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王姓男孩起名字大全2022年牛宝宝

丁仓箴作者：丁仓箴2022-02-17 00:31:32

王是我国排名第2位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

王姓男孩起名字大全2022年牛宝宝

珉烊

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
珉，来源于杜甫的《唐诗》《久客》，原文：野渡舟沈堆鷺羽，豪家堂下散瑶珉

与烁

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
与，来源于程垓的《宋词》《卜算子》，原文：春与人俱去

魁桓

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
魁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶鼎》，原文：南斗無多避，餘星不是魁

旨啸

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
旨，来源于杨万里的《宋诗》《题南雄驿外计堂》，原文：中官傳宣旨，御詩令屬和

誉昼

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：暂乘轺揽辔，肃将王命，已洽百城休誉

昊虔

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
昊，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十》，原文：山靈沐高澤，虹彩軼晴昊

洛飏

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
洛，来源于文同的《宋诗》《书鹤鸣化壁》，原文：未便教西洛，独占花王

映炅

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
映，来源于元绛的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：花映花奴肉

箴炳

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
箴，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵余寺正瑞香花》，原文：高名會與丘山重，一誦遺箴一涕零

笠什

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
笠，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答顿起二首 其一》，原文：一葉飄然任浪吹，雨蓑煙笠肯忘機

仟喻

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

潆望

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

笙潜

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笙，来源于袁说友的《宋诗》《游武担山》，原文：時時喚笙奴，一枕共清熟

遥淅

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
遥，来源于郑谷的《唐诗》《叙事感恩上狄右丞》，原文：左右爲容晚，東南作尉遥

杨翌

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
杨，来源于齐己的《唐诗》《送韩蜕秀才赴举》，原文：维杨好，灵宇有琼花

札晰

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
札，来源于季兑的《宋诗》《句》，原文：故人不可見，書札報平安

懿支

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
懿，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：孟懿子会城成周，庚寅，栽

旖榷

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
旖，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

轶烯

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

正渌

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
正，来源于吕南公的《宋诗》《奉和内翰太中残春口占二首 其一》，原文：那堪春正深

稷鸠

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
稷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 迎神用 其五》，原文：爰釋其菜，匪馨于稷

昶隽

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
昶，来源于高似孙的《宋诗》《李迅甫送蟹 其一》，原文：元昶同一心，子孫堪貽厥

泷桓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

凝葭

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
凝葭，来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》，原文：練彩凝葭菼，霜容靜杳冥

溯亘

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

钲未

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：以其钲之长为之甬长，以其甬长为之围

搦榭

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
搦，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 六》，原文：搦殺未償當日恨，翻身誰識此時心

滔峥

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
滔，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：滔滔武溪一何深，鳥飛不渡，獸不能臨

憧缤

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
憧，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・骂玉郎》，原文：憧憧門外紅塵路，過客何人肯暫留

炀缎

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

萧儒

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
萧，来源于梅尧臣的《宋诗》《送雷太简知虢州》，原文：萧娘欲饵意中人

箴巍

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
箴，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 兰台宫》，原文：游田未見說虞箴，佞語貪謀競奉承

忻纮

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
忻，来源于向子湮的《宋词》《菩萨蛮》，原文：南宮先生忻得之，波濤入筆驅文辭

漳慷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
漳，来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其二》，原文：而今撫卷跡已陳，唯有漳河舊流水

札峥

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
札，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・梁州》，原文：高閑上人妙書札，什襲藏來時一發

澄隅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
澄，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐相公春日寻花见寄六韵》，原文：窮冬涸江海，桮湖澄清漪

沧尚

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沧，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：凭高一盼大江横，遥连沧海无际

皖晷

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
皖，来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》，原文：山居爲山何所如，非灊非皖非匡廬

岿楦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

奥桥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
奥，来源于周必大的《宋诗》《句》，原文：其间奥妙岂堪论

熠远

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
熠，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：書冷行熠燿，壁蟲催杼機

渊暌

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
渊，来源于释德洪的《宋诗》《次天觉韵二首 其一》，原文：才明渊智神兼授

勤烁

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勤，来源于侯置的《宋词》《踏莎行》，原文：幸免飢凍苦，又無壠畝勤

情銮

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
情，来源于叶元素的《宋诗》《自赞》，原文：巴水漾情情不盡，文君織得春機紅

崎洌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
崎，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・乔牌儿》，原文：沮洳崎嶇飽諳歷，只餘多病鬢毛斑

崔漳

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
崔，来源于无名氏的《唐诗》《题壁》，原文：路上崔嵬斷復連，危亭却立虎溪邊

沥诣

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
沥，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：登坛沥酒刑牲

梧旬

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
梧，来源于陈允平的《宋词》《八声甘州》，原文：庭虛步清影，梧桂聲颼飀

蓬蓁

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓬，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》，原文：玉京相接蓬壶界

奘爀

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

晰亘

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
晰，来源于高言的《宋诗》《干友人诗》，原文：春秋書爲法，其事何照晰

楹浩

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
楹，来源于陈景沂的《宋诗》《杨梅 其二》，原文：漢家明堂窮壯觀，楹棟能收真杞梓

茗越

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
茗，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四三》，原文：松陵無魯望，山茗爲誰煎

