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宝宝起名少帅的意思

董振纴作者:董振纴2022-02-17 03:37:52

宝宝起名少帅的意思

才涔

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
才,来源于张蠙的《唐诗》《赠道者》,原文:公才万夫敌

琉葆

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琉,来源于方岳的《宋诗》《元日立春》,原文:水精宫殿,琉璃台阁,红翠两行分

熠佶

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
熠,来源于方岳的《宋词》《水龙吟》,原文:神光行熠燿,空翠矗青冥

觉琥

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
觉,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:有觉德行,四国顺之

休玟

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
休,来源于钱起的《唐诗》《送杨皞擢第游江南》,原文:何事欲休休不得,來年公道似今年

婳缪

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:缪公亟见于子思,曰:‘古千乘 之国以友士,何如

渤慕

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
渤,来源于陆游的《宋诗》《闻蜀盗已平献馘庙社喜而有述》,原文:渤澥盡輸無極底,祖龍枉被徐生誤

滢朝

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于唐彦谦的《唐诗》《四老庙》,原文:不知邊信近何如,但見朝朝發虎符

徵奕

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
徵,来源于韦骧的《宋诗》《暑雨言怀和潘倅十八韵》,原文:謹勿向人徵外事,只須著意訪奇書

淇晷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
淇,来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》,原文:依然蒼筤叢,檀欒旁淇澳

如熹

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
如,来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》,原文:如鳳如麟,而瑞冠一世

镜柔

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
镜,来源于刘宰的《宋诗》《甲午秋作四绝题窗间 其一》,原文:(正末吟诗科,云)不分君恩重,能怜玉镜台

敦永

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
敦永,来源于宋祁的《宋诗》《翰长再有北门之拜》,原文:重敦永劫願,無負神泉水

茗覃

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《三鸟》,原文:折梅和薄雪,煮茗對孤燈

兹蓓

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
兹,来源于陈师道的《宋诗》《别负山居士》,原文:及此賞心盡,翻兹羈客愁

沧潇

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》,原文:一杯不惜小淹留,归期已理沧浪艇

洛珺

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
洛,来源于丘葵的《宋诗》《金樱子 其二》,原文:江清敵伊洛,山翠勝荆巫

亚缪

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亚,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四○》,原文:(正末云)那范增是项王的谋臣,称为亚父,咱怎么比的他

辰瓷

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
辰,来源于王之道的《宋诗》《和陶尉喜雨呈张文伯》,原文:橫門開日月,高閣切星辰

恤庚

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
恤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其九四》,原文:妄懷犬馬心,嫠緯不暇恤

芨昙

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

堇荣

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
堇荣,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:半夏生,木堇荣

僖釉

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
僖,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:冬,蔡穆侯将许僖公以见楚子于武城

煜衍

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其二》,原文:半掩店門燈煜煜,横穿村市馬蕭蕭

诀年

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
诀,来源于释原妙的《宋诗》《山中四威仪供佛鉴师翁韵 其二》,原文:试问取,壶翁仙诀,几时传与君房

秋援

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
秋,来源于姜特立的《宋诗》《和巩教授访别二首 其二》,原文:騷人愛悲秋,秋色政自好

缤旒

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

淳捷

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
淳,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其三三》,原文:(周本淳校本《詩話總龜》卷二八引《雅言系述》)

葭胧

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
葭,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李才元学士知邛州》,原文:兩岸早霜紅橘柚,半汀殘雨老蒹葭

柒潭

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

琪与

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
琪,来源于包佶的《唐诗》《客自江南话过亡友朱司议故宅》,原文:琪树照人间,晓然是、华岩境界

晗矜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

浚榭

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
浚,来源于白居易的《唐诗》《老病》,原文:新命升鵷序,辦嚴辭浚都

团静

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
团,来源于释居简的《宋诗》《礼韶国师塔》,原文:义勇忠良,俺今日团圆日不承望

