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牛年宝宝起名泽旭适合吧

曹瑱镌作者:曹瑱镌2022-02-16 17:39:32

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年宝宝起名泽旭适合吧

彰棠

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
彰,来源于克符道者的《唐诗》《鲁祖巖》,原文:黼黻盛彰施,文繡爛組織

蕴至

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

燮易

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
燮,来源于刘得仁的《唐诗》《通济里居酬庐肇见寻不遇》,原文:燮理盡歸臣相事,輪王不戴寶花冠

杏蘅

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
杏,来源于蒋捷的《宋词》《应天长》,原文:開田留杏樹,分洞與僧居

筱烯

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟金三品,瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

悟烽

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
悟,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近题王子由隠居》,原文:悟盡周孔道,解開仁義結

瑄苓

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

纾林

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

捷昱

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
捷,来源于陆壑的《宋诗》《杨柳》,原文:放出曦輪行事日,飛來捷幟序賓時

沐骊

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
沐,来源于苏易简的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:帝恩三沐壽親筵,更數何人福慶全

煊漪

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

暌昼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
暌,来源于李新的《宋诗》《答李丞用其韵 其二》,原文:此日逢迎皆笑語,幾年南北嘆暌携

纮优

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

泊玖

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
泊,来源于程俱的《宋诗》《偶作三首 其一》,原文:長征每愛日,小泊未遻意

楣搦

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
楣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:立于阼西乡,妻抱子出自房,当楣立东面

崧薏

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
崧,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:前旌举,天回洛水,路转崧峰

昼晏

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
昼,来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》,原文:庆云开霁,清华明昼,殿阁风度薰弦

骃樨

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

崎礼

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
崎,来源于陈襄的《宋诗》《依韵和通判徐郎中毗陵重阳》,原文:茅菴著深秀,細路緣崎嶇

越淞

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
越,来源于饶节的《宋诗》《润屋轩诗》,原文:鹧鸪飞上越王台

琥熹

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
琥,来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其二》,原文:瓊蕊杯深琥珀濃,鴛鴦枕鏤珊瑚澀

砚桥

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
砚,来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》,原文:笔砚琴书座间,松筠梅菊江干

齐憧

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
齐,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:齐楚 虽大,何畏焉

曜柔

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
曜,来源于强至的《宋诗》《游宝掌院》,原文:曜春初兮,蓐收御節,寒露微結

支净

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
支,来源于曹彦约的《宋诗》《薛端明挽章三首 其二》,原文:請爲東土游,一繼支許作

炀萝

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
炀,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:亚夫营里晚天凉,炀帝宫中春昼长

楠僖

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其四》,原文:山頭蘭若石楠春,山下清明煙火新

央粤

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
央,来源于戴复古的《宋诗》《读王幼学上殿劄子》,原文:歸來池苑皆依舊,太液芙蓉未央柳

禺恤

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
禺,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

支洲

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
支,来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》,原文:支節堅痹兮,氣閼於元

涧祯

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涧,来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》,原文:幽居小堂不闭野云封,隔岸时闻涧水舂,比邻分得山田种

久霆

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
久,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五九》,原文:坐久寒逼人,暫來須索起

亚茂

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
亚,来源于张方平的《宋诗》《有所思行》,原文:花随人圣,须信世无双,腾凤吹,驻銮舆,堪与瑶池亚

灿崇

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chóng高明宏大。
国学点评
灿,来源于辛弃疾的《宋词》《西江月》,原文:锦绣文章灿烂

昼页

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
昼,来源于佚名的《唐诗》《患目鼻人互嘲(题拟。以下嘲谑)》,原文:悬弧昼

缎葭

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

烽纫

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
烽,来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》,原文:更天教、老子放眉头,边烽静

堰岱

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
堰,来源于苏辙的《宋诗》《试院唱酬十一首 观试进士呈试官》,原文:豈無斗酒爲君傾,起望蒼波隔長堰

