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女宝宝起名一个沐

董檬作者：董檬2022-02-16 18:20:12

女宝宝起名一个沐

滢珂

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
珂，来源于潘阆的《宋诗》《赴滁州散参军途中书事》，原文：君看野馬難羈束，寧羨天街想玉珂

初重

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
初重，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其四》，原文：風韻漸高梧葉動，露光初重槿花稀

陵辽

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
陵，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其四》，原文：八月戊辰，同盟于马陵

晤喻

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晤，来源于苏轼的《宋诗》《送张安道赴南都留台》，原文：浪爲葉城游，邂逅得晤語

馠影

拼音五行释意
馠hān木芳香。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影，来源于王洋的《宋诗》《熙台》，原文：雁影冥

镜书

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
镜，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 二室道》，原文：罢波，我枉舍了火也似热热的一丹心，早没了我镜也似朗朗的双明目，可着谁养赡我这七尺之躯

阮谊

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
阮，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：千古风流阮步兵

箪芈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
箪，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」使尽之，而为之箪食与肉，寘诸橐以与之

俐蘅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
俐，来源于刘攽的《宋诗》《将游吴中寄原父》，原文：一任你百样儿，伶牙俐齿，怎知大人行会断的正没头公事

娄鹭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、三月，公会晋侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾娄子、薛伯、杞伯、小邾娄子于湨梁

璆晓

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
璆，来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》，原文：道合由來不易謀，豈無和氏識荆璆

辽礼

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋诗》《小雨钓归》，原文：何妨谈笑下辽城

妤鹄

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
妤，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

葆萄

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《水月庵》，原文：大士招提啟，明君羽葆臨

术爀

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
术，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：叔术者，贤大夫也，绝之则为叔术不欲绝，不绝则世大夫也

宓禺

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
宓，来源于赵崇滋的《宋诗》《赵容州新居》，原文：主人藹優政，不媿宓子賤

觅昃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
觅，来源于龚宗元的《宋诗》《擣砧词》，原文：清夜沈沈春酌，歌语灯前细雨，相觅不相疑

依淞

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
依，来源于韩愈的《唐诗》《酬王二十舍人雪中见寄》，原文：（[一]依劉校

瑶纾

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑶，来源于李中的《唐诗》《放鹭鸶》，原文：谁拂瑶琴巧弄

霓昕

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
霓，来源于无名氏的《唐诗》《谒见日将至双阙》，原文：冬雪飄颻錦袍暖，春風蕩漾霓裳飜

瑭炜

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

润芾

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
润，来源于李山甫的《唐诗》《柳十首 九》，原文：非是咱淹润，有生活懒动针

纪夕

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
纪，来源于韦骧的《宋诗》《和子方夜过卧云庵绝句》，原文：(旦唱)陶侃，你多大年纪也

霜书

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
霜，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：風號寒，霜凜冽

妍楠

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
妍，来源于钱时的《宋诗》《杰姪有万事分已定二诗信笔成和》，原文：插鬢不成妍，誰憐飛蓬首

亚亘

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
亚，来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 三》，原文：粉墙低亚，佳人惊见，不管露沾襟袖

萃湫

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
萃，来源于吴端的《宋诗》《春日山行》，原文：一念參差成此錯，百憂鍾萃使知非

津湫

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《岁莫口号二绝 其一》，原文：天津霁红如昨

寓妍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
寓，来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其五》，原文：寓形齊指馬，觀境制心猨

缮才

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

柯飔

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
柯，来源于杨万里的《宋诗》《和彭仲庄对牡丹止酒二首 其一》，原文：平生松栢心，歲晚柯葉茂

益骊

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
益，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其九》，原文：始知君子心，交久道益彰

静纮

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
静，来源于李流谦的《宋诗》《泛舟呈元质照老 其一》，原文：境静道心熟，世疏塵慮輕

苡普

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
苡，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：春風採藥桃花國，落日尋碑薏苡祠

纭謇

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

澎轼

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

婕皖

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
婕，来源于米芾的《宋诗》《菱溪石》，原文：所以尹婕妤，羞見邢夫人

绎云

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

箴荔

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
箴，来源于杨万里的《宋诗》《感秋二首 其一》，原文：或箴規于闕政，或歎咏于芳馨

醇择

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
醇，来源于陈叔达的《唐诗》《早春桂林殿应诏》，原文：老兵來報雪床厚，凖擬明朝共飲醇

栎闻

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

箫馟

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
箫，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：攀不得龙虎榜，品不得凤鸾箫

璎珉

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

藻融

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
藻融，来源于刘埙的《宋词》《贺新郎》，原文：精心展彩威顔肅，法曲迎真睿藻融

卫知

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
卫，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：弥曰：「卫盗不可知也，请速，自我始

英陟

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
英，来源于吕本中的《宋诗》《建安熊述之为令建德不言而民治将适三衢留诗美之二首 其二》，原文：芳茝紉佩，落英貯粻

天岐

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
天岐，来源于欧阳修的《宋诗》《折刑部海棠戏赠圣俞二首 其一》，原文：翠浪半天岐麥詠，玉簪數筯刈蔞詩

缪骥

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缪，来源于朱熹的《宋诗》《伐木》，原文：故人情分转绸缪

仞语

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
仞，来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》，原文：道情寄遠岳，放曠臨千仞

源恣

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
源，来源于卢纶的《唐诗》《和李使君三郎早秋城北亭楼宴崔司士因寄关中弟张评事时遇》，原文：源源自是淵泉出，杲杲寧關庭燎輝

煦岐

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
煦，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美见题郊居十首因次韵酬之以伸荣谢 二》，原文：各閔傷弓翼，聊同煦沫鱗

