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饶姓男孩起名鼠宝宝缺金

高伊槐作者:高伊槐2022-02-16 16:51:32

饶是我国排名第279位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

饶姓男孩起名鼠宝宝缺金

绡绅

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绡,来源于刘克庄的《宋诗》《广游女 其一》,原文:剪鲛绡、碎作香英,分彩线、簇成娇蕊

齐芨

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
齐,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:冬,葬齐灵公

郝稽

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

憧影

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
憧,来源于刘克庄的《宋诗》《撷阳阡二首 其一》,原文:主人最貴稀出城,長使憧憧路人看

君帧

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
君,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:乃赴于君

经矗

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
经,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三五》,原文:做伴惯经笼的旧子弟

郄荏

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郄,来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》,原文:郄鑒初榮養,黄香早締婣

常箴

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
常箴,来源于于季子的《唐诗》《南行别弟》,原文:憂國常箴衮,延賓罕置醪

绪堰

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
绪,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》,原文:疏柳无情绪

斌胥

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

仞朴

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仞,来源于李流谦的《宋诗》《送王伯董入总幕 其二》,原文:放目苍岩千仞

绍滨

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

绡敖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
绡,来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其二》,原文:清香已透红绡幄

芾颐

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
芾,来源于曾肇的《宋诗》《句 其一七》,原文:歲久廣蔭如雲濃,甘棠蔽芾安可同,委蛇夭矯騰蒼龍

朝菀

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
朝,来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》,原文:但旅寓年年,梦添夜夜,饭减朝朝

僖茯

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
僖,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,四月丁巳,葬我君僖公

齐茂

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
齐,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:七、葬齐悼公

权仞

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
权,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:故可规、可萭、可水、可县、可量、可权也,谓之国工

皎纾

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
皎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 降神用《靖安》。》,原文:皎皎月在野,山光映低昂

槿旬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
槿,来源于黄庚的《宋诗》《夜坐即事呈修竹监簿》,原文:槿戶茅齋雅自便,京華風味入新年

栎钧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
栎,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:郑庄公城栎而置子元焉,使昭公不立

裕泷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
裕,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:异为孺子室于宫中,择于诸母与可者,必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者,使为子师,其次为慈母,其次为保母,皆居子室,他人无事不往

裕曙

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕,来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》,原文:會合裕陵同祔處,因緣潜邸獨飛時

薏儒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
薏,来源于洪咨夔的《宋诗》《青草梦诗后两句早作足之》,原文:猜嫌傷薏苡,愁暮向江籬

銮畅

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
銮,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其二》,原文:璧水桥边此客,金銮坡上何人

郝萧

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

圣正

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
圣,来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》,原文:元来是圣明天子百灵扶,早则去迎接鸾舆

书彦

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
书,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:外夫人不书葬,此其书葬何也

纫闳

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
纫,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 临江王节士歌》,原文:过揽桂褰蓉,纫兰采菊,独许寒梅

庄容

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
庄,来源于冯时行的《宋诗》《正月二十日上山庄二月晦日归不见花》,原文:你和俺须同村共疃近邻庄,(兴儿云)你这叫化的不强嘴哩

迪常

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
迪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:』《甫刑》曰:『播刑之不迪

隅纫

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
隅,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 南溪》,原文:凍雲交四隅,飛雪滿江湖

萱专

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
萱,来源于苏检妻的《唐诗》《与夫同咏诗 二》,原文:柳條萱草添愁思,不似尋常見早春

钊槐

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

纭仟

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纭,来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》,原文:肠纷纭以缭转兮,涕渐渐其若屑

绪棕

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绪,来源于颜几的《宋诗》《句》,原文:平生歌酒地,空回首,惆怅触绪沾衣

武裕

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
武,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》,原文:震扬威武慑多方

朝缃

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
朝,来源于贺知章的《唐诗》《董孝子黯复仇》,原文:暮暮朝朝成底事,可憐飛鳥自知還

普常

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
普,来源于吴芾的《宋诗》《寄四二姪》,原文:普能知道大,院不慮途窮

域尚

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
域尚,来源于苏过的《宋诗》《寄题岑彦明猗兰轩诗》,原文:聖域尚能臻,吾車安敢旋

辑缨

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
辑,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:辑五瑞

楚曙

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
楚,来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其二》,原文:臘梅好好花枝閒,官亭楚楚歲事闌

宸晠

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
宸,来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》,原文:宸心追远严成配,亿世乡粢盛

庚槐

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
庚,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:庚辰,王入于胥靡

憧樨

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
憧,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:後期觀歲晏,來往意憧憧

棣陟

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
棣,来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》,原文:安燕興棠棣,艱勤陋采薇

常域

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
常,来源于宋祁的《宋诗》《送蒙城簿谢煜先辈》,原文:煩君常警邏,老子□□□

轼继

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

僖绰

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:成季以僖公适邾

隋畅

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
隋,来源于戴复古的《宋诗》《舟中》,原文:拄撐霄漢彈壓大千界,下歷梁唐秦隋晉漢周

堇旌

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
堇,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:安平只可餌芝朮,暝眩不勞施堇{嫓女=石}

峻林

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
峻,来源于魏了翁的《宋词》《鹧鸪天》,原文:力窮吳坂峻,嘶苦朔風生

驰朝

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
驰,来源于章碣的《唐诗》《句》,原文:打的这马不剌剌风团儿驰骤,百般的抹不过山腰,盼不到地头