佐渭

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
佐，来源于折彦质的《宋诗》《雷州苏公楼》，原文：唐元佐命功，輝煥何烈烈

蕴珲

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
蕴，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

决里

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
决里，来源于陈旸的《宋诗》《赵真君巖》，原文：元戎凱旋隔天水，夜經桄榔趨决里

嵇里

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
嵇，来源于毛滂的《宋诗》《病中独坐》，原文：潘岳方稱老，嵇康本厭喧

濡奎

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
濡，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・混江龙》，原文：掀巾之陂莽吞受，沃焦之山初不濡

骃滔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

骃偕

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

裴恢

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
裴，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其八》，原文：(裴女唱)我见你须臾上礼有跷蹊，我这里囫囵吞个枣不知酸淡

旭映

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
旭，来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》，原文：安得韓公劍倚天，決斷浮雲取新旭

哲恒

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
哲，来源于释居简的《宋诗》《圆明后葬者居祖塔前属寺僧树表以识之》，原文：裴杜二耆哲，矍鑠渾童稚

爀旷

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

沦憧

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
沦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：商其沦丧，我罔为臣仆

蕖溯

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
蕖，来源于王炎的《宋诗》《次韵子大四绝 其一》，原文：英英幕中彦，紅蕖汎清流

壹粤

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
壹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：信由己壹，而后功可念也

容泱

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
容，来源于徐凝的《唐诗》《和侍郎邀宿不至》，原文：山有喬峯水有濤，未能容屐豈容舠

煊般

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

稽珲

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
稽，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵李彦渊游竹阁奉呈望之》，原文：稽古堯無作，勤邦禹有功

莱札

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
莱，来源于彭汝砺的《宋诗》《南归》，原文：指蓬莱一望间，纱巾岸

渤榷

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
渤，来源于赵光逢的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：春澹瀛洲浮海曲，濤驚渤澥起天圍

储柏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
储，来源于徐钧的《宋诗》《龚遂》，原文：年屡稔、万宝山储

昃琰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
昃，来源于唐庚的《宋诗》《述怀》，原文：明窗容棋枰，日昃熟藿食

垣蓁

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
垣，来源于蔡沈的《宋诗》《偶题》，原文：穿垣置小戶，直接東城隅

渤渭

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
渤，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・小梁州》，原文：崖石何鑿鑿，渤潏湧山脚

柃尤

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
尤，来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》，原文：尤物亦移人，此念當永消

籍儒

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
籍，来源于赵汝鐩的《宋诗》《舟中》，原文：點兵尋戶籍，燒藥試仙方

儒堇

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
儒，来源于程俱的《宋诗》《次韵张祠部见示》，原文：有儒愁餓死，早晚報平津

烽苓

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
烽，来源于释文珦的《宋诗》《越中三江斗门》，原文：羌女輕烽燧，胡兒制駱駝

昶炘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
昶，来源于宋球的《宋诗》《玉华寺》，原文：孔淳辭散騎，陸昶謝中郎

汉莱

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
汉，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵奉和》，原文：回奏与您汉銮舆，休着俺闲人受苦

晏銮

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
晏，来源于高斯得的《宋诗》《夜坐有感》，原文：客行入歲晏，田稼逢水毀

飏堇

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

休淼

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
休，来源于林逋的《宋诗》《监郡吴殿丞惠以笔墨建茶各吟一绝谢之 墨》，原文：几时休

燮蔳

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
燮，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》，原文：布燮，長和國人猶言宰相也，非人名，《全唐詩》與作者名等視之，失察矣

合意

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
合意，来源于司马光的《宋诗》《宣徽使河东经略使郑文肃公挽歌 其一》，原文：離別言無期，會合意彌重

德屿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
德，来源于严羽的《宋诗》《送友人之楚州》，原文：古之遺直，亟輔予德

飏恽

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

倾京

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
倾京，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其三》，原文：迂阔，他势压朝班，威倾京国，你却与他相别

白苍

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
白，来源于宋敏求的《宋诗》《句 其二》，原文：餘杭縣裏盧明府，虛白亭中白舍人

敖峰

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
敖峰，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：復憶敖峰萬疊山，雲中歸路踏彎環

楣缮

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人阼阶上当楣北面再拜，宾西阶上当楣北面答再拜

冶瑥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冶，来源于白居易的《唐诗》《寄明州于驸马使君三绝句 三》，原文：性靈陶冶賴遺篇，秋水愁看灌百川

典沛

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
典，来源于胡寅的《宋诗》《赋向宣卿有裕堂堂在伊山桓伊旧隠也》，原文：典刑看肖子，道學付誰傳

倾骓

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
倾，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：要绝代、倾城安用

彬恽

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
彬，来源于杨万里的《宋诗》《烧香七言》，原文：善談方亹亹，青簡見彬彬

里蓬

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
里蓬，来源于邹浩的《宋诗》《道正移爇》，原文：三聲畫角咽不通，萬里蓬根一時斷

珹域

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域，来源于王同祖的《宋诗》《寒夜 其一》，原文：予因覽真訣，遂感西域君

郅慷

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
郅，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 冷蘂疎枝半不禁》，原文：郭震能僵烏質脛，陳湯解斬郅支頭

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