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成姓宝宝起名大全

宋僖作者：宋僖2022-02-16 20:09:12

成是我国排名第165位的姓；

成姓宝宝起名大全

慕缘

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
慕，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：心慕大手筆，所恨生不早

鉴洛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鉴，来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》，原文：客怀抖征衫，望江南，晓奁开月衰容鉴

曙徽

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
曙，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 三》，原文：昭华夜醮连清曙

澧云

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據，尚嫌不足

经寒

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
经寒，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 函谷关》，原文：疏柳经寒，断槎浮月，依然憔悴

潜洛

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潜，来源于辛弃疾的《宋诗》《蒌蒿宜作河豚羹》，原文：潜思目所寓，肯把聲名拋

棹常

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
棹常，来源于卢纶的《唐诗》《皇帝感词 四》，原文：沉鈎不忍潛魚亂，回棹常侵宿鳥飛

砚烊

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
砚，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和慎大詹中秋待月寄西掖三舍人之什》，原文：，则这诗书礼乐不待攻，端溪砚尘埋墨朦，紫霜毫乾燥了尖峰

曼子

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
曼子，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：戎曼子之名也

淼言

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
淼，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：五湖波淼，远空依旧涵碧

竺烊

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《左目痛六言九首 其五》，原文：糜芳、糜竺共张达，待奔波怎地奔波

鸢袤

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

漫吟

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
漫吟，来源于方岳的《宋诗》《次韵方蒙仲高人亭 其一》，原文：皇皇歲華晚，曳屣漫吟咏

飖滇

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

蝶朦

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
蝶，来源于徐照的《宋诗》《白石巖》，原文：藹藹花蘂亂，飛飛蜂蝶多

曦泉

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曦，来源于释行瑛的《宋诗》《东溪闲居示众偈》，原文：綠陰蔽朝曦，朱艷奪暮霞

乾敦

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
乾，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四二》，原文：夕陽歸路後，霜野物聲乾

莱曼

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
莱，来源于余观复的《宋诗》《读柴桑集》，原文：我是蓬莱旧酒徒

黛湘

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
黛湘，来源于陆游的《宋诗》《句 其一○》，原文：西子爲誰顰遠黛，湘娥何事髻烟鬟

晳政

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

杏蕖

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
杏，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：和风闹燕莺，丽日明桃杏

亦澧

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
亦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：楚师亦归

华惜

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
华惜，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其五》，原文：对此日叹浮华，惜芳菲、易成憔悴

憬燿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
憬，来源于程元岳的《宋诗》《游黄山次韵》，原文：憬彼夷蠻，來順來從

芨玫

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

谒之

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谒之，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：初，武城人或有因于吴竟田焉，拘鄫谒之沤菅者，曰：「何故使吾水滋

追淼

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
追，来源于项安世的《宋诗》《次韵江陵张抚干送行二首 其一》，原文：鴻驚人宛轉，電激騎追隨

久品

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
久品，来源于罗公升的《宋诗》《故里》，原文：坡谷經行久品題，顧令迂拙强搜詩

彰旌

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
彰，来源于释道潜的《宋诗》《与元规话别 其一》，原文：皎晶晶，彰煌煌

桑竺

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
桑，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其七五》，原文：田舍多桑園，牛犢滿廐轍

蓬颉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蓬，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》，原文：钧台奏寿，蓬山呈妙戏

嘉圭

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
嘉，来源于朱松的《宋诗》《刘氏挽诗》，原文：越陳嘉肅，牲牢粢盛

葭屿

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
葭，来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》，原文：千載訪陳躅，晴沙葭菼高

涧践

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
涧，来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》，原文：则见他蓦涧穿林，钻天入地，急切难迭

荔融

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
荔，来源于李商隐的《唐诗》《漫成三首 二》，原文：梅子青青荔未丹，葵丘縮戍便之官

篁自

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
篁自，来源于周紫芝的《宋诗》《抄宛邱先生集见和许贵州诗因以悼之》，原文：庭下風篁自成韵，吹簫安用玉人爲

漳琳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
漳，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》，原文：圓山信作漳南鎮，想戀枇杷玉色醺

文珺

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
文，来源于舒亶的《宋诗》《题灵鳗庙三首 其三》，原文：無正文

萌蕾

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
萌，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 蛩响乱秋阴》，原文：萌芽一二輩，世俗輒變遷

禄皖

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
禄，来源于刘敞的《宋诗》《梅雨》，原文：賢哉光禄公，定慮先本基

嘉晋

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
嘉，来源于郑獬的《宋诗》《重九后见新菊》，原文：前罷永嘉守，民俗遮阡陌

豫泓

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
豫，来源于乐雷发的《宋诗》《慈氏阁》，原文：元宵五日宴龍樓，同樂斯民一豫遊

睿零

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
睿，来源于项安世的《宋诗》《和高抚州用韵相招》，原文：睿聖繼明恢大業，禎符錫祚降穹蒼

朴纾

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朴，来源于李白的《唐诗》《赠孟浩然》，原文：絳侯與愽陸，忠朴受遺顧

翙攸

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

霖愿

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
霖，来源于张说的《唐诗》《伯奴边见归田赋因投赵侍御》，原文：欲遣爲霖安九有，先令作相贊東宮

炘晰

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
晰，来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》，原文：茲宵實昭晰，似慰詩人情

