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给宝宝起名女孩带涵字

孙瑶页作者：孙瑶页2022-02-16 20:03:52

给宝宝起名女孩带涵字

珐涵

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于王谌的《宋诗》《生日》，原文：浪激花翻雪，山涵影浸秋

涵忻

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
涵，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：雨止隅仍漏，鳶飛潦政涵

涵晷

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
涵，来源于黄彦平的《宋诗》《约建德蔡令游梅山晨起微雪 其一》，原文：映空虛漾漾，涵白淨悠悠

涵棋

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
涵，来源于李伯虎的《宋词》《朝中措》，原文：水涵微雨湛虚明

淇涵

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淇，来源于释慧空的《宋诗》《送化主 其一》，原文：我異淇園姿，猶睎歲時貫

珂涵

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珂，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其九》，原文：並珂馳寶鉸，分幰鶩彫輪

涵孜

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《答仲屯田次韵》，原文：至今池水涵餘墨，猶共諸泉色不同

涵桥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
涵，来源于陆游的《宋诗》《风霜》，原文：卷岸舟航盡，涵空日月浮

漪涵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
漪涵，来源于彭汝砺的《宋诗》《古北口杨太尉庙》，原文：漣漪涵白沙，素鮪如遊空

旒涵

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
旒，来源于毕仲游的《宋诗》《次韵和裴士杰库部对棋上贡父学士》，原文：正塗壅底如叢棘，此意蕭條若綴旒

佳涵

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
佳，来源于洪炎的《宋诗》《逍遥阁》，原文：鳳凰不無情，天外送佳色

涵犹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
涵，来源于刘言史的《唐诗》《看山木瓜花二首 一》，原文：如天涵素色，侔地引方流

怀涵

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
怀，来源于邵雍的《宋诗》《老去吟 其二》，原文：黯愁怀

涵严

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
涵，来源于沈与求的《宋诗》《和张仲宗送柯田山人归隐 其二》，原文：蔡生老江南，山水涵眼界

闳涵

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
闳，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

涵袁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
涵，来源于李商隐的《唐诗》《行次西郊作一百韵》，原文：水浸吳天闊，山涵佛界寬

渝涵

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渝，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 一》，原文：悠悠三季後，此風益已渝

珧涵

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

涵媖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《送方蒙中赴辟二首 其二》，原文：好是滿江涵返照，水仙齊著淡紅衫

卿涵

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
卿，来源于徐铉的《唐诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：位歷公卿貴，身兼將相榮

蕙涵

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
蕙，来源于吕陶的《宋诗》《多日牵俗阙西溪之游和友人来韵》，原文：可憐秋月澄明夜，怨鶴長悲蕙帳空

涵潞

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《呈临桂宰欧阳丈》，原文：墜露涵秋氣，斜暉度晚晴

燝涵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

涵漫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
涵，来源于司马光的《宋诗》《春贴子词 皇帝阁六首 其一》，原文：維北有芰荷，濃絕涵窗虛

涵霆

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
涵，来源于李白的《唐诗》《江上寄元六林宗》，原文：秋渚涵空碧，秋山刷眼青

涵懿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涵，来源于凌行婆的《唐诗》《答赵州和尚颂》，原文：野木扶疎重復重，塘蒲涵水綠茸茸

涵蕾

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
涵，来源于张炎的《宋词》《踏莎行》，原文：其中富涵蓄，其響亦疎越

晏涵

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晏，来源于赵汝鐩的《宋诗》《江楼会饮对月》，原文：何日匈奴滅，中原得晏然

颖涵

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：右师城上棘，遂涉颖，次于旃然

瑹涵

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：杉篁涵晚翠，蘭茝薦時薫

誉涵

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
誉，来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》，原文：相公名誉传天下，妾身乐籍在教坊

涵冬

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
涵，来源于钱起的《唐诗》《送王谏议任东都居守》，原文：蕩蕩無邊秋，水色涵天光

缮涵

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

涵婳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
涵，来源于章傪的《宋诗》《如归亭》，原文：量涵萬頃滄溟闊，氣吐千尋太華高