凇凰

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

本缤

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
本,来源于释道潜的《宋诗》《夏夜》,原文:即之本無,棄之則在

珵沉

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

裴芨

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
裴,来源于钱厚的《宋诗》《漱石轩 其一》,原文:因思大唐裴相國作圓覺經一序,一字一義,聳動人天

嶂瑄

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
嶂,来源于吕温的《唐诗》《廻风有怀》,原文:環嶂鷺行飛早晚,平波魚陣躍西東

蔻与

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蔻,来源于杜甫的《唐诗》《送人从军》,原文:擘了荔支拋荳蔻,送鈎非復近前嗔

霏栾

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
霏,来源于释文珦的《宋诗》《落花》,原文:王舍城中車馬塵,霏霏似我澗底雲

情维

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
情,来源于释圆悟的《宋诗》《题秦君亭》,原文:多情於此更情多,一枝嗅罢还重拈

楠晃

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
楠,来源于陈普的《宋诗》《武夷一曲》,原文:徘徊楠陰下,賞此落日明

允意

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
允,来源于杨万里的《宋诗》《午热登多稼亭五首 其二》,原文:端拱明堂時御世,溯源清廟允尊親

尚昊

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
尚,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》,原文:君听取,尺布尚堪缝

莘言

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莘,来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其八》,原文:柳塘居处,方壶道号,汪姓莘名耕字

悦轼

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
悦,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:散鹿台之财,发钜桥之粟,大赉于四海,而万姓悦服

晰涧

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
晰,来源于方回的《宋诗》《不寐十首 其一○》,原文:桂魄元昭晰,浮雲自蔽虧

啸洌

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
啸,来源于范成大的《宋诗》《再雪》,原文:虚檐长啸,世缘菌簟箨

硝楚

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
硝,来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》,原文:魚頭紅結魫,土面白生硝

瑺栎

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

傅姣

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
傅,来源于孟郊的《唐诗》《送萧炼师入四明山》,原文:吾友傅子淵,每見常熙熙

闻苓

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
闻,来源于金履详的《宋诗》《术士求书往横山复以诗赠》,原文:闻道难兄登显要

棂芷

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
棂,来源于洪皓的《宋诗》《灵棋卜》,原文:皎如月明入窗棂

芨玟

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
芨,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:131 芨,堇草

浠畅

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:浩歌畅饮,斜月低河汉

樗允

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樗,来源于杜甫的《唐诗》《暮春题瀼西新赁草屋五首 四》,原文:忽傳哀訃淚難禁,憶在樗菴別至今

嶂秋

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
嶂秋,来源于苏颂的《宋诗》《宣徽南院使太子太保赠司空冯公挽辞三首 其三》,原文:疊嶂秋光淺,寒松古韵清

棋亦

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
棋亦,来源于王建的《唐诗》《林居》,原文:平生不能棋,遇棋亦輙喜

竣潜

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
竣,来源于不详的《唐诗》《京兆二尹歌》,原文:竣事明禋均雨露,緬懷耆德傲烟霞

樗经

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
樗,来源于徐凝的《唐诗》《送陈司马》,原文:樗櫟雖不才,亦各言其長

蕋楚

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
蕋,来源于刘克庄的《宋诗》《和陈生投赠二首 其一》,原文:浪蕋費收拾,柔條可結揉

棋汉

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
棋,来源于陈与义的《宋诗》《放慵》,原文:安得閑日月,與人鬬棋酒

醇种

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
醇,来源于李石的《宋诗》《谢韫玉送炭》,原文:真上堪修貢,甘泉代飲醇

芸琢

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芸,来源于慕容彦逢的《宋诗》《恭和御制以嘉雪愆候躬致恳祷精意上孚灵贶昭格己卯庚辰降雪盈尺赐相臣诗二首 其二》,原文:藏室收芸蠹,丹房掃箭砂

漓勖

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
漓,来源于韩淲的《宋诗》《偶成 其二》,原文:幾日淋漓侵暮角,數宵滂沛徹晨鐘