郄茹

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
郄,来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》,原文:郄公門下識羲之,風骨無塵聳秀姿

郦音

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

秸琦

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
秸,来源于陈师道的《宋诗》《送张秀才》,原文:門前掃刮犁鋤浄,屋上鋪添槀秸乾

晤经

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
晤,来源于张祜的《唐诗》《戏颜郎官骑猎诗》,原文:與我晤語若合契,鋤去陵谷無隙窾

羡重

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
羡,来源于赵蕃的《宋诗》《曾秀才送茶》,原文:他生的身躯袅娜真堪羡

文笺

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
文笺,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三》,原文:文笺舒卷处

航钟

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
航,来源于杜荀鹤的《唐诗》《秋晨有感》,原文:畫航行空挽,甘棠去益思

猷珈

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
猷,来源于邓深的《宋诗》《感怀 其二》,原文:相期崇令猷,蘭鮑觀所化

桢烯

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

诺裕

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:」夜姑曰:「敬诺

原佶

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
原,来源于陆游的《宋诗》《雪中至近村》,原文:寒鴈過原急,渚邊秋色深

簌粹

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
簌,来源于宋祁的《宋诗》《句 其四》,原文:西風簌簌黄葉飛,家僮拾栗門前歸

杨白

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
杨白,来源于廖刚的《宋诗》《天明美解非晚许以台上假山为惠小诗督请》,原文:痛绝长秋去後,杨白花飞,旧腔难谱

梧政

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
梧,来源于尚用之的《宋诗》《和张洵蒙亭诗韵》,原文:朝飲蒼梧泉,夕棲碧海煙

炜悦

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

篌休

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
篌,来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买,秋景最伤杯。他便似无根蓬草,任飘零不厌尘埃。》,原文:侍臣簪武弁,女樂抱箜篌

缮榆

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

凌酝

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
凌,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 古者以利为本》,原文:天空抗高館,嵐散凌孤岑

漪磐

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
漪,来源于方一夔的《宋诗》《景德观陈道士圃多菊觅其种栽并寄以诗》,原文:丹心獨與勁節侶,疏影共浸清漣漪

尉捷

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
尉,来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 九》,原文:作尉長安始三日,忽思牛渚夢天台

羲缪

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
羲,来源于杨万里的《宋诗》《送客夜归呈萧岳英县丞》,原文:萬事醉來俱不醒,時飛清夢到羲皇

矜皎

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
矜,来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其九》,原文:鬬豔何慚蜀,矜繁未讓秦

宣斐

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
宣,来源于陆文圭的《宋诗》《读史六首 其一》,原文:陳王收妙舞,疑待仲宣辭

翀晰

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
翀,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:丈夫別有翀天志,肯學佗家不正因

伽奘

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
伽,来源于释师范的《宋诗》《入己还闭》,原文:普明照世約同參,補怛落伽觀自在

凝羲

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
凝,来源于吴则礼的《宋诗》《至楚怀慎汉公》,原文:休教凝伫向更阑

晨涛

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晨,来源于方岳的《宋诗》《闻罢》,原文:峯雲暮起,景風晨扇

逸沧

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
逸,来源于吴芾的《宋诗》《谢陈詹山惠蜡梅》,原文:開樽適逸調,笑言醉方嘩

宜镌

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
宜镌,来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》,原文:杀嫂索偿命,宜镌刎颈碑,我将好名儿万古标题

琲篌

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
琲,来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》,原文:世有傾國媒,一笑珠百琲

品潜

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
品,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:天廚千品降,御酒百壺催

月舸

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
月,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:秋八月,螽

俐寓

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
俐,来源于彭汝砺的《宋诗》《去桐庐学》,原文:百无是处,眼睁睁伶俐变糊突

颜峨

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
颜,来源于王安石的《宋诗》《洊亭》,原文:犯颜色而触谏兮,反蒙辜而被疑

