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马年宝宝起名字好不好

冯桠笠作者:冯桠笠2022-02-16 18:57:52

生肖属:马,马是素食动物,所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;马平时的活动地点有田野、山上、水里等,所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字;马华丽其身,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;马有马厩和马鞍,所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字;

马年宝宝起名字好不好

京崇

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
chóng高明宏大。
国学点评
京,来源于程洵的《宋诗》《寄赠欧阳伯威》,原文:京洛多風塵,冠蓋自成陰

濡采

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
濡,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其一三》,原文:交游綠野舊賓客,濡染滄洲賢父兄

蔻棹

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
蔻,来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其一》,原文:鉤偷荳蔻花

矗枫

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
矗,来源于陆游的《宋诗》《泛舟湖山间有感》,原文:悠悠動遐想,矗矗標奇峰

若援

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
若援,来源于姚合的《唐诗》《从军乐二首 一》,原文:後成若援蘭亭例,金谷樽看誰罰空

茗徽

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
茗,来源于释昙华的《宋诗》《赠成主簿》,原文:添雪更知憑茗椀,山童敲臼隔窗聽

锐豫

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
锐,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:挫锐和光为妙

骥情

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骥,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:彷佛三生来展骥

玺荑

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
玺,来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》,原文:闻道玺书频下,看即沙堤归去,帷幄且从容

茯识

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茯,来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其四》,原文:至論每符磁石鐵,長生空問茯苓松

允经

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
允,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:允,慎,亶,诚也

洵忆

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
洵,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 溪帘》,原文:頗聞昭代洵黄髮,未許先期訪赤松

柏乘

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
柏,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五方神》,原文:交情何其深,弗易若竹柏

檀韬

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
檀,来源于太宗皇帝的《唐诗》《宴中山》,原文:小冠捧腹遶檀欒,坐隠應迷日下山

榭瑧

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhēn玉名。
国学点评
榭,来源于周昙的《唐诗》《后汉门 魏博妻》,原文:水榭春寒,梅雪漫阶,竹云堕墙

缃莆

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
缃,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》,原文:且醉宿、缃桃花月

泱央

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泱,来源于徐照的《宋诗》《江上翁》,原文:天津一望碧泱泱,宮女移舟逐晚涼

言芦

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
言,来源于喻良能的《宋诗》《次韵奉酬赵景明法曹见赠》,原文:上言訐貴戚,下言憫羣黎

淼漪

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淼,来源于李弥逊的《宋诗》《留题曾丞道堂》,原文:秋氣懷易悲,長波淼難泝

弘茗

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
弘,来源于宋祁的《宋诗》《晚归僦庑》,原文:空聞遷賈誼,不待相孫弘

玫彤

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
玫,来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》,原文:牆高牽薜茘,障輭撼玫瑰

荏徽

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
荏,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李白郎官湖寄汉阳太守刘宜父》,原文:荏苒露华白

素影

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
素影,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:波暖浮鷗翻素影,風和幽鳥弄新聲

虢幂

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
虢,来源于强至的《宋诗》《予连日奔走吏事蚤出暮还君然兄数赐临问乃不果一见辱遗佳句谨依韵和酬》,原文:假途虞滅虢,嘗膽越吞吳

楣郝

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
楣,来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其七》,原文:兒肯下顧停軿輜,珠貝作宮瓊門楣

瞳潇

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
瞳,来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》,原文:野人不識日月角,彷彿尚記重瞳光

约斐

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
约,来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》,原文:旧约重来歌舞地,留得艳香娇色

凌翌

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
凌,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五三》,原文:香意凌霞

沉旆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
沉,来源于徐元杰的《宋诗》《赠风鉴神眼》,原文:曲終忽作裂帛聲,萬籟沉沉天地闊

纯瞻

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
纯,来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》,原文:祥烟瑞霭浮清庙,绵宇被纯禧

皖淖

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
皖,来源于张栻的《宋诗》《舟行湘阴道中雪作》,原文:抱日預占恭邸夢,飛龍曾報皖山祥

缔媖

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yīng女子的美称。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

析博

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
析,来源于严粲的《宋诗》《荐福寺》,原文:何日蹇馿載樽酒,一燈析理更論文

嘉茵

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嘉,来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山四诗 谷隠寺 其二》,原文:承神不懈,訖獲嘉虞

珵裕

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

澧郝

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
澧,来源于白居易的《唐诗》《浔阳宴别》,原文:澧浦一遺佩,郢南再悲秋

璋容

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
璋,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

影恽

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
影,来源于戴复古的《宋诗》《市舶提举管仲登饮于万贡堂有诗》,原文:一枝花影上东廊

蕴茹

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
蕴,来源于宋祁的《宋诗》《休日阅古堂小宴》,原文:天巧无馀蕴,意匠自舒闲

常尹

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
常,来源于释德洪的《宋诗》《次韵思忠奉议民瞻知丞唱酬佳句》,原文:願言冰輪,常圓罔缺

阔榆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
阔,来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》,原文:江南阔,无处觅征鸿

峤沉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
峤,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:功名南北天涯,欢声蛮峤胡沙

瑞潭

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
瑞,来源于乐雷发的《宋诗》《咏史六首 韩信》,原文:煌煌楹上芝,茲特瑞之細

由子

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
由子,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「吾由子事公孟,子假吾名焉,故不吾远也

皤域

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皤,来源于陶梦桂的《宋诗》《青山夹》,原文:新營一榻養天和,獨喜身閑鬢未皤

岳闲

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
岳,来源于杨万里的《宋诗》《烧香》,原文:滌硯松香起,擎茶岳影來

