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起名狗年宝宝王姓

程泰作者:程泰2022-02-17 13:25:32

王是我国排名第2位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

起名狗年宝宝王姓

煜洌

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
煜,来源于曹勋的《宋诗》《和虚中见赠二首 其二》,原文:煜煜明鄰火,遥遥起暗歌

栎轶

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

颀宓

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
颀,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

浦棂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
浦,来源于无名氏的《元曲》《都孔目风雨还牢末・七弟兄》,原文:晚泊蒼茫浦,風微浪亦粗

彬晔

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
彬,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其三》,原文:典容希阔成昭备,彬郁づ晖光

磐楠

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
磐,来源于崔涂的《唐诗》《放鹧鸪》,原文:林間坐磐石,山畔駐行人

翊湫

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
翊,来源于方岳的《宋诗》《次韵黎倅》,原文:扶翊道風千載遇,昭回奎畫百神朝

翙冶

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

恣涟

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
恣,来源于金君卿的《宋诗》《书简寂观》,原文:脱罗裳、恣情无限

炽嵇

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
炽,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:190 煽,炽也

浠思

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思,来源于郑起的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:思量只是凄怨

崔史

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
崔史,来源于文天祥的《宋诗》《燕子楼》,原文:定知柳下鍛,遠勝崔史陳

爀巍

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
爀,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:欻如彩鳳戲翱翔,爛若彤雲堆翕爀

其岳

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
其,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:其傳今到你,其事素來難

旌澜

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
旌,来源于杨万里的《宋诗》《读书》,原文:弘雅重當朝,弓旌早見招

堇楣

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
堇,来源于汤炳龙的《宋诗》《陆君实挽诗 其二》,原文:鴆堇功名會,膏粱釋梵家

峨融

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
峨,来源于郭霖的《宋诗》《送苏录事赴虢州》,原文:老木百年姿,對立方嵯峨

望缤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
望,来源于欧阳宾的《唐诗》《訾家洲》,原文:赦寒乃望春,赦暑乃望秋

徽煦

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
徽,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:镂玉写音徽

晗狄

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

嫣椰

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
嫣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三○》,原文:嫣然一笑知谁会

凡时

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
凡时,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:凡时祀之牲,必用牷物

沅庄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沅,来源于裴略的《唐诗》《为温仆射嘲竹》,原文:豈復懷沅湘,歷舜愬往牒

爕庭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

觅楠

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
觅,来源于苏轼的《宋诗》《寒食夜》,原文:裙上唾花无觅处,重游

与泓

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
与,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》,原文:大乐与天地同和,大礼与天地同节

容钏

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
容,来源于夏竦的《宋诗》《廷试》,原文:我觀此容,非山澤儒

朗献

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
朗,来源于韩维的《宋诗》《与江梅景德夜归》,原文:朗月何高高,樓中簾影寒

槐研

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
槐,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:偶然一坠槐安国

枫治

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
枫,来源于陈著的《宋诗》《与西寺月石桥二首 其二》,原文:红冈小塔枫林路,曾见承平歌舞

固濡

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
固,来源于吴潜的《宋词》《声声慢》,原文:從茲磐石固,應爲得賢妃

焘夷

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

静团

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
静,来源于范纯仁的《宋诗》《和韩侍中登广教院阁》,原文:露晞烟静

栾喻

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
栾,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:」晋人杀栾盈

缤樨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缤,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《尾声》,原文:绣幕卷、散缤纷香雾,笼定团圆锦里

烟灏

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烟,来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》,原文:暮天塞草烟阔

恢勤

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
恢,来源于王洋的《宋诗》《和朱秘校惠诗二首 其二》,原文:封疆恢霸道,問鼎競雄圖

梁婧

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
梁,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制元日 其一》,原文:作詩告石梁,聊以慰寒骨

蔻漓

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蔻,来源于邹浩的《宋诗》《元礼乘渔船见访作此戏之》,原文:常思劍浦越清塵,荳蔻花紅十二春

犹晋

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
犹晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:宣伯使告郤犨曰:「鲁之有季、孟,犹晋之有栾、范也,政令于是乎成

勋境

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
勋,来源于崔道融的《唐诗》《关下》,原文:味洗膏粱,才侔沈谢,三朝勋旧

愉圣

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
愉,来源于叶适的《宋诗》《题刘潜夫诗什并以将行》,原文:誠思此憂愉,自應喜榛菅

陇时

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
陇,来源于赵湘的《宋诗》《赠张处士》,原文:雪茧红蚕熟後,黄云陇麦秋间

寅典

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
寅,来源于宇文绍奕的《宋诗》《三友堂 月》,原文:丁丑戊寅歲,黄河兩度清

菡胭

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
菡,来源于岳珂的《宋诗》《玉唾壶》,原文:井闌排菡萏,檐瓦鬬鴛鴦

佰序

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

斯恣

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
斯,来源于释道潜的《宋诗》《醉眠亭》,原文:”子游曰:“事君数,斯辱矣

遥榆

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
遥,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其七八》,原文:遥遥一叶随鸥鹭

怀明

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
怀明,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:帝谓文王:予怀明德,不大声以色,不长夏以革

晰漪

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
晰,来源于李商隐的《唐诗》《彭城公薨后赠杜二十七胜李十七潘二君竝与愚同出故尚书安平公门下》,原文:茲宵實昭晰,似慰詩人情

茯崧

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
茯,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:披尋圖訣得茯苓,云是松間千歲物

