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鼠年女宝宝起名宜用贝字吗

杨莞君作者:杨莞君2022-02-16 18:35:32

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年女宝宝起名宜用贝字吗

宜奈

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
宜奈,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:然则为士□者宜奈何

荟莘

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
荟,来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》,原文:要上南山披荟蔚,谁是同心相觅

蘅搦

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
蘅,来源于王令的《宋诗》《观饮》,原文:邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱,扈芷蘅兮荃其佩

荷奘

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
荷,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林推官内方孺人》,原文:约束新荷,四面低歌扇

幽芸

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
幽,来源于韩愈的《唐诗》《送僧澄观》,原文:州北有山幽更幽,皇天閣雨爲公游

芉槿

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

沐茸

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
沐,来源于徐照的《宋诗》《题芗林》,原文:試驅毛潁沐方諸,盤礴經營慘澹初

彦绡

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《秋晚》,原文:頼有金谿彦,相從錦水濵

葆原

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
葆,来源于汪遵的《唐诗》《夷门》,原文:忽逢持斧翁,葆鬢青行纒

泉绘

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
泉,来源于刘长卿的《唐诗》《罢摄官后将还旧居留辞李侍御》,原文:移竹調風韻,疏泉浴月華

蔓栾

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蔓,来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 三》,原文:棘薪今合重,瓜蔓昔還傷

林彦

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
林,来源于陈师道的《宋诗》《答寇十一惠朱樱》,原文:斷崖青松林,林下覆煙草

君未

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
君未,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:君未覆手,不敢飧

覃胭

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
覃,来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》,原文:身事兩朝奚所補,恩覃五世亦何榮

槿祯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
槿,来源于纪唐夫的《唐诗》《骢马曲》,原文:自用金錢買槿栽,二年方始得花開

纭博

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
纭,来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》,原文:世故纷纭,但蚊虻过耳

芮虔

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
芮,来源于许及之的《宋诗》《山房 其三》,原文:無人爲借天公力,移植方根虞芮間

祺墨

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
祺,来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》,原文:彌彰帝歷休祺茂,永叶仙源統緒隆

文裕

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
文,来源于司空图的《唐诗》《白菊三首 三》,原文:「爽直」之「直」字爲衍文

缮维

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缮,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:缮人,上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

染炜

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
染,来源于魏了翁的《宋诗》《任重庆挽诗》,原文:染指睨列鼎,炙手借餘燠

荏爀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
荏,来源于曾的《宋词》《临江仙》,原文:正荏苒、春方半

园乔

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
园,来源于李洪的《宋诗》《题云间尉厅吏隠》,原文:梦到故园多少路,酒醒南望隔天涯

莞婉

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
莞,来源于楼钥的《宋诗》《赵南仲寄王朴画猫犬戏为之赋》,原文:併工催作趁春前,又值春歸一莞然

畅晤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
畅,来源于司空图的《唐诗》《华下二首 二》,原文:奈司空经惯,未畅高情

津纤

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
津,来源于吴可几的《宋诗》《题叠石山院僧壁》,原文:務擢平津對,無罪賈生慟

域璞

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
域,来源于孔平仲的《宋诗》《题女娲山女娲庙 其二》,原文:眼界豁開無畛域,枯藤古木暮煙浮

缔戚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

闰宣

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰以正时,时以作事,事以厚生,生民之道,于是乎在矣

胭昉

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
胭,来源于连文凤的《宋诗》《种菖蒲》,原文:胭脂为萼玉为肌

檬真

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

蔷晢

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蔷,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 五》,原文:蔷薇水润衙香腻

原宣

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
原,来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》,原文:俄及永嘉末,中原塞胡塵

葵同

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
葵同,来源于释居简的《宋诗》《骥无称筑墙护放生池》,原文:汲井餐葵同此潤,捧觴來賦從孫篇

容绰

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
容绰,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》,原文:大堤花容绰约

尹朦

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
尹,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制次琼岳韵》,原文:多情大尹辭春去,正是羣芳爛漫時

荑淼

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
荑,来源于韦骧的《宋诗》《野塘白莲》,原文:靈州碧巖下,荑英初散芳

隋杉

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
隋,来源于王庭珪的《宋诗》《程子山侍讲自靖州贬所归相会于武陵怪余颜鬓未改作四绝句示之 其四》,原文:』固無丹元子隋人之說也

缔蕙

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

雅柔

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
雅,来源于刘克庄的《宋诗》《口占》,原文:或逞夭紅,或誇雅素

慈缘

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
慈,来源于毛珝的《宋诗》《虎丘》,原文:慈溪慈溪孝名美,即天之經地之義

瑄缃

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

碧苑

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
碧苑,来源于李吕的《宋诗》《登徐孺子亭》,原文:青樓醽醁客中聖,碧苑鞦韆人半仙

桢琪

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

庆寒

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
庆,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》,原文:你个刎颈的知交庆喜,(宋江云)庆甚么喜

年纯

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
年,来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》,原文:但赢得、一年年瘦

桥瑾

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桥,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:故楚令尹子重为阳桥之役以求齐

旌栎

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旌,来源于郭应祥的《宋词》《西江月》,原文:猶憐弊簪履,重委舊旌旄

彰爀

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
彰,来源于王令的《宋诗》《夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其一》,原文:山河石壁三春霧,空色全彰六月冰

茜搦

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
茜,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三○》,原文:座釂撥醅披茜綬,人觀新榜駐高軒

戚芝

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
戚,来源于韩愈的《唐诗》《送惠师》,原文:閫外萬戚休,只以一身佩

苒愿

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苒,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・天下乐》,原文:苒苒菲菲,断处凝碧