弈淮

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
弈,来源于陈淳的《宋诗》《题盖竹庙六绝 其五》,原文:逸諺戲侮,博弈頑鄙

绍艾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

溯芷

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
溯,来源于李纲的《宋诗》《次韵折仲古安抚端明食荔子感怀书事之作》,原文:笑红紫、纷纷成雨,溯空如蝶,恐堕珠尘

瑥容

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观鱼亭》,原文:以昭德容,以清戎索

枫札

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
枫,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・双调/新水令》,原文:江枫园柳半青黄

媖铮

拼音五行释意
yīng女子的美称。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

苡元

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
苡,来源于宋无的《宋诗》《许山人家》,原文:雖有荔枝懶包貢,亦無薏苡可囊歸

枫妤

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
枫,来源于冯山的《宋诗》《开州盛山十二题 茶岭》,原文:叶落丹枫,满目黄花铺地

畚谦

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
畚,来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》,原文:竊持大畚負長鎛,刺取不已帝使流

峪镌

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

灏淳

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

潜憧

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
潜,来源于黄庭坚的《宋诗》《乙未移舟出口》,原文:競俗奔奔急,潜窺却步難

泊鸥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
泊,来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 四》,原文:羣飛自紛泊,衆鳥不屏營

翀钟

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翀,来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》,原文:八公竝號翀霄客,誰作當年詣吏辭

贞锦

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九二,利贞

彦篁

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
彦,来源于陆游的《宋诗》《倦飞》,原文:凤雏喜带桂宫香,东床镇压鸾台彦

纪祈

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:今失厥道,乱其纪纲,乃厎灭亡

玫淇

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
玫,来源于魏了翁的《宋诗》《安宣抚生日 其二》,原文:吹盡玫瑰能底惜,只緣銷去一年香

同漳

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
同,来源于赵友直的《宋诗》《长短句四时问四首 其一》,原文:(合同前)(净)

搦潆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
搦,来源于杨巨源的《唐诗》《句》,原文:何年畫工搦毛錐,貌此八馬姿權奇

滔励

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
滔,来源于范成大的《宋诗》《次韵尹少稷察院九宫坛斋宿》,原文:藉藉人間月旦評,滔滔筆下風濤吼

渭勤

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渭,来源于谢翱的《宋诗》《己丑除夜》,原文:漢國臨清渭,京城枕濁河

辽域

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
辽,来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》,原文:千年辽鹤,并疑城郭非是

漪瑷

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
漪,来源于薛令之的《唐诗》《自悼》,原文:鮫人一滴淚,不肯随漪漣

棣什

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
棣,来源于徐夤的《唐诗》《鹰》,原文:文物棣棣,聲明濟濟

仪芮

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
仪,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:公明仪曰:‘宜若无罪 焉

栎仟

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾金咸曰:「此役也,报栎之败也

翼缪

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翼,来源于胡宿的《宋诗》《送外表王植赴官岭外》,原文:秉德翼翼,有來雍雍

溯桔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
溯,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一四九》,原文:五月江南行,南風江惡溯

莱兆

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
莱,来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》,原文:捧杯欢见老莱衣

缤燃

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
缤,来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》,原文:玉宇无尘,银蟾低转,渐觉缤纷

净绘

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
净,来源于杨公远的《宋诗》《借虚谷太博狂吟十诗韵书怀并呈太博 其七》,原文:(净、丑上)耆宿社长,听荣除,特举觞

潭畅

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
潭,来源于司马光的《宋诗》《虞帝》,原文:潭影浸流霞

绚瑥

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

晖苡

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
晖,来源于陆游的《宋诗》《醉卧道傍》,原文:垂杨袅袅弄晴晖

洌晋

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

霜珉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霜,来源于李刘的《宋诗》《庆刘教授》,原文:鴆屎砒霜,合造毒藥

品洵

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
品,来源于袁说友的《宋诗》《丹桂》,原文:顧渚與方山,誰人留品差

屹祁

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
屹,来源于孔武仲的《宋诗》《至新息寄四弟》,原文:岸雪一丈深,屹如玉城堞

霈津

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霈,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 平康坊菩萨寺 书事联句》,原文:霈兮隠兮,蹶其陰威

与绰

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
与,来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》,原文:其斯之谓与

央萝

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
央,来源于郭仁的《宋诗》《薇山书室为朱惟节赋》,原文:飲處偕酬未央樂,旱餘新紀不爲災

韦棠

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:九有有截,韦顾既伐,昆吾夏桀

林麟

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
林麟,来源于贾安宅的《宋诗》《苕溪》,原文:勤儉起家,叢林麟鳳

泷汉

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

槐衡

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
槐,来源于巩彦辅的《宋诗》《题滴水巖 其一》,原文:積水焚大槐,蓄油災武庫

澄钥

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
澄,来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其三》,原文:霜落水初澄,星繁月未升

湲芸

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
湲,来源于王十朋的《宋诗》《题如存亭壁 其二》,原文:有時臨近澗,揎手弄潺湲

棋溯

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
棋,来源于陈允平的《宋诗》《赠杜郎中》,原文:欲醉那因酒,妄言却爲棋

芸娥

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
芸,来源于苏辙的《宋诗》《次韵黄庭坚学士猩毛笔》,原文:聲華芸省舊,風采柏臺餘

磊固

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
磊,来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》,原文:磊落蟠溪感遇,迢递彭篯岁月,远到漆园椿

融滦

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
融,来源于葛胜仲的《宋诗》《句 其三》,原文:草縈平碧柳舒金,春色融融積漸深

茹舟

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
茹,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:抰水薦抸鱗,掘石羞山茹

诺芨

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
诺,来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》,原文:」主人曰:「诺

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