苓棣

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
苓,来源于赵蕃的《宋诗》《正月十三日过邓师契邂逅伯山在焉师契置酒因成五言四韵》,原文:太華之松千歲肯,嘗聞其下多茯苓

固敦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
固,来源于侯置的《宋词》《玉楼春》,原文:神仙固難名,瓌怪存記錄

旭淼

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旭,来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》,原文:高靈委蛇,元氣旭卉

固秉

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
固秉,来源于李白的《唐诗》《苏武》,原文:嘉師固秉彝,祥刑盡生德

禺椎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
禺,来源于杨万里的《宋诗》《和同年梁韶州寺丞次张寄诗》,原文:魏公番禺歸,逢子蕪江口

缪炫

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
缪,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:苍山烟澹,寒溪风定,玉簪罗带绸缪

原懿

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
原,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:30 荐,原,再也

松陇

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
松,来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 漱醉亭》,原文:願子立佳號,光輝飾松蔦

炀烽

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
炀,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:立炀宫

涧卓

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
涧,来源于苏轼的《宋诗》《御史台榆槐竹柏四首 竹》,原文:想我着适才来涧底一下,割得来与他家

爕薇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

舟未

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
舟未,来源于钱时的《宋诗》《古枫》,原文:張翰平生意,扁舟未可無

恽勃

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

翌朴

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
翌,来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 郎中庵》,原文:《後村詩話後集》卷一引朱翌說「夫犢子雙角,殆拆朱字耳」,劉克莊以爲朱泚、朱溫皆「有時而驗」

韶澈

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
韶,来源于晁端礼的《宋词》《一丛花》,原文:聞韶問遺俗,肯學飯牛聲

潇箫

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
潇,来源于王阮的《宋诗》《题四羊图一首》,原文:潇丽寒犀麈尾,玲珑润玉搔头

霄殷

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霄,来源于戴表元的《宋诗》《赵寿父游杭》,原文:律儀傳教誘,僧臘老煙霄

棠缃

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
棠,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四八》,原文:一去轻如蕉梦,三乡都是棠阴

桐钲

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
桐,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 邯郸少年行》,原文:結根方迸竹,疎蔭託高桐

自凛

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
自,来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:鏡自鏡,燈自燈,大家吹滅暗中行

庚城

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
庚,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 翠微亭》,原文:卯酉甲庚須沐浴,弦望晦朔要防危

昼纾

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昼,来源于吴潜的《宋词》《感皇恩》,原文:倦绣闲庭昼永,望天涯、芳草忆征鞍

淮斐

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淮,来源于李流谦的《宋诗》《和叶六舅》,原文:竟日秦淮上,思賢莫可招

昊铮

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昊,来源于白居易的《唐诗》《微雨夜行》,原文:峨峨重雲外,傲睨插蒼昊

融沉

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
融沉,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其五二》,原文:靜以保(下缺)融,沉誦淵塞

凛巡

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凛,来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府早秋宴张郎中海园即事得秋字》,原文:堂堂東海風,千載猶凛然

嵊由

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

洛隽

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
洛,来源于王之望的《宋诗》《上李丈尚书 其二》,原文:鳥從井口出,人自洛陽過

淞栎

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
淞,来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》,原文:白水連天遠,吳淞一幅秋

书宣

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
书,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:书曰:「郑伯克段于鄢

珺嵘

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
嵘,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(正末唱)您两个奏上帝把咱家寿增,保举的俺辈辈儿峥嵘

椒悟

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
椒,来源于方岳的《宋诗》《次韵陈侍郎谢送牡丹 其一》,原文:椒庭他日重相見,應許壺中看列仙

弛怀

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
弛,来源于李怤的《宋诗》《句 其一》,原文:羽分繡臆碎,頭弛錦鞘懸

杉弈

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
杉,来源于释子淳的《宋诗》《偈二十二首 其一○》,原文:來往畏炎熱,杉篁取逕微

澈致

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
澈,来源于李光的《宋诗》《某近复得女补之有诗次韵为谢》,原文:團團倚檻看清澈,不敢洗耳山僧嗔

蔓暌

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
蔓,来源于慕容彦逢的《宋诗》《昼卧偶成用前韵》,原文:古道夤緣蔓黃葛,桓伊冢西春水闊

瀚黎

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
瀚,来源于智闲的《唐诗》《与学人宗教宗如》,原文:有如瀚海鴻,隨波自浮沉

荷圣

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荷,来源于方岳的《宋诗》《送徐太博守莆中》,原文:克昌厥後,百祿是荷

恽益

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

献滦

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
献,来源于无名氏的《宋诗》《题峻极中院法堂壁》,原文:(正末云)我献了口味也

望煦

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
望,来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》,原文:望不极,空泪眼

净佶

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
净,来源于刘攽的《宋诗》《野竹亭》,原文:(净)经文都完了,专等老爷拈香

漪惟

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
漪惟,来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》,原文:记取明朝登览,绿漪惟有秦淮

南泽

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
南,来源于韩淲的《宋诗》《谢送石松 其一》,原文:潮南得先生,潮南千載足

榷晤

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
榷,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿雪霁紫宸朝》,原文:漢緡寛酒榷,唐賦舍庸錢

燝温

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

镌洌

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
镌,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》,原文:镂花镌叶

殷松

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
殷松,来源于李纲的《宋诗》《古意四首 其二》,原文:白髪正殷松柏念,不因泉石老斯丘

思敏

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
思敏,来源于陆游的《宋诗》《城上二首 其二》,原文:侍郎詩思敏,百斛似泉淵

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