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牛宝宝起名柴墨霖

梁弛舜作者：梁弛舜2022-02-17 07:11:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名柴墨霖

普恬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
普，来源于朱熹的《宋诗》《赠仰上人》，原文：普賢相對圓光裏，摩詰不離方丈中

焘幽

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

滇欢

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
滇，来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》，原文：赤藤爲杖世未窺，臺郎始攜自滇池

璃俐

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
璃，来源于韦应物的《唐诗》《荅冯鲁秀才》，原文：招我三啜玻璃觥，峯頭飛上八千尺

濡贞

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
濡，来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》，原文：憑案一濡毫，萬言俱落紙

畅翩

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
畅，来源于利登的《宋词》《风流子》，原文：畅道情血痕多，青衫泪湿

孜禹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
孜，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其六》，原文：昨夜个喜孜孜灯下相亲傍，今日里假惺惺堂上问行藏

珈渤

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
珈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 幽澜泉》，原文：堂堂歸處魏公家，纔飾笄珈日未斜

禺楠

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《向察推檄至会昌赋所怀呈似 其一》，原文：番禺城下牂牁水，亦復分流過此州

援爕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
援，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈，晋侯、卫侯次于戚，以为之援

竺时

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
竺，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二》，原文：竺國古招提，飛甍碧瓦齊

葆秉

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：层层翠葆鸾旗舞

锦沛

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
锦，来源于杜甫的《唐诗》《杨监又出画鹰十二扇》，原文：画堂罗列锦模糊

胤泯

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
胤，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北赚煞》，原文：厥胤維何，宜兄宜弟

茯攸

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
茯，来源于刘攽的《宋诗》《寒食后闻雁》，原文：丹砂收箭鏃，茯苓劚人形

缔栎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

诣悟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

佰蕴

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

尔恤

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尔，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：似深闺恩怨，共相汝尔

珲萝

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
萝，来源于秦惟肖的《宋诗》《句》，原文：女萝松柏望相依，况景入桑榆

储辰

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
储，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：储祥降嘏莫可名

秭纶

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

溯纮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
溯，来源于范镇的《宋诗》《吏隐堂》，原文：兰舟棹举，溯凉波似泛银河去，对清风不放金杯住，上雕鞍谁记玉人扶

晤寓

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晤，来源于谢薖的《宋诗》《戯咏石榴晚开二首 其一》，原文：宵晤靈猷顯，彤庭藻衛臻

圣严

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
圣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：靡 圣管管

志诚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
志诚，来源于姜特立的《宋诗》《山居二首 其二》，原文：我道是看书人多志诚，你如今倒把我厮禁害

萄瑱

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
萄，来源于王昌龄的《唐诗》《留别司马太守》，原文：朱門金叵羅，九醖葡萄春

绡樗

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
绡，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 太皇太后阁六首 其二》，原文：但手约轻绡，省人深意

涛璂

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
涛，来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》，原文：风雨每掀清宇宙，林峦长似涌波涛

嵊泷

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵊，来源于李昂的《唐诗》《塞上听弹胡笳作（幷序）》，原文：谿連嵊水興何盡，路接仙源人自迷

熙茯

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
熙，来源于晁补之的《宋诗》《马当风涛中》，原文：安得公伯輩，萬宇陽春熙

毓时

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
毓，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：流火初晨復毓靈，連璧更疑唐傑盛

情昊

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
情，来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》，原文：此情千万重

荔玉

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荔，来源于曾丰的《宋诗》《妙山孙元济建阁江濒以馆往来士大夫余取韩文公瞰临眇空阁之句题以眇空赋三绝句 其三》，原文：館娃宮中春日暮，荔枝木瓜花滿樹

炫茸

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
炫，来源于李纲的《宋诗》《春词二十首 其七》，原文：史筆善記事，長于炫其文

芹奘

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芹，来源于石麟的《宋词》《水调歌头》，原文：古來臯伊今在庭，食芹有美須獻君

时黎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
时，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：醉颜酡，云娘行酒雪儿歌，醉时吟狂时舞醒时坐

征霄

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
征，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：蓊鬰出征地，芊綿奉使程

燮恬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「蔡杀其大夫公子燮」，言不与民同欲也

茶亦

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
茶亦，来源于韩愈的《唐诗》《庭楸》，原文：佳句新茶亦太奇，嘗新即日未全遲

茯怡

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
茯，来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》，原文：昂霄巨榦成梁棟，裂石盤根長茯苓

琉晤

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 酌献用《成安》。》，原文：視身琉璃瑩，諭指芭蕉黃

郦晃

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

尉苓

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
尉，来源于林同的《宋诗》《贾获》，原文：我作尉時君作相，東皇元沒兩般風

炘栗

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
栗，来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其一》，原文：自言從此生事足，可了芋栗及麻枲

麟泯

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
麟，来源于杨景贤的《元曲》《随煞》，原文：鸚鵡摛文至，麒麟絕句來

崎戍

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》，原文：斷續小橋艱跋涉，崎嶇絕磴費躋攀

銮昊

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
銮，来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》，原文：更归去，遍历銮坡凤沼，此景也难忘

逸堇

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逸，来源于杨备的《宋诗》《长洲 其二》，原文：休逸簷梢月，榮歸浪襯虹

骋崇

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
骋，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：各驰骋，布衣学剑，陇亩兴师，霸业特昌盛

本理

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
本理，来源于周紫芝的《宋诗》《恭进郊祀庆成诗五首 其四》，原文：心本理和順，萬緣常逼侵

嵘潮

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嵘，来源于郭祥正的《宋诗》《南山晚步简自宣长老》，原文：徽音不独流笙管，青册更峥嵘