燃仪

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
燃，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：慈竹清筠霜鬭膩，海棠堆艷火爭燃

灵樗

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
灵，来源于佚名的《唐诗》《嘲李度登第（题拟）》，原文：我安了灵位，排了果桌，向人门外将纸钱忙烧

旆纴

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
旆，来源于曾丰的《宋诗》《呈罗叔异 其二》，原文：隔年重到浯溪路，旌旆行疏鬢雪添

楠杨

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
楠，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其一》，原文：兩楠最瀟灑，前軒宜所託

愉纪

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
愉，来源于顾况的《唐诗》《桃花曲》，原文：憲卿文昌歸，愉悅來晤語

戍缈

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
戍，来源于陆佃的《宋诗》《送文太师再致政归西都二首 其一》，原文：幾人征戍客，跋馬望家山

玉秋

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玉秋，来源于郭震的《宋诗》《句 其一》，原文：哭玉秋雨中，摘星春風前

绡涔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
绡，来源于释文珦的《宋诗》《送鉴上人还故山》，原文：衬龙绡、亭亭玉树，步鸯褥、窄窄金莲

莘常

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
莘，来源于朱松的《宋诗》《次韵郑德与归舟中感怀》，原文：萬物權衡在有莘，孰稱社稷與君民

冽沁

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
冽，来源于张扩的《宋诗》《送贺子忱吏部福建漕》，原文：洗耳塵即清，釀酒香愈冽

储支

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：百常天阁旧通班，九岁国储新上计

槐懿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
槐，来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其一》，原文：种槐不隔鞭蛆恶，更祝二郎儿做

资慕

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
资，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「出因其资，入用其宠，饥食其粟，三施而无报，是以来也

景远

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
景，来源于张嵲的《宋诗》《叹名》，原文：璇庭爛景，紫殿流光

珩熙

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
珩，来源于叶梦得的《宋诗》《赠胡季昭》，原文：韻語聯翩到浚旌，楚珩非重夜光輕

陇鸯

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
陇，来源于刘宰的《宋诗》《枕上四首呈丁景舒 其一》，原文：鹤帐何如，牛衣无恙，麦陇占优渥

郝箴

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
郝，来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》，原文：郝源北苑大雲際，盡入吉山茶椀中

俏静

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
俏，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：则我这俏身躯三载土中埋，今日个得还魂似升天界

瑶矜

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑶，来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其八》，原文：画楼何处吹瑶笛

卓琤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
卓，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：李肃曾是卓家奴，晚能自拔来归义

经函

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
经函，来源于李流谦的《宋诗》《黄思忠病起作此寄之》，原文：只见他愿祷经函，鸾镜缺何时闻勘，凤钗折甚日重簪

璇蕴

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
璇，来源于石介的《宋诗》《送奉符县监酒税孟执中借职》，原文：曲臺簿正多廊廟，西府璇樞是一人

骊燃

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
骊，来源于释妙伦的《宋诗》《布袋和尚赞》，原文：(正末唱)遮莫去大虫口中夺脆骨，骊龙颔下取明珠

崇樗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《雷老欲退普宁二绝句 其二》，原文：金函崇寶藏，玉樹閟靈根

晏篁

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
晏，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二八》，原文：遊子久行役，歲晏今若何

礼资

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
礼，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” “色与礼孰重

芷卫

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
芷，来源于张嵲的《宋诗》《五月二十四日宿永睦将口香积院僧轩东望甚远满山皆松桧声三首 其二》，原文：有客悲芳芷，無人採白蘋

璁澄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
璁，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其三》，原文：华裾织翡翠，金辔闹珑璁

湫旨

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湫，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・仙吕/点绛唇》，原文：蜃幻晴噓閣，龍腥夜拔湫

戚亚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
戚，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题观澜亭二首 其二》，原文：奈何不自休，汲汲復戚戚

麟秸

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：我有宮藪，麟鳳來思

媛淮

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
媛，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：展如之人兮，邦之媛也

洵曼

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
洵，来源于岑参的《唐诗》《戏问花门酒家翁》，原文：美人洵且都，爲加一笑嫣

阑温

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
阑，来源于释原妙的《宋诗》《示徒 其一》，原文：倚阑闲拈生绡扇

蔓琮

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蔓，来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：細羽爭飛翠蔓長，窗間留影點綃光

晶维

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晶，来源于李复的《宋诗》《杂诗 其一七》，原文：三十餘年吟冷語，今年吟到水晶宮

熙瑗

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熙，来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》，原文：可便無心邀娬媚，還應有淚憶袁熙

忆羡

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
忆，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其二》，原文：窗前忽到又如何，一夜足相忆

菡殷

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
菡，来源于皎然的《唐诗》《奉和崔中丞使君论李侍御萼登烂柯山宿石桥寺効小谢体》，原文：菡萏香清畫舸浮，使君寧復憶揚州

璂泱

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

燿知

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
燿，来源于刘克庄的《宋词》《浪淘沙》，原文：稍覓暗芳窺熠燿，更從白石認毰毸

岭弈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：北岭天饶瑞雪，南枝地段红苞

鸢韶

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

柒晋

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

天知

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
天知，来源于孟贯的《宋诗》《山中答友人》，原文：天知君愛畫，欲爲發一哂

凇茗

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

希飐

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
希，来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其一》，原文：念今奪去失所依，出者遮行居者希

熹宁

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
熹，来源于虞俦的《宋诗》《真情》，原文：霜旻初畢雨，日氣上熹微

秸静

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
秸，来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其八》，原文：投至得见你多情小奶奶，憔悴形骸，瘦似麻秸

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