谒杨

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谒,来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》,原文:高蹈丘园还谢了,枚叟蒲轮朝谒

昉槐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
昉,来源于区仕衡的《宋诗》《郑寺丞邓山长来访林中》,原文:雲旌初驗昉,水渚忽臨張

荏皎

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
荏,来源于汪炎昶的《宋诗》《书兴四首 其四》,原文:钗留股玉,袜袭钩罗,荏苒腻寒香变

镜艾

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
镜,来源于释德洪的《宋诗》《次韵彭子长刘园见花》,原文:明兮镜秋毫些

冬未

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
冬未,来源于戴表元的《宋诗》《紫溪邬义翁挽诗》,原文:楓葉寒始丹,菊花冬未歇

奂艺

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:杀陈孔奂

茗典

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
茗典,来源于顾逢的《宋诗》《阎静轩先生还吴》,原文:折簡爲求僧舍茗,典衣因欠酒家錢

栖苓

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
栖,来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》,原文:想罢歌停舞,烟花露柳,都付栖莺

薇琤

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
薇,来源于周紫芝的《宋诗》《白苎歌》,原文:飣果燦□棗,芼羹芬藿薇

豫苡

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
豫,来源于林希逸的《宋诗》《罗真隠已化数年曾纠仕五羊病中尝访渠为之求乐曾知其已逝颇有问答曾今为漳倅亲与东庵道老言之》,原文:既云豐年在冬雪,豫擬癡腹盈朝餐

自梓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
自梓,来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 甘陂庄院》,原文:自梓遂而东,岷峨向里,汉益从前

嫒芃

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于徐鹿卿的《宋诗》《赵簿见和复次韵》,原文:早苗既芃芃,晚田尚離離

锦萌

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
锦,来源于温庭筠的《唐诗》《杂曲歌辞 西洲曲》,原文:割得天孙锦一机

樗茶

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
樗,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《东京留守宗公》,原文:苍妓上厅,老僧封院,得似樗庵叟

其荣

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
其荣,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:子得其国宝,我亦得地,而纾于难,其荣多矣

寒忻

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
寒忻,来源于黄庚的《宋诗》《孔明高卧图》,原文:柔蔓托高翹,歲寒忻附麗

勰茜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
勰,来源于李龏的《宋诗》《郁李花》,原文:子不見劉勰書成要人定,豈但令人愈頭病

致团

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
致,来源于郑概的《唐诗》《状江南 孟秋》,原文:致養侔懷橘,投誠等獻芹

霆橙

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
霆,来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》,原文:锦水双龙,鞭风驾霆,来游璧池

柯亦

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
柯亦,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・上小楼》,原文:巖柯亦薄相,爲作蟾桂圓

玺楣

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
玺,来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》,原文:未到还珠,已闻赐玺,归近清光

畅兴

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
畅,来源于齐己的《唐诗》《岳阳道中作》,原文:畅好是会受用文章巨公,绮罗业醉眼朦胧

存宛

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
存,来源于陈藻的《宋诗》《辛巳秋后访卢子俞作》,原文:不倦共廉使,常存濟物誠

梁序

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
梁,来源于李焕的《宋词》《喜迁莺》,原文:妙舞流風雪,妍歌繞棟梁

磐松

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
磐松,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》,原文:彼嶽磐磐,松柏丸丸,公福祿實蕃

筱艾

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
筱,来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》,原文:映筱渔村,衡茅酒舍,淅沥鸣飞雪

缔笛

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

芍专

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芍,来源于鲍寿孙的《宋诗》《维扬怀古》,原文:芍药酴醾满院春

楚知

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
楚知,来源于俞德邻的《宋诗》《赠良常山人》,原文:翻劉覆楚知幾何,大風竟作還鄉歌

钗槿

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
钗,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》,原文:笑钗符、恰正带宜男

馠荟

拼音五行释意
hān芳香。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

蕙恤

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
蕙,来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 一》,原文:低翻楚蕙鮮風曉,橫逗吳飈下瀨秋

芊霄

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芊,来源于洪适的《宋诗》《送李泉》,原文:水界葱芊成畎澮,天將平遠入烟霞

绘柒

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
绘,来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》,原文:争把丹青,绘成芝宇,立作生祠千载传

篁若

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
篁若,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:夢想恒載馳,松篁若舊識

绡瑾

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
绡,来源于欧阳修的《宋诗》《赠许道人》,原文:翠绡衣

杏丁

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
杏丁,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其六》,原文:清明曉赴韓侯家,自買白杏丁香花

桦暄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

棂鑫

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
棂,来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》,原文:月棂疏影照婵娟

忻禾

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
忻,来源于陈著的《宋诗》《似居简》,原文:忻然謂我便登陟,久矣與予同臭味

畚仞

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
畚,来源于孔平仲的《宋诗》《寄子由》,原文:絳囊璀璨思盈斗,竹畚香甘要百圍

苓瑄

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苓,来源于方岳的《宋诗》《至日》,原文:松根得茯苓,狀若千歲黿

汉彦

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汉,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三九》,原文:你本是个折桂客,做了偷花汉

戚缮

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《郭氏山林十六咏 桂壑》,原文:此志苟朝遂,夕死真不戚

杏泯

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
杏,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:吹梦到,杏花底

禾淙

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
禾,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一五三》,原文:更祈暘雨時,禾稌常有秋

荔甄

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
荔,来源于黄裳的《宋诗》《次常父著作曝书之韵》,原文:若木扶桑莫苦攀,芙蓉薜荔不妨閑

常皙

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
常,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:其有不正,则国有常刑

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