衣去，結筏造溟渤

沦羲

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沦，来源于朱庆余的《唐诗》《夏日访贞上人院》，原文：最难忘、通经好学沈沦

桓玮

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桓，来源于王洋的《宋诗》《和向监庙红梅 其一》，原文：盤桓萬山間，乘興信所之

嶂慕

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
嶂，来源于释德洪的《宋诗》《李德修以乌兰河石见示》，原文：翠嶂奔騰一氣間，六飛留賞暫怡顔

挚芨

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
挚，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：执挚以相见，敬章别也

灏栎

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
灏，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》，原文：秋至人间灏气清

胤洛

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
胤，来源于李流谦的《宋诗》《投晁子止制置三首 其三》，原文：子期聞笛正懷舊，車胤當窗方聚螢

狄稽

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
狄，来源于释居简的《宋诗》《曹侯旧作题红扇子永嘉陈原父得之》，原文：何當五百歲，相與摩銅狄

史屿

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
史，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其一》，原文：司籍歸良史，調鐘待一夔

畚旎

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

权琝

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
权，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・得胜令》，原文：快随他齐臻臻鹅鹭侣，权撇下娇滴滴凤鸾俦

飖汝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

运映

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
运，来源于王炎的《宋诗》《雨晴出田间》，原文：这江山和宇宙，士女共军州，都待着俺邦情受，怎知道运拙也志愿难酬

杨延

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
杨，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：待将新恨趁杨花

籍瀚

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
籍，来源于释怀深的《宋诗》《孙大夫求偈》，原文：金繒出王府，百萬載書籍

霁珧

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霁，来源于黄裳的《宋诗》《潭州》，原文：霁晓寒、轻烟薄暮

兹楦

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
兹，来源于李郢的《唐诗》《晓井》，原文：登臨賞幽花，兹亦我所欲

桦汉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

朝峨

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
朝峨，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访友人溪居》，原文：不肯前朝峨豸角，可於當世較蠅頭

菀浚

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

骏秭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
骏，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韦判官赴闽中》，原文：独角牛肥膜相搏呵，吁，他则落的一声喘，可是他空说在骏马之前

冽纬

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
冽，来源于李复的《宋诗》《和张裁推官游湖》，原文：百尺虚空廓地表，一泓清冽呀深幽

言仞

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
言，来源于孔平仲的《宋诗》《呈宋思叔县丞》，原文：遺我一使言，言言論何事

霆旭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霆，来源于曹勋的《宋诗》《闺怨》，原文：自憐考閲專精甚，不覺猝然柱破霆

笈沉

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
笈，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其三》，原文：所頼二友生，千里同負笈

纶涧

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纶，来源于卫宗武的《宋诗》《自桃岭历诸陇后返至唐村庵》，原文：醉中吹堕白纶巾，溪风漾流月

霁卫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
霁，来源于刘宰的《宋诗》《送无灰酒周马帅口占三绝 其三》，原文：须是檐头新霁、鹊查查

巍煦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
巍，来源于陆游的《宋诗》《秋赛》，原文：蕩蕩巍巍，旋乾轉坤

伦虔

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
伦，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：古者，庶子之官治，而邦国有伦

焘普

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

恒域

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恒，来源于吕巖的《唐诗》《谷神歌》，原文：掇取恒河歸掌握，毫毛不動始知機

源博

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
源博，来源于戴复古的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：尋源博望侯，結客遠相求

缤佐

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

延札

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
延，来源于罗隐的《唐诗》《题玄同先生草堂三首 三》，原文：空光集雲氣，岑碧延日星

荣勋

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
荣，来源于皎然的《唐诗》《送鄥傪之洪州觐兄弟》，原文：龙阁先芬，凤毛荣继，当世英妙

筝昶

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：与你架银筝怎地ㄐ

钧蕋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
钧，来源于桑文炳的《宋诗》《毛竹山》，原文：炎曦正斡天钧

椎瑥

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
椎，来源于彭汝砺的《宋诗》《途中见接伴曰三得家书因作是诗寄候》，原文：晨興亦何事，椎髻繞廊行

恢宗

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
恢，来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》，原文：但长把、根基恢拓

忻箬

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
忻，来源于张栻的《宋诗》《喜雨呈安国 其一》，原文：歡乎歡，忻斯睹，土木如山杵如雨

勃梁

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
勃，来源于柳直的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：兜羅綿雲常滿谷，勃落葉衣無四時

砺潭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
砺，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

潜斌

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
潜，来源于王洋的《宋诗》《次韵政老夜坐有怀》，原文：真成潜虬厄水㵝，誰謂王鮪惟山居

钏洵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
钏，来源于冯时行的《宋诗》《李彦泽紫云洞》，原文：琐绳金钏响

沛镌

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沛，来源于刘克庄的《宋诗》《米元章有帖云老弟山林集多于眉阳集然不袭古人一句子瞻南还与之说茫然叹久之似叹渠偷也戏跋二首 其一》，原文：愛流血之滂沛兮，又嗜瘧癘與螟蟲

