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给宝宝起名叫李晨什么

丁绍作者：丁绍2022-02-16 15:19:12

给宝宝起名叫李晨什么

缔宗

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

漾郦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
漾，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 八》，原文：市鄽持燭入，鄰里漾船過

藻焘

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
藻，来源于徐照的《宋诗》《病起呈灵舒紫芝寄文渊》，原文：青青玩魚藻，爛爛數灘石

简仪

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
简，来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》，原文：秋香耐，笑菊潭胡广，污简何颜

恤欢

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
恤，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：恤军马施仁发政，广钱粮定赏行罚，保城池讨逆招降

娄研

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：九、晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会于澶渊，宋灾故

茜逻

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
茜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其六》，原文：綠野含曙光，東北雲如茜

棋奥

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
棋，来源于舒亶的《宋诗》《和马粹老四明杂诗聊纪里俗耳十首 其一》，原文：與民同樂意，在我即琴棋

萃漳

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
萃，来源于林景熙的《宋诗》《别王监簿》，原文：龍翔鳳舞萃英淑，豈非天授夫人賢

磊自

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
磊，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山四首》，原文：磊落真同席上珍，憶蒙况我意殊真

永婉

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
永，来源于黄庭坚的《宋诗》《信中远来相访且致今岁新茗又枉任道寄佳篇复次韵呈信中兼简任道》，原文：鎩翮下永巷，髡

缮临

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

媖斌

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

圣临

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
圣，来源于马戴的《唐诗》《长安书怀》，原文：多敢是圣明君犒赏待宣赐，怎肯信谗言节外生枝

岭耘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
岭，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：云，行过岭

旖玉

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
旖，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：拂掠娇红香旖旎，浑欲不胜春色

璃琰

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璃，来源于周文质的《元曲》《调笑令・那其间美女，搂着村夫，怎做得贤愚不并居？便休题书中有女颜》，原文：吾州玻璃江，不減蒲萄酒

泱薇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
泱，来源于刘克庄的《宋诗》《答郑闽清》，原文：澄水泱泱流，黍稻可勿枯

萦颜

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
萦，来源于王洋的《宋诗》《曾法师尝寄蒲萄追作一篇》，原文：垂柳不萦裙带住，漫长是、系行舟

菡肖

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
菡，来源于晁说之的《宋诗》《诗一首》，原文：蒼煙寥寥池水漫，白玉菡萏吹高秋

治优

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
治，来源于王安石的《宋诗》《与道原过西庄遂游宝乘道原游西庵遂至草堂宝乘寺二首 其一》，原文：合治菟裘未，蝸牛尚有廬

桢湛

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

园莞

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
园，来源于杨巨源的《唐诗》《元日含元殿下立仗丹凤楼门下宣赦相公称贺二首 二》，原文：谁信道，闲中天地，园林几见成尘

遥团

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
遥，来源于赵希逢的《宋诗》《和新市杂咏 其七》，原文：遥爍太陽輝，萬態情何極

缘炜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
缘，来源于杜荀鹤的《唐诗》《离家》，原文：为你二人与桃源仙子有夙世姻缘之分，你前日采药迷路，吾曾化为樵夫，指引入洞

麟芗

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
麟，来源于郑思肖的《宋诗》《苏李泣别图》，原文：興亡不須歎，請看石麒麟

颀樨

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

茹戈

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
茹，来源于陈著的《宋诗》《题扇画东坡抱琴》，原文：工顰又宜笑，百輩來茹咨

夷灿

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
夷，来源于许及之的《宋诗》《涿州》，原文：何處樂神聲，夷歌出煙島

飖樨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

郇燿

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
郇，来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》，原文：送鞋非李泌，哭市有郇謨

尹榭

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
尹，来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》，原文：請君委櫜付大尹，野宿山行良勿疑

倾珏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
倾，来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》，原文：寒浸东倾不定

琲烽

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
琲，来源于宋祁的《宋诗》《赠雷简夫》，原文：照人珠琲光，奮臂風雨過

鹭颖

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
鹭，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庄子》，原文：为说鸥汀与鹭洲

文毓

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
文，来源于释祖心的《宋诗》《初退黄龙院作》，原文：文章高下随时

淮真

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
淮，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：江淮歸德政，蠻貊誦文章

芦蕴

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《寓仙林寺待班戏题》，原文：鹭洲鸥渚，苇汀芦岸，总是消魂处

棂荟

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

艾斐

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
艾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

骊粹

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：37　青骊驎，驒

曦炘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
曦，来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其六》，原文：信是天公慳絕勝，晴曦端爲使君來

昊珐

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
昊，来源于程洵的《宋诗》《秋风》，原文：昊穹垂祐福群生，凉德惟知監守成

嶛堇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

骊璋

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
骊，来源于郑谷的《唐诗》《所知从事近藩偶有怀寄》，原文：骊后心毒，献公出丑

舜晳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舜，来源于毛滂的《宋诗》《仲夏月夜怀陈西安》，原文：時服頒周府，薰絃奏舜廊

圣瑛

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
圣，来源于文同的《宋诗》《杜逸人归龙山》，原文：圣人宣你入朝，你不合诈妆风魔也

昙篁

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》，原文：老子瞿昙，同归去揆，不离心是道

子胥

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
子胥，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○一》，原文：三神鼎峙名謂何，子胥范蠡馬伏波

