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王姓女宝宝起名洋气

张札珵作者：张札珵2022-02-17 07:38:32

王是我国排名第2位的姓；

王姓女宝宝起名洋气

梓渭

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
梓，来源于苏轼的《宋诗》《送曾仲锡通判如京师》，原文：屏蔽益梓夔，堂奧有門戶

琥丁

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
琥，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

至棹

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
至，来源于贺铸的《宋词》《宛溪柳・六么令》，原文：冬至埋穀，預試五種

约萄

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
约，来源于韩维的《宋诗》《同三兄安公亭看雨》，原文：解吐芳心，绸缪共约，学取双交颈

苡悠

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《晚对》，原文：芙蓉少顔色，薏苡盡風波

巡戈

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
巡，来源于赵长卿的《宋词》《如梦令》，原文：民經南巡後，淳龎猶可喜

觅倩

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
觅倩，来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》，原文：欲挽湘裙无处觅，倩谁为，寄江南，万里春

盈瑛

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
盈，来源于刘攽的《宋诗》《送郑秘丞知邛州蒲江县》，原文：量彼敵，將勇戒驕盈

诏罡

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
诏，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 明道 其九》，原文：诏书催发羽书忙

砚萌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
砚，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

嶛自

拼音五行释意
嶛liáo木高。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

烊欢

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

酝文

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
酝，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：我也曾劈划着黄公略法，酝酿着吕望韬书

迪炜

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
迪，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：震澹存誠，庶幾迪嘗

禾隋

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
禾，来源于李光的《宋诗》《孚先兄示诗颇怀愤悱且有杜门不出之誓连日病目不能答今小愈因成三绝句奉寄以广其意 其三》，原文：禾稼响圭璧，帘旌隐琅玕

童纪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
童，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：靈童即正性，無染號真人

珉岚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
珉，来源于晁补之的《宋诗》《题段吉先小景三首 其三》，原文：便須勒蒼珉，揭此宰樹邊

畚旖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
畚，来源于胡铨的《宋诗》《公冶携酒见过与者温元素康致美赋诗投壶再用前韵》，原文：勸相江糜畚鍤忙，却回小隊訪山房

尉幂

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
尉，来源于方干的《唐诗》《送朱二十赴涟水》，原文：送客南昌尉，離亭西候春

胭缨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
胭，来源于傅梦得的《宋诗》《宿镇江丹阳馆》，原文：香汗透、胭脂蜡

蔻旎

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
蔻，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：到應無獄訟，豆蔻酒頻開

纶舸

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
纶，来源于刘克庄的《宋诗》《答敖茂才》，原文：羽扇纶巾风袅袅，东厢月到蔷薇

鉴芍

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
鉴，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 见邸家园留题》，原文：姜太公颠倒敢，鲁义姑心中鉴

秭霜

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
秭，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌三月赴官离松江道中》，原文：蘋花吹香柳花落，秭歸清啼答姑惡

梁鸠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
梁，来源于吴芾的《宋诗》《忠侍者自隠静来既归觅诗因述其意以赠之自可呈似简堂老师也》，原文：摻袂河梁別，鳴橈澤國行

潭濡

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
潭，来源于韩元吉的《宋诗》《送梁士衡归余杭 其一》，原文：潭潭相業堂，新題我所刊

琮琪

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

孜梦

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
孜，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○六》，原文：四兒日夜長，索食聲孜孜

盈羿

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
盈，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：便草就、寿词盈袖

鉴景

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
鉴，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其四》，原文：微臣最小胆，则待逐日醺酣，圣主台鉴，你两两三三

戍京

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
戍京，来源于潘景良的《宋诗》《游金山》，原文：急殺血流于戍（京本作「成」）地，埋深三尺以禳災，敵將必擒來

祁翎

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：君子谓：「祁奚于是能举善矣

傅韦

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
傅，来源于释德洪的《宋诗》《邓秀才就武举作诗美之》，原文：寶志萬迴師，四仙傅大士

炜储

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

支磐

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《新寒小醉睡起日已高戏作》，原文：挈過太湖風，投宿支硎月

澄诣

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
澄，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 三眠》，原文：桂椒發芳辛，水泉佐澄潔

逸昕

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
逸，来源于许浑的《唐诗》《京口津亭送张崔二侍御》，原文：逸足看夷猶，四蹄入風雨

皤攸

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
皤，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 节友》，原文：我輩重來鬢已皤，貞元朝士苦無多

识晶

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
识，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：又且知机识变，博学多能

蕊韵

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
蕊，来源于赵蕃的《宋诗》《暑甚有怀山居》，原文：抽萌及吐蕊，預喜春林榮

楦胭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

州崔

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
州崔，来源于张九成的《宋诗》《客有谈嘉祐间事者一客瞪目不应及闻介甫新事则心目开明殊可怪也聊作诗以纪之》，原文：邛州崔錄事，聞在果園坊

雅诗

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
雅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》，原文：笙箫奏雅

苒夷

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
苒，来源于韩元吉的《宋诗》《晓霁再用前韵二首 其二》，原文：亂崖蒸潤滴嵯峨，苒苒生雲雨意多

瑷蝶

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其九》，原文：舞蝶迷香徑，翩翩逐晚風

圆尚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
圆尚，来源于晁补之的《宋诗》《吴松道中二首 其一》，原文：十四新蟾圆尚未

楠奂

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
楠，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：營地慮工，伐楩楠櫧

绎峨

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
绎，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：络绎星轺

棋薇

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
棋，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：蘚室新開竈，檉潭末了棋

孝漫

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《赠萧参议德藻二首 其二》，原文：跬步不忘孝，掇皮皆是真

