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男宝宝起名字字辈

黄赓翙作者：黄赓翙2022-02-16 16:37:12

男宝宝起名字字辈

秋字

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
秋字，来源于吕巖的《唐诗》《渔父词一十八首 疾瞥地》，原文：吟斷悲秋字，愁歸餞臘筵

字枫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
字，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一二》，原文：）（詩下原題「高平徐源字太初」七字

烨字

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

字闰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
字，来源于汪元量的《宋词》《婆罗门引》，原文：砑绫小字夜来封

字鸢

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
字，来源于释宗本的《宋诗》《赋石鼓》，原文：老來字字趨平易，免被兒童議刻深

亘字

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
亘，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：夢石擊節東山歌，亘天烈焰橫清波

字史

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
字史，来源于邓剡的《宋诗》《望夫山》，原文：这的堪为字史，当为款识

阑字

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
阑，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答常甫世弼二君不利秋官鬰鬰初不平故予诗多及君子处得失事》，原文：更阑孤枕奈情何

字泷

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
字，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵冯远猷夜雨屋漏有作》，原文：髮因累少莖莖綠，詩爲工多字字新

字卫

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
字，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：吟殘翻水筆生春，秀句驚人字字新

蔳字

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：（眠字不韻，疑有誤，原校改作「歸」字，尚難確定

字棹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
字，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：宾字之，冠者对

泯字

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泯，来源于张逈的《唐诗》《寄远》，原文：相從晚得世家賢，風流未泯典刑全

字裴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
字，来源于汪应辰的《宋诗》《太上皇后合端午帖子词 其一二》，原文：不立文字，直指人心

武字

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
武，来源于张祜的《唐诗》《莫愁乐》，原文：如浮武林水，臥向桃花源

嘉字

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
嘉，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：竭我瑶斝，莫報嘉績

字卿

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
字卿，来源于张镃的《宋诗》《分题得古木》，原文：不無華衮字，卿月更光輝

字术

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
字，来源于储光羲的《唐诗》《明妃曲四首 四》，原文：锦字几时来

字央

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
字，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：小字女莖，公生亭亭

字凇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
字，来源于李流谦的《宋诗》《遣兴示彦博 其二》，原文：字義炳然，無人領解

字槐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》，原文：要名字、人间如扫

字琝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
字，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九七》，原文：占走獸，獸字體相將

字陇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
字，来源于李璟的《唐诗》《应天长（〖1〗后主云：「先皇御制歌词。」墨蹟在晁公留家○王国维辑《南唐二主词》。今按：《全唐诗》八八九作李煜词。）》，原文：獨此止酒詩，字字如信史

泽字

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：凡相角，秋閷者厚，春閷薄，稚牛之角直而泽，老牛之角紾而昔

字堇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
字，来源于洪咨夔的《宋诗》《分歧四绝呈及甫 其三》，原文：《四庫全書》本亦缺一字

字槿

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
字，来源于晁补之的《宋诗》《再用前韵和答》，原文：老眼青燈字字愁，猶能宅勝復棲幽

字漳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
字漳，来源于汪革的《宋诗》《代荥阳公作张先生哀词》，原文：依舊誠心勞撫字，漳民世世沐深恩

韬字

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

字芾

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
字，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》，原文：本望文字達，今因文字窮

字桑

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
字，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其一○》，原文：石人猶自立蒿萊，拂讀殘碑字字哀

飔字

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
飔，来源于王勃的《唐诗》《羁游饯别》，原文：翠景何的礫，霜飔飄空虛

字滦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
字，来源于陈渊的《宋诗》《初到临安二首 其一》，原文：小字女莖，公生亭亭

栾字

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
栾，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」栾武子曰：「楚自克庸以来，其君无日不讨国人而训之于民生之不易，祸至之无日，戒惧之不可以怠

袁字

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
袁，来源于张守的《宋诗》《和王巖起惠二诗 其一》，原文：須知望雪亭前客，不學袁安閉户眠

字飖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
字，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：季，字也

影字

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
影，来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其二》，原文：日影扶花一万重

冉字

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
冉，来源于宋理宗的《宋诗》《赐贾相》，原文：雲容冉冉碧於衫，蟾影騰騰穩勝驂

字爕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
字，来源于刘攽的《宋诗》《送张遂州》，原文：（同上二五四○「齋」字韻）

芃字

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

字京

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
字京，来源于李新的《宋诗》《过净慧院》，原文：危檣高占飛鴉字，京淮兩路傳宣使

堰字

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
堰，来源于王庭珪的《宋诗》《送刘义夫宰祁阳》，原文：堰茗蒸紅棗，看花似好時

郝字

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

字新

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
字新，来源于陆龟蒙的《唐诗》《春雨即事寄袭美》，原文：謾吟俚句塵清聽，多謝賡酬字字新

字合

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
字合，来源于陆游的《宋诗》《逆境》，原文：迴乾就濕長成人，如今去（疑爲「未」字）合論辛苦

字驹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
字，来源于范浚的《宋诗》《赠清鉴上人》，原文：門上書心字，窗上書心字

林字

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
林字，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：上有華林字，疑是故物遺

字勖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
字，来源于无名氏的《宋词》《秋千儿词》，原文：江南才子許渾詩，字字清新句句奇

筝字

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
筝，来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》，原文：怕泪落、瑶筝慵拊

字砚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
字，来源于魏了翁的《宋诗》《题蔡氏丛桂堂》，原文：(末白)两个山是出字

桠字

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

择字

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
择，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：笾，枣烝，栗择

