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宝宝起名欣怡怎么样有什么意思吗

薛轼馥作者：薛轼馥2022-02-17 06:12:32

宝宝起名欣怡怎么样有什么意思吗

涵飖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
涵，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：星野涵辉，云峰环翠

辕韪

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
辕，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：入见辕门佳节，到新春、长是开筵

楣蔚

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
楣，来源于方岳的《宋诗》《浇花》，原文：不量井楣缾，安得如鴟夷

媵猷

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
媵，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

飔尤

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

些潭

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
些，来源于邓学可的《元曲》《呆古朵・休言尧舜和桀纣，都不如郝孙谭马丘刘。他每是文中子门徒，亢》，原文：到那里呵，也索费些精神

灿婳

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

晏黎

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
晏黎，来源于程俱的《宋诗》《山居 绣谷亭》，原文：见如今河清海晏，黎庶宽安

朝执

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
朝，来源于吴语溪的《宋诗》《赠退斋同年贡举》，原文：時令過清明，朝朝布穀鳴

旭韪

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
旭，来源于许浑的《唐诗》《早秋寄刘尚书》，原文：□□點隈曲，初旭染林梢

灿渌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
灿，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：光辉列宿灿初躔

勖禺

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：勖哉夫子

影艾

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
影，来源于彭龟年的《宋诗》《挽朱彦博二首 其二》，原文：醉归来、花影满庭

竺炽

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
竺，来源于王安石的《宋诗》《安丰张令修芍陂》，原文：六橋垂柳縈蒼珮，三竺飛花拂翠裘

政莱

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
政，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：礼，政之舆也

硝喻

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

诣鸥

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

华爀

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
华，来源于胡寅的《宋诗》《示延平日者》，原文：年华渐晚鬓毛苍

燿崔

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
燿，来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》，原文：晝眠嘷狐狌，夜照飛熠燿

楦楹

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

冉壬

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《曲江独行》，原文：宿酒厌厌，残香冉冉，浑似那时天气

漫晋

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
漫，来源于顾逢的《宋诗》《寄损益川》，原文：心隨潮水漫漫去，流徧煙村半日來

韪意

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

鸠陵

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸠，来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》，原文：听鸠啼几声，耳边相促

瞳碧

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
瞳碧，来源于周邦彦的《宋诗》《春雨》，原文：已驚久視方瞳碧，更覺藏年玉骨清

皖棹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
皖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：東游衡廬顛，北逮灊皖趾

希瑶

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
希，来源于尤袤的《宋诗》《大暑留召伯埭》，原文：道希君子知，貧任時人輕

纾婧

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

序闰

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
序，来源于空海的《唐诗》《在唐日赠剑南僧惟上离合诗》，原文：遂將傳琬琰，索我序且讚

辑宗

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
辑，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(正末唱)垒筑了这五六板坟墙，奏与帝王，又不曾学傅说作辑为霖，误陛下眠思梦想

序馥

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
序，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　东西墙谓之序

璐洵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

本奎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
本，来源于王庭珪的《宋诗》《赠度门僧 其二》，原文：風非別凉，火是本熱

娣祁

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
娣，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》，原文：揖湘妃，招月娣，御清风

隋晔

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
隋，来源于曾几的《宋诗》《初还信州呈寓居诸公》，原文：時英滿四座，自許皆隋和

识冕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
识，来源于陈宓的《宋诗》《和傅倅梅巖之什 其三》，原文：半生不识晓来霜，把五更寒打在老夫头上

芦镌

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
芦，来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》，原文：休踏破葫芦折断琴

郄天

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郄，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：郄弟終須得，蘧非誓欲懲

仑阔

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
仑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：六月庚辰，郑伯仑卒

荟琯

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

召笈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
召，来源于苏轼的《宋诗》《读开元天宝遗事三首 其一》，原文：古來分陝重，猶有召公棠

瑛箴

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑛，来源于陆游的《宋诗》《病小减复作三首 其一》，原文：赤瑛盤裏雖殊遇，何似筠籠相發揮

亚昊

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亚，来源于刘攽的《宋诗》《偶题》，原文：感谢你个曲江池李亚仙，肯颐恋这贬江州白乐天

湘音

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
湘，来源于朱熹的《宋诗》《马上赠林择之》，原文：昔聞瀟湘好，今作瀟湘遊

珊庄

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
珊，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：珊鞭皂帽千騎聯，袖中各有崧高篇

骃岐

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

礼倾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
礼，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：知乐则几于礼矣

潭季

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
潭，来源于杜牧的《唐诗》《贵池亭》，原文：虎頭枯骨金石堅，投骨潭中潭水旋

桥琝

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
桥，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一七》，原文：巷入垂杨，画桥南北翠烟中

简楹

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
简，来源于林希逸的《宋诗》《第三孙弥月小饮》，原文：讼简民熙，史君行乐，簇拥朱轮，旌旗辉暖

颜柃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
颜，来源于李纲的《宋诗》《季明之子登第戏成小诗并纪巖桂之异》，原文：念人世难逢，玉阶方寸，陛楯颜行

罡馟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
罡，来源于梅询的《宋诗》《濠州四望亭闲眺》，原文：聞賊去，仔細驗天罡

研幻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
研，来源于李壁的《宋诗》《东帅张传之遣人来相致将以七言次韵答之三首 其一》，原文：道室焚香勤守白，虚窗點易静研朱