睨涵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
睨，来源于林同的《宋诗》《北宫女》，原文：翛然謝糟粕，傲睨萬物初

涵澈

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
涵澈，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十九》，原文：池光復涵澈，萬象皆鏡入

涵皤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涵，来源于王炎的《宋诗》《和林宝文喜雨》，原文：波渺涵天闊，沙渟印月真

壬涵

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
壬，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：五月，克博，壬申，至于羸

淼涵

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淼涵，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：秦淮淼淼涵秋影，楚岸迢迢起夕陰

涵岚

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
涵，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其四》，原文：澄波涵萬象，明鏡瀉天色

霖涵

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
霖，来源于戴叔伦的《唐诗》《将赴湖南留别东阳旧僚兼示吏人》，原文：更霖雨、看看遍九垓

涵玖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涵，来源于杜甫的《唐诗》《苏端薛复筵简薛华醉歌》，原文：氣象乾坤豁，涵濡草木春

涵姣

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
涵，来源于徐夤的《唐诗》《菊花》，原文：龍綃殼綻紅紋粟，魚目珠涵白膜漿

荔涵

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荔，来源于韩维的《宋诗》《席上探得游字饯两浙提刑张吉老》，原文：荔枝鄉裏玲瓏雪，來助長安一夏凉

涵晖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
涵，来源于戴叔伦的《唐诗》《抚州被推昭雪荅陆太祝三首 三》，原文：其止涵空明，其潰汩泥滓

涵才

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
涵，来源于释惟久的《宋诗》《读法界观》，原文：金氣涵秋晚，銀河耿夜晴

原涵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
原，来源于罗茂良的《宋诗》《送胡季昭二首 其二》，原文：中原遂除害，汗馬敢辭勞

自涵

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
自涵，来源于贾岛的《唐诗》《题韦云叟草堂》，原文：從茲不到茶川上，溪水自涵山影清

真涵

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
真，来源于无可的《唐诗》《中秋月》，原文：不遇真仙争得见

娄涵

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
娄，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 殳山》，原文：休来这里闲嗑，俺奶奶知道骂我，逞甚么娄罗

涵洌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
涵，来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》，原文：雨止隅仍漏，鳶飛潦政涵

琯涵

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
琯，来源于张孝祥的《宋词》《点绛唇》，原文：八神表日占和歲，六琯飛葭動細灰

瓷涵

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
瓷涵，来源于真德秀的《宋诗》《赠徐碧鉴 其二》，原文：左䥶沸香殊有韵，越瓷涵綠更疑空

治涵

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
治，来源于岳珂的《宋诗》《赵山二绝 其二》，原文：劉郎從宦日，天子治平年

涵忱

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
涵，来源于吕渭老的《宋词》《满路花・促拍满路花》，原文：水鏡初涵月，雲峰半倚天

芹涵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芹，来源于卫泾的《宋诗》《五日子刻立春》，原文：未必甘芹解知味，王公當諒野人情

涵朔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
涵，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：松陰貯老月，蘚暈涵蒼磷

涵闲

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
涵，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：至今涵赤霄，尚且浴白日

恬涵

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
恬，来源于李峤的《唐诗》《侍宴桃花园咏花应制》，原文：恬死百憂盡，苟生萬慮滋

绚涵

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
绚，来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》，原文：庙堂勋旧使台贤，领袖坐中争绚

涵颐

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
涵，来源于苏轼的《宋诗》《韩康公挽词三首 其一》，原文：子今未三十，涵養滋根芽

殷涵

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
殷，来源于方干的《唐诗》《献浙东王大夫二首 一》，原文：落日擬進棹，殷勤謝篙工

涵阔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
涵，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：里閭劇華腴，官府務涵霂

晳涵

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晳，来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》，原文：晳常嗜羊棗，遥亦重檳榔

阑涵

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
阑，来源于李曾伯的《宋诗》《自湘赴广道间杂咏 蟠松》，原文：尊欲尽，夜将阑

