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郑永姓宝宝起名

于暄作者：于暄2022-02-17 07:52:12

郑永姓宝宝起名

蒲萱

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
蒲，来源于赵长卿的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：齒摇頷鬚白，蕭然蒲柳姿

墨潮

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
墨，来源于释宗本的《宋诗》《赠李纲》，原文：故人春夢覺，遺墨秋蛇掣

璋诺

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
璋，来源于许及之的《宋诗》《题漕司涉斋》，原文：間于風雅能臻極，粹甚圭璋不假刊

烊瑹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

远宣

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
远，来源于权龙褒的《唐诗》《秋日述怀》，原文：晴碧远连云

圆璃

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
圆，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：事理圆融文义显

岭元

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
岭，来源于张祜的《唐诗》《将之衡阳道中作》，原文：几年不见岭头春

支萧

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
支，来源于释咸杰的《宋诗》《皇太子妃请就径山升座末后说偈》，原文：風格林檎細，腰支郁李長

致尹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
致，来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・元和令》，原文：筠陽多勝致，夫子縱游遨

樟殷

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
樟，来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》，原文：豫樟深出地，滄海闊無津

烊砺

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

缨袅

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
缨，来源于戴复古的《宋诗》《鄂渚烟波亭》，原文：绝缨尝宴琼楼杪

箴琅

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
箴，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：布宣條教勤官箴，有佳山水亦出尋

央喻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
央，来源于姚合的《唐诗》《送萧正字往蔡州贺裴相淮西平》，原文：茲事未渠央，萬里蜀道難

徽裴

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
徽，来源于范祖禹的《宋诗》《司马温公挽词五首 其四》，原文：舞佾前陳徽烈茂，燎煙升達上儀成

骓繁

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

骥柔

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
骥，来源于李白的《唐诗》《古风 三十四》，原文：见说士元方展骥，低回共应尘缘

峤璎

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

芷笛

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
芷，来源于文天祥的《宋诗》《使北 其一》，原文：獨將巴且并蘭芷，楚客至今猶憶昨

境颜

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《莲荡》，原文：清境不能住，朝朝慙遠公

轼翡

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」下，视其辙，登，轼而望之，曰：「可矣

琰缪

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琰，来源于徐积的《宋诗》《宁倅挽词 其二》，原文：覓我新題留琬琰，少游高處要同諳

瑜帧

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
瑜，来源于白居易的《唐诗》《山石榴寄元九》，原文：見說金被爍，終期玉有瑜

缈季

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缈，来源于刘才邵的《宋诗》《泸溪春日》，原文：缥缈烟霞，萧森松竹，多少洞天岩谷

茹凰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
茹，来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其八》，原文：初九，拔茅茹以其汇

潞盛

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潞，来源于李之仪的《宋诗》《避暑无地偶过君俞聊资华屋广荫以揖主人之胜绸缪礼意遂至抵暮君俞有诗因次韵二首 其一》，原文：右太師潞公，左司馬君實

松勤

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
松，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯韵赠甥刘志道》，原文：松節老剛，巖稜早霜

涛戍

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
涛，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其二》，原文：似三峡风涛，嵯峨剑戟

荣依

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
荣依，来源于李廌的《宋诗》《宋英宝宣德自杞至邑将复东还见遗途中诗次韵和之以见惜别》，原文：荣依绣幕，选中雀屏

自松

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
自松，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其五》，原文：奁玉有谁暖眼，带围漫自松腰

骊素

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
骊，来源于施乘之的《宋词》《清平乐》，原文：一曲骊歌酒一锺

麟炔

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
麟，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・尾声》，原文：關雎麟趾，應如響捷

纴燝

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

律典

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
律，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其二》，原文：格律從正始，句法自爐錘

笈易

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笈，来源于沈说的《宋诗》《送观过免举赴省》，原文：蕊笈微言秘，霄晨浩氣通

凇棠

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

娇俪

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
娇，来源于陆游的《宋诗》《感怀》，原文：谁家篱院闲花，似语试妆娇怯

砚润

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
砚，来源于关汉卿的《元曲》《尾・料应也不得为烟眷。有了神前咒怨，为甚脚儿稀，尺紧的阳台路儿远。》，原文：曾向宫中捧砚台，堪伴诗书客，叵耐无情的李白，醉拈斑管，洒松烟点破桃腮

丁启

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
丁，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》，原文：好在松江水，丁年憶此過

晢秸

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

晢援

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

圭绎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
圭，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：圭組老無味，林泉路更長

熙滔

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
熙，来源于范成大的《宋诗》《三湘怨》，原文：重熙疊慶，祗進號榮

品经

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
品，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其一》，原文：曾记古人题品语，祆知

朔覃

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
朔，来源于钱宀孙的《宋词》《踏莎行》，原文：鄴侯三萬軸，方朔五車書

裕桥

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其宽裕有如此者

纴佳

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
佳，来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》，原文：佳辰乐事再难得

黎钊

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
黎，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 石缝梅》，原文：手縈頗黎縷，願證黃金姿

至彬

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
至，来源于韩淲的《宋诗》《李礼侍石林》，原文：至諴感神，福禄來暨

青棋

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
青，来源于赵抃的《宋诗》《寄成都甘露舒大师》，原文：井泉誓不波，下照青青天

