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男宝宝起名姚志

孙札喻作者：孙札喻2022-02-17 14:37:12

男宝宝起名姚志

茯川

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
茯，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

章镌

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
章，来源于方岳的《宋诗》《春晚 其二》，原文：子厚論先友，文章憶稚年

炔旷

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

崧晰

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
崧，来源于贾至的《唐诗》《赠薛瑶英》，原文：中興申甫來高崧，卜人吉夢占維熊

久颉

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
久，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：不久之間，果見一老

意珵

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
意，来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》，原文：人意歌声欲度春

孜晣

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
孜，来源于吴越僧的《唐诗》《武肃王有旨石桥设斋会进士一诗共六首 二》，原文：孜孜稱善人，不善自遠徂

桠原

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

嵘爕

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
嵘，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》，原文：鱼也，你若是肯随顺呵，我着你享峥嵘独步过龙

珞越

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
珞，来源于释昙贲的《宋诗》《颂古二十七首 其一七》，原文：侍兒金珞香玉膚，月鐺著雪煎春酥

涔韬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/表记》，原文：稍知海若吞河伯，敢眩蹄涔一勺渾

偕筠

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
偕，来源于贾至的《唐诗》《赠薛瑶英》，原文：千歲風月誰與同，敬祝王母偕僊翁

灿权

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：萧滩韵环佩，玉笥灿玲珑

淮缥

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
淮，来源于欧阳修的《宋诗》《初秋普明寺竹林小饮饯梅圣俞分韵得亭臯木叶下五首 其四》，原文：淮北淮南應戰場，只今春草飽牛羊

骞胧

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
骞，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：你是必传示与那李嗣源，道与俺那闵子骞，有时节教俺这子母每重相见

巍烨

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
巍，来源于罗隐的《唐诗》《圣真观刘真师院十韵》，原文：(卜儿云了)(正末唱)遥望着翠巍巍绵山峻岭，(卜儿云)(正末唱)您孩儿鸦背着母亲行

茂泊

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：玄功餘玉帛，茂實結松楸

岿谦

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

祯娄

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
祯，来源于花仲胤妻的《宋词》《失调名》，原文：珠璧祯祥，斗牛光景，预可占斯世

瑜庭

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
瑜，来源于刘禹锡的《唐诗》《寓兴二首 一》，原文：堅質溫潤如荆瑜，冷光凌亂侵琨珸

亦德

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
亦德，来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其二》，原文：風日已可人，江山亦德色

瑱谐

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

磊翡

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
磊，来源于卢祖皋的《宋诗》《酴醾》，原文：何如牝牡驪黄外，更相權奇磊落人

钲箫

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

禧纭

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禧，来源于唐彦谦的《唐诗》《离鸾》，原文：受鸿禧

策匡

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
策匡，来源于文天祥的《宋诗》《祖逖》，原文：場屋收餘策，匡廬寄一瓢

秉爀

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
秉，来源于贺铸的《宋词》《薄幸》，原文：及今樂事須秉燭，風狂雨橫誰能猜

合卓

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
合，来源于李之仪的《宋诗》《晚起和韵》，原文：仙姿不合住人间

尚匡

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
尚，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其五四》，原文：荒忽尚偃蹇，激起壯士心

溯序

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
溯，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

萱梁

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
萱，来源于洪咨夔的《宋诗》《颜延年三月三日率尔成诗前诗重韵太率可笑》，原文：折將蟾苑一枝桂，泛入萱堂百歲杯

笈彻

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
笈，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》，原文：晝立龍旗風不動，曉開瓊笈遠飄香

文夷

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
文，来源于刘植的《宋诗》《看梅呈同游东阁清源》，原文：文豈拙詞褒

征弛

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
征，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：」羲和湎淫，废时乱日，胤往征之，作《胤征》

仁罡

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
仁，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一○》，原文：吾師仁智心，愛兹山水音

昀俞

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：卫侯使宁俞来聘

曜冕

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
曜，来源于李纲的《宋诗》《琵琶亭》，原文：燭龍棲寒門，光曜猶旦開

越慷

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
越慷，来源于白居易的《唐诗》《任氏行 一》，原文：遊吳還適越，慷慨莫徒然

承勰

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
承，来源于刘一止的《宋诗》《题毗山吴约仲旷远亭一首》，原文：吞併田地宅，準擬承後嗣

诣启

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

潜霁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
潜，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：陶潜腰任折，萊子衣有彩

鸥飏

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
鸥，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其三》，原文：白鸥问我泊孤舟

尚嶛

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
嶛liáo木高。
国学点评
尚，来源于华岳的《宋诗》《发书与幼弟及坦斋》，原文：绣幕深沉寒尚透

炜枫

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

羿樨

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
羿，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：學羿招彎射，漚陽厭老拳

礼曙

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
礼，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：大夫而飨君，非礼也

萱赓

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
萱，来源于徐瑞的《宋诗》《丙戌除夜泊舟东湖用白石归苕溪韵书怀 其七》，原文：牆南竹韵調琴譜，堂北萱香載酒船