楣韪

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
楣，来源于胡宿的《宋诗》《凉州》，原文：翠翹生玉指，繡羽拂文楣

岐涧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岐，来源于朱南杰的《宋诗》《垂虹亭》，原文：聖賢共淪沒，臨岐胡咄嗟

爀胥

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

骓琼

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
骓，来源于黄文雷的《宋诗》《晚立》，原文：小楼妆晚，应念斑骓何在

元孜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
元，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：元年春

珑隋

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
珑，来源于林用中的《宋诗》《后洞山口晚赋》，原文：冰玉玲珑惊眼眩

颜婉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
颜，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其二》，原文：自是龙颜深注想，孤凤翔而後集

檀栾

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
檀栾，来源于韩偓的《唐诗》《春阴独酌寄同年虞部李郎中》，原文：九帙元开父算，六甲更逢儿换，梧竹拥檀栾

镌卫

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
镌，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十三》，原文：则恐怕后人不解，垒座砖台，镌面碑牌，写的明白

晠矜

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平亲郊八首 亚献、终献用《正安》。》，原文：我愧留髠花惱客，君矜止廣尉貪公

武初

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
武初，来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》，原文：我宋修文偃武初，詞林翰苑森扶疏

淳践

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
淳，来源于无名氏的《宋词》《谒金门》，原文：我愛淳安好，於民兩盡誠

棕源

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棕，来源于释德洪的《宋诗》《唐生能视手文乞诗戏赠之》，原文：棕鞋閒踏軟紅塵，道眼青山認得真

茯芊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茯，来源于陈傅良的《宋诗》《新昌咏归》，原文：撥霞掃雪和雲母，掘石移松得茯苓

涧珲

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涧，来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》，原文：溶溶涧渌冰泮

陵淄

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
陵，来源于苏舜钦的《宋诗》《水轮联句》，原文：那堪獨馳馬，江樹穆陵西

漳蔚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漳，来源于黄庚的《宋诗》《漫述 其二》，原文：盧橘含花處處香，老人依舊臥清漳

韬佶

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
韬，来源于张扩的《宋诗》《次韵宁徽言学士立春六绝 其二》，原文：廉元帅施《三略》，蔺相如运《六韬》保山河共立勋劳

瑺瑹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

隅尉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
隅，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其三》，原文：此時開棣宴，仍在碧城隅

怀枫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
怀枫，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十九》，原文：不待梦、燕怀枫腹

恤与

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
恤，来源于释文珦的《宋诗》《水亭写兴》，原文：命無以遠兮諒自嗟，豈將天怒，我尹之慰恤兮，實解予之愁苦

琝戚

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚，来源于白居易的《唐诗》《寄卢协律》，原文：時數自信詘，帝心誰戚疏

愿音

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
愿，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：愿从今、夕揭金瓯，永隆依注

鸥漪

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
鸥，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》，原文：风涛如此，被闲鸥诮我，君行良苦

茵棹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茵，来源于李远的《唐诗》《与碧溪上人别》，原文：却怪貧家新富貴，地茵純用鹿胎斑

碧望

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
碧望，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一五》，原文：等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃

崎振

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
崎，来源于文同的《宋诗》《官舍春日书怀 其一》，原文：傘峰一片崎危石，枕在青冥絕壁間

谐岱

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
谐，来源于杨万里的《宋诗》《兰花五言》，原文：当初指望谐老年，和你厮守百年

炯岭

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炯，来源于孔武仲的《宋诗》《入鄢陵界》，原文：大義炯如新，千年報國身

翌炅

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
翌，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 九》，原文：乾坤爽氣初秋動，社稷元勛翌日生

莞择

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
莞，来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》，原文：悠然發遐想，莞爾還成章

阑逸

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
阑，来源于陈与义的《宋诗》《雪》，原文：我亦多情、无奈酒阑时

秉勖

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
秉，来源于韦应物的《唐诗》《简郡中诸生》，原文：緇黄手秉持，兒女衣篝僻

锋珹

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
珹chéng木玉名。
国学点评
锋，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：先锋史弘肇遏□敌而战每先登，相主帅而功成一统，虽古名将，不是过也

戎炅

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
戎，来源于李熙载的《宋诗》《句》，原文：因參戎幕下，寄宅湘川口

景瑱

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
景，来源于叶茵的《宋诗》《偶成》，原文：对好景、顿成消瘦

尹驰

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
尹，来源于沈括的《宋诗》《开元乐词 其四》，原文：令尹憐花意思勤，海棠多種郡園新

铮伊

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

嶛勤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

暌颐

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暌，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：湖水春來泛碧波，伊人暌隔悵如何

淅翼

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淅，来源于赵蕃的《宋诗》《秋声》，原文：淅淅風生砌，團團日隱牆

筱析

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
筱，来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》，原文：白面使者竹筱鎗，自誇搜捕無遺藏

篁砚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
篁，来源于白居易的《唐诗》《代琵琶弟子谢女师曹供奉寄新调弄谱》，原文：三面松篁簇梵宮，當軒冷砌畫屏風

孜袅

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
孜，来源于王安石的《宋诗》《咏月三首 其三》，原文：孙吴略切切于心，齐鲁论孜孜在口

娴昊

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

礴屹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
礴，来源于陈允平的《宋词》《霜天晓角》，原文：耳見何如得眼聞，山根磅礴極初分

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