俞箪

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
俞，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：帝曰俞哉，予奉二慈

苓硝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
苓硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

黎远

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
黎，来源于周密的《宋诗》《白莲》，原文：頗訝昌黎翁，恨爾生不早

晰枫

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
晰，来源于杨泽民的《宋词》《琐窗寒》，原文：天監常昭晰，詎容肆謾欺

銮謇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
銮，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一八》，原文：同射策，觐銮舆

闻珐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
闻，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”子路曰：“愿闻子之志

曦菀

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
曦，来源于韩淲的《宋诗》《和教授诗 其四》，原文：秋風幾日尚無詩，政坐炎歊轉赫曦

阔炯

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
阔，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：叹里门密迩，易成间阔，诗筒频寄，难续新工

诀久

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
诀，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：妙诀

蕖箴

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
蕖，来源于骆宾王的《唐诗》《冬日野望》，原文：子昔綠水敷紅蕖，速謝香火歸諸胥

云沫

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
云，来源于朱南杰的《宋诗》《夜坐书怀》，原文：(郭云)在那里

旬昃

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
旬，来源于姜特立的《宋诗》《出闽中四首 其二》，原文：九旬把定重關，今朝放開一線

闲真

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
闲真，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：更乐隐棋休，料闲真隐，三教忘宾主

狄同

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
狄，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・煞尾》，原文：蕃兒襁負來青塚，狄女壺漿出白登

识闻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
识，来源于岑参的《唐诗》《送陈子归陆浑别业》，原文：到得海边初识

瑱雅

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

季勰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
季，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：我於季孟間，增少損有餘

意迪

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
意，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：脆管危弦随意起

筠昱

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
筠，来源于黄干的《宋诗》《代曾鲁仲挽蒋同叔母二首 其二》，原文：筠簟欹眠露夜，蒲團趺坐花時

良柯

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
良，来源于黄庚的《宋诗》《新昌大石佛》，原文：烈火熾三日，良玉自溫粹

崎瓷

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
崎，来源于释居简的《宋诗》《后潘》，原文：上人早出岷峩山，頗游五嶺崎嶇還

遒鑫

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
遒，来源于魏了翁的《宋诗》《李提刑李参政再和招鹤诗再用韵以谢 其二》，原文：虞文發願乃合作，壯古遒麗功力全

戍沅

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戍，来源于杨万里的《宋诗》《南华道中二首 其一》，原文：水不擔陰雪，柴令倒戍樓

原理

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
原，来源于苏过的《宋诗》《再次韵答陈帅和诗》，原文：紫陌起仙飆，川原共寂寥

资嫒

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
资，来源于韩维的《宋诗》《和谢主簿游西湖》，原文：盗军资误军务失军期，他所犯那桩儿不是有条划的罪

苡谧

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
苡，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

些瑄

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
些，来源于牛僧孺的《唐诗》《句》，原文：待参些禅，弹些曲，学些棋

栾覃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
栾，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 十四》，原文：衮衣象服镇团栾

飖鸯

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

玄楚

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
玄，来源于韩驹的《宋诗》《上蔡太师生辰诗四首 其四》，原文：上徹鍊丹峰，求玄意未窮

冽幻

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其二》，原文：浩气冲盈，真宫深厚，永夜不愁寒冽

粹徵

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
粹，来源于谢逸的《宋诗》《闻幼槃弟归喜而有作 其一》，原文：真儒正學久無傳，醖藉如公獨粹然

白觅

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
白，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其二》，原文：曲曲彎彎地，明明白白中

涔晗

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
涔，来源于吴芾的《宋诗》《和董伯玉不向东山久韵 其四》，原文：疊疊山愁客，涔涔瘴迫人

琝箪

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

霆傅

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
霆，来源于释法具的《宋诗》《登道场山》，原文：雷激霆奔夜復晨，天街流潦沒車輪

峻柃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
峻，来源于齐己的《唐诗》《东林寄别修睦上人》，原文：峻節凌修幹，清風遏怒濤

诚淞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
诚，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：准备着凤枕鸳衾玉人共，成就了年少风流志诚种

郝执

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

涵玖

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
涵，来源于范成大的《宋诗》《题画卷五首 其三》，原文：白玉堆邊蔣逕橫，空涵二十四灘聲

骏和

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
骏，来源于钱起的《唐诗》《中书王舍人辋川旧居》，原文：把不住眼晕头旋，不觉的抬着兜轿，虽不曾跨着骏马宛，尚兀自报答不的我哺乳三年

鸢凝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
鸢，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》，原文：鱼跃鸢风

曙幻

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
曙，来源于文同的《宋诗》《红树》，原文：月生更愛欄干影，未厭慇懃達曙看

屿滦

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

珐竺

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
竺，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：糜竺、糜芳，紧守着师父，小心在意

硝玉

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
硝，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》，原文：日暄花迸蕾，霜過土生硝

纮雯

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

仞逸

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
仞，来源于李章的《宋诗》《句》，原文：陡起爲表著，突兀數尋仞

映鸠

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
映，来源于姚勉的《宋诗》《贺赵宰夫美任生子》，原文：的皪荷上珠，俯映疏星摇

汉尚

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
汉尚，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：感得园林两处分，后来证果为罗汉，尚兀自报答不的爷娘养育恩

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