字弛

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
字，来源于李石的《宋诗》《沉黎四首 其二》，原文：載味君詩字字新，方知後實稱先聲

季字

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
季字，来源于洪咨夔的《宋诗》《直玉堂和李参政绝句》，原文：季，字也

虢字

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
虢，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其七》，原文：（《經虢縣》

字馠

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
馠hān木芳香。
国学点评
字，来源于梅尧臣的《宋诗》《咏怀 其四》，原文：花枝缺处馀名字

字翩

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
字翩，来源于李公明的《宋诗》《过修诚馆》，原文：圓鼙坎坎迎神社，大字翩翩賣酒旗

字年

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
字年，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其一》，原文：月下對花燈下字，年来漸覺老相關

字硝

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
字，来源于安守范的《唐诗》《天台禅院联句》，原文：清晨雁字

字诚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
字诚，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其三》，原文：平生方寸、班班四字，诚心公道

镌字

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

字庭

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
字庭，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 舞风》，原文：金甌已灑銀鈎字，庭下宣麻不用驚

谐字

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
谐，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：心虽相许，事未曾谐

字绚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
字，来源于廖刚的《宋诗》《同前和书事》，原文：近來詩社争相勝，幽討冥搜字字工

字乘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
字，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙四年加上寿圣皇太后尊号八首 其二》，原文：五字才將七字爭，爲君聊敢試懸衡

字璎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
字，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・一任他漫天巧结银河冻，半霎儿满地平铺素剪绒，则落得高卧先生》，原文：（末字疑應爲「鍾」字

渭字

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渭，来源于钱闻诗的《宋诗》《落星寺》，原文：渭曲偏種多，王家看不足

字悟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
字悟，来源于欧阳修的《宋诗》《郑十一先辈赴四明幕》，原文：魯論二萬三千字，悟入從初一句中

字晳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
字，来源于黄庚的《宋诗》《暮春 其三》，原文：第二句第三字原作「氵」，摩其右半，意者或爲「澗」字，或爲「流」字，雖然，未敢擅補也

字岐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《落魄》，原文：不立文字，昭昭現前

字滔

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
字滔，来源于姚合的《唐诗》《郡中西园》，原文：文字滔滔江漢東，早從伊洛定宗風

昉字

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昉，来源于徐铉的《唐诗》《文献太子挽歌词五首 五》，原文：昉見歲律更，不覺春醉厭

字弈

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
字，来源于郑思肖的《宋诗》《轮扁谏读书图》，原文：字託以筆試，斯失正體

瑄字

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
瑄，来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》，原文：泰畤展祠，雲陽奉瑄

字征

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
字征，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：平生落的，只两字征西

字甯

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
字，来源于吕本中的《宋诗》《岁晚》，原文：謝公身老才方壯，落筆成章字字新

旌字

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旌字，来源于陆龟蒙的《唐诗》《渔具诗 鱼梁》，原文：日射銘旌字，風傳袞鐸聲

字匠

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
字，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：郡人李元莊鐫」等字

字淖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
字，来源于苏轼的《宋诗》《次韵景仁留别》，原文：醉後几行书字小

字洌

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
字，来源于丁谓的《宋诗》《北苑焙新茶》，原文：好记琅题字处

字郁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
字郁，来源于刘克庄的《宋诗》《寄沂孙》，原文：娇儿学作人间字，郁垒神荼写未真

燏字

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

字砺

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
字，来源于释道潜的《宋诗》《听天竺慧照师琴》，原文：料想红楼挑锦字

字晠

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
字，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其三》，原文：驚犬時時吠，歸鴻字字斜

字瑗

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《读易二首 其二》，原文：歸來吐妙句，字字勞精甄

字轼

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
字，来源于赵蕃的《宋诗》《八月十二夜至十六夜皆无月赋诗三首 其三》，原文：字字纍纍可編貫，句句綿綿意不斷

字贤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
字，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其三》，原文：驚犬時時吠，歸鴻字字斜

恺字

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

字仓

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
字，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：字字只愁郎幸浅，声声似怨年华薄

覃字

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
覃，来源于释广闻的《宋诗》《出山相赞》，原文：龍澤覃江浦，螭坳耀斗蟾

琰字

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琰，来源于舒亶的《宋诗》《句 其一○》，原文：掃寬露坐發興新，浮蛆琰琰拋青春，不妨舉盞成三人

文字

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
文字，来源于温庭筠的《唐诗》《清平乐 一》，原文：流红句，回文字

旬字

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旬，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一三》，原文：塞上區區罄拙勤，回頭芳歲已三旬

字婳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
字，来源于李处权的《宋诗》《道中题梅》，原文：一百六十言，字字靈珠顆

字虔

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
字，来源于白居易的《唐诗》《早春忆游思黯南庄因寄长句》，原文：十年不字以正，乃字便惟良

字庆

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
字，来源于韩琦的《宋诗》《寄题滑州梅龙图西溪园》，原文：詩成字字梅樣香，却把春風寄誰子

南字

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
南，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：建鼓在阼阶西，南鼓，应鼙在其东，南鼓

渊字

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渊，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・么篇》，原文：岸边学渊明种柳，水面学太乙浮莲

惟字

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
惟字，来源于李洞的《唐诗》《长安县厅》，原文：作此贊焉，惟字之評

纬字

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纬，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：经文纬武拟康时

屹字

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
屹，来源于黄庭坚的《宋诗》《毁璧》，原文：前峰竦而嵬，後峰屹且峨

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