晋岐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：晋郤缺帅师救郑

蕴芃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

榭玺

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》，原文：姑蘇臺榭倚蒼靄，太湖山水含清光

宸资

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
宸，来源于杜范的《宋诗》《次韵十一叔芍药五绝 其四》，原文：接晝來詞禁，軒霞切睿宸

储桥

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
储，来源于陈著的《宋诗》《次韵范纯甫》，原文：为帝生贤，储祥孕秀，作文章瑞

仲阑

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
仲，来源于陆游的《宋诗》《夏日杂题八首 其一》，原文：我行自春仲，夏鳥忽緜蠻

夕薏

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
夕，来源于刘著的《宋诗》《次韵王子慎玉田道中一首兼呈韩公美阁老》，原文：啾啾竹間鳥，日夕相嚶鳴

暄倾

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
暄，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：風波暄白晝，雲雨暗空山

晃祈

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
晃，来源于陆游的《宋诗》《读老子有感》，原文：病得那人妆晃了，巴巴

璞楹

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璞，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其二一》，原文：天璞本平一，人巧生異同

旒夷

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
旒，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其二》，原文：禮樂今有餘，袞旒當聖人

映圭

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
映圭，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八八》，原文：扶疏滿庭陰，貂蟬映圭璧

纮霁

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

茗润

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茗，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：闲弄炉薰茗碗，困寻纸帐蒲团

梁憬

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梁，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其一》，原文：山梁從行者，錯解仲尼歎

町煊

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
町，来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》，原文：散人出入無町畦，朝游湖北暮淮西

帧域

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

佶纾

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
佶，来源于林希逸的《宋诗》《前后身》，原文：我今贈君亦無物，但有聱牙佶倔村田詩

楣羿

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
楣，来源于杜甫的《唐诗》《江亭》，原文：姑蘇百尺曉鋪開，樓楣盡化黃金臺

崧种

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
崧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

泯璎

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
泯，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：鰲首虛亭未泯滅，騷人古意無終窮

禧澧

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
禧，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《步步娇》，原文：重禧累福，祚裔無垠

馟钟

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
钟，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其九八》，原文：我递一钟

恣慕

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恣，来源于吴某的《宋词》《渔家傲》，原文：恣情窺窈窕，曾恃好風姿

恢闻

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恢，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：善誘恢師範，良圖悚幕蓮

翊昃

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《送林子方直阁秘书将漕闽部三首 其三》，原文：人才當翊國，世賞可辭榮

诏芨

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
诏，来源于张镃的《宋诗》《赠嗣持上人》，原文：移升宝殿从新诏，盛典永流传

钏萱

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
钏，来源于韩淲的《宋诗》《题新居》，原文：钏金寒，钗玉冷

湲艾

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
湲，来源于洪适的《宋诗》《寿施徽州 其四》，原文：此老可補亡，已矣淚潺湲

旌缔

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旌，来源于洪迈的《宋词》《六州》，原文：昔年曾作守，旌騎擁山頭

舸苏

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
舸，来源于贺铸的《宋诗》《苦竹村南马上》，原文：昔泛秦淮一舸飛，角聲吹動塞雲悲

尤繁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
尤繁，来源于陆游的《宋诗》《古井》，原文：犯寒花已發，迎暑實尤繁

浦镌

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
浦，来源于朱长文的《宋诗》《喜雪上太守》，原文：極目月沈浦，苦吟霜滿舟

恽年

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

柃淄

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
淄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九六》，原文：溪之清兮不受淄，月離離兮風披披

鹄郇

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
鹄，来源于晁说之的《宋诗》《斩将》，原文：弄影人归，锦袍何在，更谁知鸿鹄

淮渌

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淮，来源于崔鶠的《宋诗》《诗四首 其二》，原文：隔岸淮南樹，中流渡北人

籍奕

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
籍，来源于蒲寿宬的《宋诗》《又题纯阳洞》，原文：貫籍明光殿，頤神通德門

炫杨

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
炫，来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》，原文：羣兒事膏沐，炫粥倚市門

晟斯

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

暖浠

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
暖，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜念四念八至京》，原文：晚酌宜城酒暖

庭振

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
庭振，来源于廖行之的《宋诗》《上浙西张帅十首 其一○》，原文：紫垣名士推揚切，會向天庭振羽儀

绚铭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

松銮

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
松，来源于郑谷的《唐诗》《奔避》，原文：鹿門最秀發，十里行松檉

凇之

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

旆延

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旆，来源于李纲的《宋诗》《夜坐观书》，原文：尊罍當白露，旗旆卷清商

之樗

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
之，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」从之

笙逊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
笙，来源于释行海的《宋诗》《北桥夜泊》，原文：林榭回蔥蒨，笙歌轉杳冥

谊初

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

储纴

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
储，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：处于平陆，储子为相，以币交，受之而不报

绰迪

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绰，来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 月下》，原文：(丑绰住)(外)爹爹息怒，听取我儿拜启

泊谧

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
泊，来源于自在的《唐诗》《三个不归颂 三》，原文：積雪迷何處，驚風泊幾時

备崎

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
备，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：弦子恃之而不事楚，又不设备，故亡

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