葵些

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
葵，来源于王千秋的《宋词》《风流子》，原文：滿株擐甲詫椶櫚，葉展蒲葵冬不枯

莘治

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莘，来源于白玉蟾的《宋诗》《希夷堂》，原文：遐想坡仙莘老輩，邇來那復有遺風

勰馚

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

晨仟

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晨，来源于唐彦谦的《唐诗》《春雨》，原文：谁信被晨鸡轻唤回

梁初

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
梁初，来源于梅尧臣的《宋诗》《和张士曹应之晚景》，原文：照梁初日光相似，出水新蓮豔不如

戍玮

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
戍，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：曷为不言诸侯戍之

淙璇

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《晁二家有海棠去岁花开晁二呼杜卿家小娃歌舞花下痛饮今春花开复欲招客而杜已出守戏以诗调之》，原文：溪流逢旱息潺淙，野彴橫趨亂石中

召墨

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
召，来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》，原文：行當宣室召，還應傅巖求

翩棠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
翩，来源于缘密的《唐诗》《颂云门三句语（幷余颂八首） 三句外别置一颂（《古尊宿语录》作「问」）》，原文：翩翩平肩輿，中有醉老夫

鑫蔳

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

久蔚

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
久，来源于董嗣杲的《宋诗》《麦花》，原文：久陰霧，顏色帶紅鮮

蒂种

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
蒂，来源于林逋的《宋诗》《深居杂兴六首 其一》，原文：甜瓜徹蒂甜，苦瓠連根苦

萃祺

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
萃，来源于刘辰翁的《宋词》《忆秦娥》，原文：兄弟俱英妙，聲名萃一門

曼映

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
曼，来源于赵崇嶓的《宋诗》《倚楼》，原文：曼容不過六百石，淵明僅留八十日

楣竺

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
楣，来源于王澧的《宋诗》《和周通老合江亭》，原文：越王定指高臺笑，却見當時金鏤楣

秸汶

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
秸，来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》，原文：隔林聞晚舂，藁秸積籬落

淼澎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淼，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其二》，原文：謫居竄炎壑，孤帆淼不繫

芃逻

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芃，来源于欧阳修的《宋诗》《与李献臣宋子京春集东园得节字》，原文：芃芃布野翠捲浪，靄靄出袖雲爲衣

栾篁

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：晋栾书将中军，荀庚佐之

轼单

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
轼，来源于杨万里的《宋诗》《与子上野步》，原文：(下)(王云)苏轼去了

硝荟

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

和温

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
和温，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：度百和温馨，霜华无力

凰重

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
凰，来源于黄庭坚的《宋诗》《题伯时画顿尘马》，原文：不友鳳凰池上客，全宗安用石函書

颍汉

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

轼闰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
轼，来源于张耒的《宋诗》《东池》，原文：泥轼仙翁，当时此夕，正梦投怀燕

尹秸

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
尹，来源于范仲淹的《宋诗》《春日游湖》，原文：致主深慚尹，汪陂又愧黄

篌尔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
篌，来源于刘挚的《宋诗》《二子访酒家不遇次其韵作》，原文：偕老不偕死，箜篌遺淒涼

迪鸯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
迪，来源于文天祥的《宋诗》《江行》，原文：繄天實啟迪，豈以詡飾，如彼韋陟

嫒约

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于何梦桂的《宋诗》《和文公见寄降笔》，原文：浅约宫妆笼翠袖

渌町

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
渌，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・倘秀才》，原文：画舸亭亭浮澹渌

蕴珞

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

畚苑

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
畚，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：土工運畚鍤，石工操鑿椎

雯耘

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

纶璇

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
纶，来源于耿湋的《唐诗》《晚次昭应》，原文：不应闲处袖手，试与入经纶

晣幂

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

骥愉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
骥，来源于林希逸的《宋诗》《晓起即事》，原文：似天山、凄凉病骥

琮炫

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
琮，来源于释道潜的《宋诗》《次韵张敏叔工部题郭殿直远趣轩》，原文：黝牲在列，黃琮俯暎

婳篁

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
篁，来源于陈允平的《宋词》《点绛唇》，原文：老木傲風煙，脩篁拂雲霓

禧醇

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
禧，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：淩淩逐鱷文，潮民蒙其禧

诏杏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
诏，来源于毕仲游的《宋诗》《偶题》，原文：休唱《阳关》别去，只今凰诏归来

婵荔

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
婵，来源于陆畅的《唐诗》《送深上人归江南》，原文：可怜闲剩此婵娟

珲璨

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于汪莘的《宋诗》《春怀 其四》，原文：多花璀璨固可人，疎花的皪意逾真

林炀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
林，来源于陈观的《宋诗》《武夷山》，原文：看尽千林未觉多

华晨

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
华，来源于陆游的《宋诗》《出涌金门》，原文：年华爽短鬓

丁瑹

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
丁，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其一》，原文：豈無苜蓿盤，園丁送嘉蔬

杉凰

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
杉，来源于陈藻的《宋诗》《过新喻》，原文：風來萬壑嘶松杉，水繞百折鳴嵌巖

久秋

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
久秋，来源于曾觌的《宋词》《诉衷情》，原文：留连久，秋容似洗，月华如昼

钲伽

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

鹤禧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鹤，来源于释慧空的《宋诗》《本老昔住此庵今出世再过山次日出诸偈颂乃和之》，原文：鹤胎曾梦电绕，桂根看骤长，玉干金蕊

硝序

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
硝，来源于王迈的《宋诗》《和京教李景平 其二》，原文：剛汞或柔砂，炎硝或寒附

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