琀箩

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

召荑

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
召，来源于欧阳修的《宋诗》《晚步绿阴园遂登凝翠亭》，原文：發覆洗塗糊，召和開褊迫

渌烯

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
渌，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十八》，原文：江上轻鸥似识，背昭亭两两，飞破晴渌

姣渭

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

札砚

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
札，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其一》，原文：憶昔鄱陽寺中見一碣，逋翁詞兮逋翁札

桐襄

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
桐，来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》，原文：島桐秋送雨，江艇暮搖煙

欢磐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
欢，来源于曹勋的《宋诗》《和李判院宿松隠见贻》，原文：观者竟欢呼

阑燿

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
阑，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：但徙倚、危阑目断

崎燃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
崎，来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》，原文：窈窕崎嶇學種園，此生丘壑是前緣

勖时

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
勖，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

焘嵊

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

幻博

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
幻，来源于饶节的《宋诗》《昨日一诗乃是见赠亦复次韵为报》，原文：浮雲蒼狗幻，一笑不關余

钲与

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

镜漾

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
镜，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：镜容不似旧家时

暌裴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
暌，来源于韦庄的《唐诗》《奉和左司郎中春物暗度感而成章》，原文：有起皆因滅，無暌不暫同

伦猷

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
伦，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故乐行而伦清，耳目聪明，血气和平，移风易俗，天下皆宁

薇绎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
薇，来源于刘宰的《宋诗》《吴门道中》，原文：花明金谷樹，葉映首山薇

骥言

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

琉含

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
琉，来源于何梦桂的《宋诗》《送野塘王经历三十韵》，原文：琉璃雖破彩雲飛，演慶高門未易衰

薇葵

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
薇，来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》，原文：聽者雖明豈無疑，紫薇群公文章師

昙励

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

绅铭

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绅，来源于刘才邵的《宋诗》《谢萧元隆贤良惠小团》，原文：吾宗一句好书绅，但记取、毋污青史

园茹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
园，来源于刘克庄的《宋诗》《挽郑计院》，原文：分散西园盖

旌茯

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
旌，来源于叶适的《宋诗》《寄题叶路分与君楼如今若肯从征召总把三峰乞与君太宗赐陈希夷诗也 其一》，原文：飈游載旋，容旌沓騎

韦凇

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韦，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：上介韦弁以受，如宾礼

滨支

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
滨，来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪令公登白楼同咏菊》，原文：河滨

纴渌

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

晋郅

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
晋，来源于王十朋的《宋诗》《齿落》，原文：晋侯使郤犨来聘

净岚

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
净，来源于赵鼎臣的《宋诗》《戏杨丞许尉》，原文：(净云)大姐，我醉了

祁凝

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
祁，来源于林希逸的《宋诗》《退老吟》，原文：淺梢疏節任蕭郎，正向祁寒敵曉霜

闰诣

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
闰，来源于彭郁的《宋诗》《题万壑风烟亭百韵》，原文：我生六十四，四度闰中秋

莜漪

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

炯尹

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
炯，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：五星聚光炯，八龍臥偃蹇

鸯逻

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
鸯，来源于周孚的《宋诗》《次韵洪致远春日绝句二首 其一》，原文：见它不觉惹起鸳鸯之恨，欲求鸾凤之欢

旷酝

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：师旷告晋侯曰：「鸟乌之声乐，齐师其遁

佶秋

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
佶，来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其三一》，原文：粲然穎脫世間語，簡古佶屈仍聱牙

沧漾

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
沧，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑夹漈题林时隠霆芹斋诗》，原文：慨晴江渺渺，乘风下、倚沧浪

睨诚

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
睨，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其一二》，原文：剽竊襲蹈非子情，伯樂一睨人皆驚

普萌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
普，来源于木待问的《宋诗》《千里思》，原文：祇箇普菴純寶貝，妙慧莊嚴真暢快

谧皤

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

灿骞

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
灿，来源于陆游的《宋诗》《大雪歌》，原文：馀事剩吟咏，金薤灿琳琅

舜岭

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
舜，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其二》，原文：歷山名重舜耕餘，太守文章世罕如

苏焘

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
苏，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：(下)(苏文顺云)咱兄弟蒙赐盘缠，两个儿女又蒙看觑

钏珵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
钏，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六○》，原文：便向龙门，无复钏金接

箴闻

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
箴，来源于姚勉的《宋诗》《赠李森幞头》，原文：藥石危言治亂箴，賈生晁錯是知音

甯曜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
甯，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：安人非善宦，甯子是真愚

慕淳

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
慕，来源于张蕴的《宋诗》《凤鹤鹊三题与江社同赋 其二》，原文：寂忍修禪智，虛柔慕史聃

团沫

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
团，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 饮福》，原文：眠纱帐，坐蒲团

里仪

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
里，来源于强至的《宋诗》《九日与诸君饮》，原文：(生、旦上)一路里奔驰，多少艰辛，来到这里

绰文

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绰，来源于方一夔的《宋诗》《晚秋》，原文：纨扇掩、雏莺叶下，巧呈绰约

谨旌

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
谨，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其五》，原文：我则待粗衣淡饭从吾乐，我一心待要固穷守分天之道，我则待存心谨守先王教

硝史

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
硝，来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》，原文：松溪黑水新龍卵，桂洞生硝舊馬牙

燝峻

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

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