绎粹

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
绎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸巳,叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

烁朝

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
烁,来源于吴融的《唐诗》《闻蝉》,原文:煞不如碧窗纱晨光闪烁鸳鸯瓦

坤瑞

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
坤瑞,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 四十三》,原文:懽抃陳儀隘九重,乾坤瑞氣初融泄

彰情

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
彰,来源于杜甫的《唐诗》《杜鹃行》,原文:帝祉薦彰符盛德,聖心勤恤爲生民

泽秋

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
泽秋,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:震泽秋万顷

壬绡

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
壬,来源于张俞的《宋诗》《韩信坛》,原文:共生壬子兩仙翁,不爲離春惜斷蓬

僖薏

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
僖,来源于无名氏的《宋诗》《句》,原文:崧高復見歌申伯,坰野寧無頌魯僖

奘飔

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
奘,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:不想到中天竺国佛地,我玄奘便死也罢

兹种

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
兹,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:其铭曰:“时文思索,允臻其极,嘉量既成,以观四国,永启厥后,兹器维则

桑镌

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
桑,来源于张耒的《宋诗》《感秋呈宏父兼呈周楚望三首 其三》,原文:村居何所適,種木樹桑梓

央纾

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
央,来源于张耒的《宋诗》《漫成七首 其七》,原文:亭出水中央,輕風四面凉

帧延

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

芾秭

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芾,来源于吕温的《唐诗》《风叹》,原文:棠郊蔽芾公所憩,還有竹騎馳兒童

谦胥

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
谦,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:先生休作谦,夫人专意等

胧锋

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
胧,来源于释崇岳的《宋诗》《超禅人持钵》,原文:教些香去,说与惜花人,云黯澹,月朦胧,今夜谁同睡

宣粹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《对酒作》,原文:八月,葬蔡宣公

昃芾

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
昃,来源于董嗣杲的《宋诗》《杜鹃花》,原文:晨興坐其上,傲兀至中昃

纭羡

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纭,来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》,原文:任浊世纷纭,海水扬尘,再相见、雪髯依旧

孜宗

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
孜,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 十》,原文:呂蒙孜孜窺往事,知新益解圖當今

骓帧

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
骓,来源于释正觉的《宋诗》《送仝座主归上党 其二》,原文:斑骓路与阳台近

绍驹

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
绍,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:卿为上摈,大夫为承摈,士为绍摈

皓绍

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
皓,来源于陈造的《宋诗》《赠赵丞四首 其三》,原文:皓月流春城,華露積芳草

旨裕

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
旨,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 夫远征》,原文:舊讀春秋究微旨,何須苦說不知兵

绅炔

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
绅,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 承志堂》,原文:把朝廷缙绅屈指

葆宸

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
葆,来源于项斯的《唐诗》《闻蝉》,原文:棗實未剝風莫吹,我鬢愁多似蓬葆

粹宗

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
粹,来源于罗公升的《宋诗》《偶赋 其一》,原文:彼美蘭儀盎粹溫,誰知肅肅範閨門

恢宸

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
恢,来源于许及之的《宋诗》《显庵许转觅红蕉未至绝句奉简》,原文:指日恢中原,以盡萬國歡

页桦

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

锐札

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
锐,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:锐喙决吻,数目顅脰,小体骞腹,若是者谓之羽属

纾久

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

榆隋

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
榆,来源于王子容的《宋词》《满庭芳》,原文:滿地榆錢逐曉風

翼纬

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
翼,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:无体之礼,威仪翼翼

朝琝

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
朝,来源于黄彦平的《宋诗》《还自豫章寄谢胡帅承公 其一》,原文:破曉篙師報放船,今朝不似昨朝寒

楚乾

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
楚,来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》,原文:楚丘,卫之邑也

札专

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
札,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 人心道心三首 其二》,原文:蟹籪魚梁從此去,他年書札墮煙霄

资苓

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
资,来源于汪莘的《宋诗》《送赵君十绝 其四》,原文:资于事父以事母,而爱同

仁圣

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仁圣,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:我务要战退了秦苻坚百万的这征夫,托赖着济世宽仁圣明主

绍邕

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
绍,来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》,原文:便能光绍,太常勋旧

槐钊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槐,来源于戴复古的《宋诗》《白苎歌》,原文:槐陰似尼父,軼軌追前蹤

朝资

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朝资,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:年年七月甫三旬,今日生朝资庆

什苡

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
什,来源于齐己的《唐诗》《送[韩](刘)(据诗意及《白莲集》卷九改)蜕秀才赴举》,原文:按徽之又有《禁林讌會之什》一首見於《翰苑羣書》者,係入禋後所作,不收錄

芾昭

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
芾,来源于王庭珪的《宋诗》《句 其四》,原文:自憐粃政無遺愛,安得人思蔽芾棠

新固

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
新固,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 二十》,原文:真宰多情巧思新,固將能事送殘春

稷羡

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
稷,来源于许浑的《唐诗》《竹林寺别友人》,原文:亂兵如蝟走王師,社稷顛危孰爲持

鉴继

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
鉴,来源于林希逸的《宋诗》《论文有感》,原文:尽展冰奁玉鉴,要看瑶台银阙,万里冷浮光

暖绡

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
暖,来源于王维的《唐诗》《不遇咏》,原文:晴岚暖霭朝暮

羡纲

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
羡,来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其二》,原文:佳期不可俟,空羡鷰西歸

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