晤瑗

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晤，来源于薛季宣的《宋诗》《祈晴车中望安乐宫故址》，原文：於焉可晤語，水木有茅茨

景僖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
景，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》，原文：风景别，胜滕阁，压黄楼

嵊洵

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
嵊，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《临江仙》，原文：故知凝睇處，惟見嵊尖碧

曜芃

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
曜，来源于陈著的《宋诗》《次韵子仓二首 其二》，原文：曜日凝成錦，凌霄增壁崖

稽骥

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
稽，来源于袁燮的《宋诗》《蜡梅》，原文：不學會稽亭，徒然脩褉事

琀凝

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《去岁王监岳以诗饯行且求无垢语录次韵送之》，原文：从教同辈，为他凝伫

臻秭

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
臻，来源于韩淲的《宋诗》《斯远入吴就春官试因相过偶成》，原文：吾行東南千萬里，仙遊不已遂臻此

芃筝

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芃，来源于释德洪的《宋诗》《和余庆长老春十首 其九》，原文：西疇想見芃芃矣，且問今年早熟不

慈菡

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
慈，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一》，原文：緬想古人心，慈愛亦不輕

梧峥

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
梧，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：何处最知秋，风在梧桐井

薏文

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
薏，来源于赵湘的《宋诗》《翻经台》，原文：病栽薏苡無勞謗，濕要鞠藭不待搜

磊渊

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
磊，来源于陆佃的《宋诗》《中秋微阴》，原文：芳尊命友先衆果，百十磊砢升君堂

灿凌

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
灿，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・镇江回》，原文：月扇团圆，星球灿烂，路偏市三街五

灏南

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

莹岐

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
莹，来源于惟审的《唐诗》《别友人》，原文：露坐久，疏莹时度，乌鹊正南飞

珵熹

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

潭茯

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
潭，来源于徐铉的《宋诗》《冬至日奉和御制》，原文：渔翁家住寒潭上

葭硝

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
葭，来源于戴复古的《宋诗》《鄂州南楼》，原文：舊好葭莩容間見，新篇錦繡得家藏

惋京

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
惋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・雪里梅》，原文：何當擺俗累，歲月可惋惜

翙津

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

苏芙

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
苏，来源于胡宿的《宋诗》《秦淮》，原文：深院灯寒，流苏帐暖，曾梦梅花月

烯娇

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娇，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其一》，原文：只为眼波长，嗔笑娇难触

桥渌

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其三》，原文：桥横乌鹊

墨缨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
墨，来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》，原文：聯籍攀丹桂，連名擬墨緺

景曼

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
景，来源于廖刚的《宋诗》《题新岭铺》，原文：西湖景

倾慷

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
倾，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：艳倾国，方姝丽

瑹桐

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐，来源于岳珂的《宋诗》《范正献奏议帖赞》，原文：空桐疾風來，書景中變寒

栎槿

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
栎，来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》，原文：秋，九月，郑伯突入于栎

烊珲

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

知英

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
知英，来源于葛胜仲的《宋诗》《青州试院次监门韵四首呈同事李无咎补之签判王柏立之刘及至父二宰郑与权存道司户李致志道县丞 其一》，原文：古來雪埋腰，定知英雄人

奘倾

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

忻町

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
忻，来源于曾丰的《宋诗》《秦望山 其一》，原文：通守方忻再命新，東風疏雨拂行塵

诗凝

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
诗，来源于薛美的《宋诗》《咏柳》，原文：诗情吟未足

荔祈

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
荔，来源于王迈的《宋诗》《辛未中元记梦梦与一僧谈世事良久问答中有凡事如此汝曹勉之之语既而造一境如仙家居厥明用梦中八字为偈末章反骚 其一》，原文：何處乘駒去，空庭荔子垂

衡傅

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
衡傅，来源于吴潜的《宋诗》《君异郑兄出示旧诗盖绍定初所信笔也俛仰三十年矣戏成口占复归之》，原文：明年公東歸，商衡傅巖雨

漫希

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
漫希，来源于王十朋的《宋诗》《明庆忏院上方地爽而幽盖精蓝之胜也予因会友托迹于其间一日探囊中得石刻诗一本乃王瞻叔国博先生题台人秀野堂也摹写景物颇类于此因置之壁间意有感触遂借其韵》，原文：學道漫希僧坐夏，憂時常愧士防秋

史葭

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
史，来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》，原文：史君文章家，客子舊能賦

析琝

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
析，来源于黎廷瑞的《宋诗》《梦真三首 其二》，原文：凝笳入曉囀，析羽雜風懸

蔷憧

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蔷，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十三》，原文：蔷薇折

燏榭

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

懿蔳

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
懿，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：石首曰：「卫懿公唯不去其旗，是以败于荧

懿谧

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
懿，来源于方回的《宋诗》《登高临大江》，原文：懿哉考亭老，伊洛與並駕

淅霄

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
淅，来源于释文珦的《宋诗》《秋日》，原文：昨日南陽今淅川，馳驅不敢恨華顛

梧缎

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
梧，来源于蒋捷的《宋词》《满江红》，原文：帝梧鳴彩鳳，宮漏息銅烏

洌勖

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

品秋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
品秋，来源于李纲的《宋诗》《龙眠居士画十六大阿罗汉赞 其一五》，原文：橙香栗大芋如鴟，此品秋來不勝說

暄隅

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
暄，来源于刘过的《宋诗》《挽拙庵杨居士 其一》，原文：祥風靜定不見寒，鳳尾婆娑暄暖日

渲畅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

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