烯州

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
州，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋日题窦员外崇德里新居》，原文：綿州附子漢州薑，最好沉黎出麝香

皖玮

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
皖，来源于李中的《唐诗》《莺》，原文：潜山皖山烟雨昏，山城索莫少所親

页箬

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

瑛漫

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
瑛，来源于毛滂的《宋诗》《送参寥游京师》，原文：鉅肇重華榜，高吟刻萃瑛

婉荷

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
婉，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》，原文：朝日控晨輝，薈豔何婉蜒

夕粤

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
夕，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其三》，原文：高城不见夕阳斜

备研

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
备，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：孟明曰：「郑有备矣，不可冀也

武媛

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
武，来源于章孝标的《唐诗》《思越州山水寄朱庆余》，原文：占盛一门，文武更双全

严瑧

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
严，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其二》，原文：前日花魁，後来羹鼎，总归严岫

罡桦

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
罡，来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》，原文：大宋天師林侍晨，飛罡躡紀召風霆

汶辰

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
汶，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其一二》，原文：去年汶素蹕，永痛松柏古

华梁

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
华，来源于于鹄的《唐诗》《种树》，原文：酒阑天外月华流

泊燃

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泊，来源于邹浩的《宋诗》《二月十五日朝拜建隆桥上偶作》，原文：寒日外澹泊，長風中怒號

珺棠

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
棠，来源于程大昌的《宋诗》《冬至》，原文：杨柳烟浓，海棠花暗，绿涨墙头路

召纬

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
召，来源于周麟之的《宋诗》《呈郫人李签判》，原文：遂聞宣室召，先遣太常齋

资宁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
资，来源于张蠙的《唐诗》《赠丘衙推》，原文：不能光显，叹资装十元一完

云簌

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
云，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》，原文：云叶乱

檬纪

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

淮棋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《东堂初寒创意作竹屏障门屏脚偶得朽梅枝截用之完固质野可喜二首 其一》，原文：山多淮甸出，柳盡汴河分

箐舟

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

芃迪

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

恽亦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

郅贤

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

旎炽

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旎，来源于雍裕之的《唐诗》《了语》，原文：香脸半开娇旖旎

璎姝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

莲恬

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
莲，来源于袁说友的《宋诗》《晦日昌甫见过因约伯皋小饮黄守继至三首 其二》，原文：沈红入水，渐做小莲离藕

溯韪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
溯，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：依山作邑賢大夫，夜中焚香溯空虛

滦袤

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于张孝祥的《宋诗》《八桂堂池上赏莲纳凉》，原文：延袤三鄉外，東流與海通

辑追

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

楦笠

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
楦，来源于方回的《宋诗》《为牟德范题石湖遗墨意有未尽复赋五首 其三》，原文：笑殺楦中青紫，從他皮裏陽秋

韧淙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于果老的《宋诗》《大涤洞天留题》，原文：松搖長空吼萬壑，溪走石脚淙驚湍

仟棂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

与札

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
与，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・石榴花》，原文：与插钗傍鬓上

临嶛

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
嶛liáo木高。
国学点评
临，来源于罗椅的《宋诗》《读曾景建四诗》，原文：往事临邛，旧游雅态羞重忆

松祁

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
松，来源于释慧远的《宋诗》《葛通判请益非心非佛因缘以偈示之》，原文：松挨竹拶，更堪霜雪

崇璐

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
崇，来源于宋孝宗的《宋诗》《赐灵隠住持德光》，原文：子進未可量，德業方崇崇

淖舸

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
淖，来源于陈造的《宋诗》《正学》，原文：脫屨去泥淖，停車觀水械

璃桔

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
璃，来源于赵希㯝的《宋诗》《江湖伟观》，原文：韋皋筆逸玳瑁落，張佑盞滑琉璃乾

桔暄

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桔，来源于张继先的《宋诗》《自京还始来龙变轩觅故年幽致闲成长句粗写虚心》，原文：记取桔槔春雨後，短畦菊艾相连

漳天

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
漳，来源于元结的《唐诗》《欸乃曲 三》，原文：臺傾鄴苑多殘瓦，鳳沒漳河失故隄

瞳亘

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
瞳，来源于强至的《宋诗》《题余公亭》，原文：轔轔車馬送降酋，紗帽重瞳伏御樓

映昊

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
映，来源于释慧开的《宋诗》《佛头圆相赞》，原文：绿杨低映窗

芃宜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
芃，来源于李光的《宋诗》《悼程伯宇尚书》，原文：趯趯五六輩，出入荒芃茨

青炜

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
青炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

境笈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
境，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：武陵迷境域，御宿接煙霞

洌汝

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：最愛堂東梅，洌寒亦弄姿

搦苒

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
搦，来源于王阮的《宋诗》《有感再作三首 其一》，原文：绣鞋儿刚半拆，柳腰儿勾一搦，羞答答不肯把头抬，只将鸳枕捱

勋鉴

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」中行桓子曰：「请复贾季，能外事，且由旧勋

律意

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
律意，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：玉筍班聯年尚少，筠筒詩律意尤新

珏飐

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：《才調集》卷三錄韋莊《傷灼灼》詩，可證崔珏與灼灼恰爲同時之人，有作詩之可能

白奎

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
白，来源于李正民的《宋诗》《破贼凯歌八章 其七》，原文：大玄自古人嫌白，白盡何妨反太玄

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