涵攸

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：衆派瀉寒光，一鑑涵空碧

涵箪

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涵，来源于李敬方的《唐诗》《近无西耗》，原文：懸知梅與澗爲一，交涵互養清難名

涵翩

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
涵，来源于沈端节的《宋词》《朝中措》，原文：還如夢得聞涵碧，誰寫丹青復寄予

涵燿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
涵，来源于刘攽的《宋诗》《句 其一五》，原文：遙風遞清氣，迥水涵孤光

鹄涵

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
鹄，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：张皮侯而栖鹄，则春以功

专涵

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
专，来源于戴表元的《宋诗》《采藤行》，原文：不沐劝介，必成祸胎，专等左右过来

涵州

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
涵州，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其一》，原文：近涵州郭遠連天，明月清風不計錢

涵纫

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
涵，来源于沈与求的《宋诗》《秋日闲居》，原文：陶陶兀兀裏，渾涵忘所知

涵镌

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
涵，来源于陈长方的《宋诗》《赠画者徐琛》，原文：浴日弄凈光，涵山碎青點

温涵

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
温，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其一》，原文：我可甚恭俭温良，你可甚善与人交

涵珏

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
涵，来源于舒岳祥的《宋诗》《无题 其三》，原文：正派尊涵泳，高山有典型

薇涵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
薇，来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其四》，原文：月明羞北望，誰擷故園薇

种涵

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
种，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：昔年种柳江潭，攀枝折条，噫嘻树犹如此

圣涵

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
圣，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・雁儿落》，原文：陶贤乐圣，尽由他、歧路危机

裳涵

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
裳，来源于释如净的《宋诗》《颂古五首 其三》，原文：大夫誇作賦，公子恨無裳

纤涵

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
纤，来源于文同的《宋诗》《采药归晚因宿野人山舍》，原文：扰扰亲曾撩绿鬓，纤纤巧与画新眉

涵恤

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
涵，来源于释德洪的《宋诗》《贤上人觅偈》，原文：香涵老翠山靈護，根透鴻濛地軸安

涵史

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
涵，来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》，原文：涵秋寒渚

涵瑾

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
涵，来源于赵蕃的《宋诗》《蘐草》，原文：河汉涵秋静无暑

渌涵

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
渌，来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》，原文：句忆湘南，渌池明月夜

涵缃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涵，来源于张志和的《唐诗》《杂歌谣辞 渔父歌 五》，原文：溪月涵虛影，山雲護斷香

涵初

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
涵初，来源于杜甫的《唐诗》《滕王亭子》，原文：一江秋水涵初雁，萬里暮天飛落霞

涵维

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
涵，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠茂功茂叔》，原文：涵浸胸中今古藏

仟涵

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

茗涵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
茗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和慎微雪夜饮归》，原文：山泉煮茗味更長，又得禪林半朝款

涵瞳

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
涵，来源于蒲寿宬的《宋诗》《明月篇》，原文：橋影涵深水，鍾聲挾遠風

涵燃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
涵，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵务观城西书事二首 其二》，原文：好是溪涵寒影，山影一棹人还

涵本

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
涵，来源于邵雍的《宋诗》《又一绝》，原文：綠動若無底，波澄涵雲碧

涵淙

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
涵，来源于方回的《宋诗》《早风未顺喜晴》，原文：曲池涵瑞景，文宇孕祥煙

芗涵

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芗，来源于黄庭坚的《宋诗》《为黄龙心禅师烧香颂三首 其三》，原文：芗林春色

涵缔

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
涵，来源于司马光的《宋诗》《初夏独游南园二首 其二》，原文：幽巖涵靜桂，潜蚌溢凉津

晋涵

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
晋，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋，武之穆也

芦涵

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
芦，来源于王柏的《宋诗》《有感》，原文：俺这里谢天，葫芦提过遣，咱比他稍有些水陆庄田

涵椿

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
涵，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其一》，原文：公取飽諳，包羅渾涵，舍是弗譚

淳涵

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
淳，来源于陈璧的《宋词》《踏莎行》，原文：宛有淳風在，誰云太古遐

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