珵泊

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

棹琬

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
棹，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：放棹真狂矣，關門有此不

蕴甯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
蕴，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：乾文焕炳，真祠曲密，重祥叠瑞，琼蕴降高穹

朗岭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
朗，来源于李纲的《宋诗》《六如亭》，原文：問之主人笑不言，神情散朗心常閒

韫苏

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

仞阑

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
仞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送秀州海盐知县李寺丞》，原文：插天萬仞芙蓉峰，茫茫積翠連青空

缤灿

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

隽淙

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
隽，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

嵘羡

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
嵘，来源于刘得仁的《唐诗》《吊草堂禅师》，原文：千载八公山下，尚断崖草木，遥拥峥嵘

其楣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
其，来源于晁补之的《宋诗》《宿采石追怀沈丘叔父同应诏渡此今二十七年矣而叔父谢世补之方远适泣涕成篇》，原文：彼已苦其密，此猶患其疏

佐诏

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
佐，来源于史达祖的《宋词》《阮郎归》，原文：感君施大惠，從此佐五皇

崔朔

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
崔，来源于李白的《唐诗》《闻谢杨儿吟猛虎词因此有赠》，原文：陟崔嵬兮拜神宮，跨汗漫兮俯文虹

峰琛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
峰，来源于员兴宗的《宋诗》《紫云洞》，原文：楚天阔处数峰青

芉晷

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

俞楹

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
俞，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：蓮府侯門貴，霜臺帝命俞

胥沛

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
胥，来源于陶弼的《宋诗》《昭州 其一》，原文：幾年何地各分飛，此地當歌忽胥遇

峰澎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
峰，来源于王灼的《宋诗》《送月上人南游》，原文：鷲峰峰下重相見，雪作飛花一笑新

伦泉

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
伦，来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》，原文：正人伦，传道统，有尧之君大哉

旬汝

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
旬，来源于陈与义的《宋诗》《黄修职雨中送芍药五枝》，原文：旬日風消雨，今朝山出雲

闳葆

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
闳，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：齐庆克通于声孟子，与妇人蒙衣乘辇而入于闳

淄洌

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
淄，来源于李远的《唐诗》《失鹤》，原文：吾心涇渭本無混，有味淄澠自莫逃

粤庆

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
粤，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・那咤令》，原文：（見唐莫休符《桂林風土記》、清汪森輯《粤西詩載》卷二二

晋琮

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
晋，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：五、公如晋

憧懿

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

旷凌

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
旷，来源于陆文圭的《宋诗》《和张仲实绝句四首 其三》，原文：野旷岷嶓江动，天阔崤函云拥，太白暝中低

戚明

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戚，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《述国亡诗》，原文：禹知休戚係予手，汲汲豈獲憐嬰孩

荣晰

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
荣，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿残腊步游林薮草木渐有生意三首 其一》，原文：云峰初敛，秋荣如洗，庭院金风初扇

灏晟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

津晠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
津，来源于王之道的《宋诗》《菩提院》，原文：晚歲清淮路，淹留數問津

苡轼

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
苡，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

烨凡

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烨，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》，原文：世代有宗英，声华烨烨

楠渭

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
楠，来源于陆文圭的《宋诗》《题程子充少监家藏二诗遗墨》，原文：庭中兩株石楠樹，上有山鳥長相呼

昊濡

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
昊，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：夏为昊天

芾爀

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
芾，来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》，原文：芳樹綠陰連蔽芾，長河飛浪接崑崙

钟杉

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
钟，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答留台春卿集贤侍郎见寄》，原文：便他年富贵，园林钟鼓，只如今是

盂种

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
盂，来源于刘禹锡的《唐诗》《和仆射牛相公春日闲坐见怀》，原文：糲食開盂慣，飛塵壞衲禁

潭郄

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
潭，来源于林逋的《宋诗》《寄太白李山人》，原文：竹風驚宿鶴，潭月戲春鷖

棋媵

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
棋，来源于刘克庄的《宋诗》《挽表叔赵君任安抚二首 其一》，原文：就万花亭这壁，下数著大棋

蓬允

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蓬，来源于姚勉的《宋诗》《谢久轩蔡先生惠墨九首 其八》，原文：陋巷滿蓬蒿，誰知有顏子

术恒

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
术，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：乐正崇四术，立四教，顺先王诗书礼乐以造士

淙黎

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《题建德县开化寺》，原文：淙淙三十六，枝分或櫛比

坤烟

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
坤，来源于徐玑的《宋诗》《初夏游谢公巖》，原文：氣勢日發勵，乾坤露崢嶸

时岱

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
时，来源于杜甫的《唐诗》《泛江送魏十八仓曹还京因寄岑中允参范郎中季明》，原文：娇娆忆旧时

映缎

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
映，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 菜畦》，原文：澹梳妆映瘦腰身

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