炯笠

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
炯,来源于陆游的《宋诗》《夜读了翁遗文有感》,原文:一日喜見瓦溝積,忍寒待伴炯不融

莜苒

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

蓁豫

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
蓁,来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》,原文:一亭容膝地,雅飾免荒蓁

袤珵

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
袤,来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》,原文:度其廣袤築屠蘇,鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

汶珧

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
汶,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋,叔孙侨如围棘,取汶阳之田

澈卓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
澈,来源于姚勉的《宋诗》《赠吴相士二首 其二》,原文:浪靜風恬正好看,秋江澄澈碧天寬

舸缔

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
舸,来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》,原文:仙舸獨遊華藏海,無邊川澤喜歸心

恤札

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
恤,来源于释如净的《宋诗》《颂古八首 其二》,原文:佩絃示良規,恤緯寓憂抱

俏琥

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
俏,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《赚》,原文:(外)我女孩儿,喜室家男女及时,看双双俏如比翼

羿卫

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
羿,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:孟子曰:“是亦羿有罪焉

郦瑛

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

亦胧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
亦,来源于李商隐的《唐诗》《赠宇文中丞》,原文:龍田亦有耕痕在

松晰

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
松,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗访我筠溪出陪富文粹之游天宫诗见索属和次韵》,原文:萬壑松聲□□□,□□□□□□□

漾夷

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
漾,来源于林逋的《宋诗》《追和彭城太尉夏月寄题湖上湛源大师房》,原文:楚波漾楫萍如日,淮月開舲蚌有津

松南

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
松南,来源于周必大的《宋诗》《次韵章茂献谢茶》,原文:聽松南巖寺,見月西澗泉

琰圣

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琰,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:蔡琰既兩聘,生子留單于

庄澎

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
庄,来源于司马光的《宋诗》《御沟 怪石》,原文:你把莺莺并不题,燕燕更不瞅,蜜蜂儿置之脑后,却不道恋胡蝶一梦庄周

媵虢

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
媵,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人说服于房,媵受

莞温

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
莞,来源于苏泂的《宋诗》《野兴》,原文:向雖稔聲名,曾未陪笑莞

晃颐

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
晃,来源于李曾伯的《宋诗》《过江陵寄陈次贾》,原文:是則是,別又別,爍迦晃破秋天月

芗绰

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
芗,来源于赵明道的《元曲》《沉醉东风・鹿顶盒儿最喜,羊脂玉纳子偏宜。挑成祝寿词,织成蟠桃会,》,原文:赏对洛滨仙伯,共说芗林佳致,魂梦与追游

堇尹

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
堇,来源于杨万里的《宋诗》《和严州添倅赵彦先寄四绝句 其一》,原文:堇不苦兮將辭其實,難倍伊蓰周兮又奚著而奚作

鸯蕴

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
鸯,来源于陈造的《宋诗》《赵使君淮春楼落成二首 其一》,原文:鸳鸯枕上云堆绿

琅廷

拼音五行释意
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
琅,来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》,原文:鋗玉琳琅展,軒朱磬管鏘

茶源

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茶,来源于杜安世的《宋词》《踏莎行》,原文:村家何所有,茶果迎來客

存蔳

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
存,来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 湖边采莲妇》,原文:問得存亡事,裁詩寄海濱

庭映

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
庭映,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一五》,原文:風流鋪席堆紅豆,瀟灑門庭映碧鮮

暄茜

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
暄,来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・滴滴金》,原文:西江霜後,万点暄晴昼

熙凰

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
熙,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:孤坐小閣上,臺融融熙熙

承冬

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
承冬,来源于陈棣的《宋诗》《次韵章尧文梅花》,原文:詔蹕承冬令,郊畿闢狩場

晟荏

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晟,来源于吴芾的《宋诗》《雨后》,原文:大晟奏功,六乐初调清徵

伽逵

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
伽,来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》,原文:(唱)你是个洛伽山观世的活菩萨,这里不显出救人心待怎么

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