容朴

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
容,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:二八齐容,起郑舞些

笈葭

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
笈,来源于强至的《宋诗》《依韵和赵晦夫书记将替写怀》,原文:束書却入國東門,觚稜瑞日明書笈

专松

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:晋陈之族呼于国曰:「鄢氏、费氏自以为王,专祸楚国,弱寡王室,蒙王与令尹以自利也

洵蕊

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

竺溯

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
竺,来源于吴惟信的《宋诗》《寄东畎曹侍郎》,原文:臘盡竺溪漁唱晚,杏花溪上又春風

霏昉

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霏,来源于梅尧臣的《宋诗》《送临江军监军李太博》,原文:向晚馀霏落,巾已垫林宗

瑺慈

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

松皖

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
松,来源于张辑的《宋词》《疏帘淡月・桂枝香》,原文:眉黛小,髻云松

槐未

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
槐未,来源于权德舆的《唐诗》《晓》,原文:丁丁向晚急還稀,啄徧庭槐未肯歸

萄皙

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
萄,来源于孙觌的《宋诗》《光禄董公挽词二首 其二》,原文:一江春水澄葡萄,蘆花萬頃眠漁舠

荑懿

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荑,来源于方回的《宋诗》《晓起》,原文:煩襟蕩朱弦,高步援綠荑

泱正

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃红菊》,原文:泱漭黄流翻地軸,屈盤紫氣貫天章

爕庄

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》,原文:調元歸大鼐,爕理屬洪鈞

禄渌

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
禄,来源于卢藏用的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:(正末云)原来大夫因贺张禄丞相到此

旨飐

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
旨,来源于郑刚中的《宋诗》《封州学东池岁率孳鱼冬晚粥之用佐养士教授髙公补之至以绍兴己已之春夏偶微旱至秋掌计者告匮试出池鱼则比旧加三倍得众谓公躬自临池鱼不化为苞苴故所获如是观如居士曰汉武帝时海旁民入租渔海鱼不胜计县官利而取之鱼不出捐以予民鱼乃再来由是知物之繁伙皆天道益寡之意教授念念以廪饩不继为忧则盛池鱼以丰其入亦天意哉戏赋之》,原文:不日縯絲綸,鼇宮承帝旨

辽漳

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
辽,来源于曾几的《宋诗》《岭梅》,原文:驾个云轩,参拜在金阙辽阳殿

青昃

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
青,来源于魏了翁的《宋诗》《即席和丁夔帅送行诗韵 其二》,原文:又如芬陀花,出火而青青

琦晋

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
琦,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》,原文:琦汝副衍,知人予哲

柯澄

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
柯,来源于王随的《宋诗》《句 其五○》,原文:幽石歸階陛,喬柯入棟梁

葆媖

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīng女子的美称。
国学点评
葆,来源于王安国的《宋诗》《次韵景文雪中见寄》,原文:年來懶惰百事廢,洗空人僞惟葆真

篁榷

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
篁,来源于杨收的《唐诗》《嘲吴人观者》,原文:脩篁萬箇玉生煙,芳木千名花欲語

艾宗

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
艾,来源于高斯得的《宋诗》《吴参政挽诗三首 其二》,原文:祗求三歲艾,休進五時花

兴霄

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
兴,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人坐祭,遂饮,卒觯,兴,坐奠觯,遂拜,执觯兴

凇燃

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

才佶

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
才,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》,原文:吾才無所長,吾識無所紀

籍浅

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
籍,来源于穆脩的《宋诗》《城南五题 玉津园》,原文:茫然阮籍途,更灑楊朱泣

媛休

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
媛,来源于蒲寿宬的《宋诗》《赠老溪孚上人》,原文:朝無左右容鄒子,家有嬋媛詈屈平

沦溯

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
沦,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:194 沦,率也

栎札

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

浅晢

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
浅,来源于周紫芝的《宋诗》《九江木犀甚富而香亦奇绝江东所无也》,原文:小山戢戢盆池浅

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