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狗年宝宝起名王艺博

冯瑞亦作者:冯瑞亦2022-02-17 14:58:12

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年宝宝起名王艺博

园郄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
园,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 假山》,原文:回首故园应在,误秋千人约

涵攸

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
涵,来源于韩琦的《宋诗》《赵资政再尹西蜀》,原文:氣涵流水潤,冷徹內心虛

汶睨

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
汶,来源于宋徽宗的《宋诗》《白鹤词 其三》,原文:客計倦行分陝路,家貧休種汶陽田

槿远

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
槿,来源于毕仲游的《宋诗》《戏留僧圆益》,原文:去後餘荒槿,依溝結影斜

烯暌

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其一》,原文:天暌地隔十五年,不知中原復何似

犹恣

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
犹恣,来源于陈造的《宋诗》《凌晨复有惠急笔次韵 其一》,原文:犹恣意,高敧凤枕,慵下银床

泽韧

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
泽,来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其五》,原文:则为这东君惜爱降甘泽,因此上结子成胎

峤圆

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
峤圆,来源于赵明道的《元曲》《尾・郝大使王玉带皆称赏,焦治中天然秀小样。劝你个聪明姝丽俏吴姬,》,原文:揖鳌峰、连雁峤,圆融,总里许、北郭门围全属

华恬

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
华,来源于杨万里的《宋诗》《大丞相益国周公访予于碧瑶洞天刘敏叔写以为图求予书其后》,原文:渡波清彻映妍华

陵渌

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陵,来源于文同的《宋诗》《过青泥》,原文:遠適廬陵郡,經旬泛楚天

焘菀

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

律樨

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
律,来源于刘鉴的《宋诗》《谒萧小山 其二》,原文:我老乃多戒,頗似僧律縛

杉琢

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
杉,来源于林希逸的《宋诗》《艾轩先生》,原文:橡霜諸壑霽,杉火一爐空

昊裕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昊,来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:是不由昊穹,安能順寒暑

鹭渌

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鹭,来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》,原文:肠断风标白鹭

胥岐

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
胥,来源于释德洪的《宋诗》《三月二十八日枣柏大士生辰六首 其五》,原文:是慶是類,于胥樂兮

绎域

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绎,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:五、壬午犹绎

淼映

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
淼,来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》,原文:淼淼寒流千里餘,带城襟壘似江湖

夷淙

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
夷,来源于徐积的《宋诗》《宴仙》,原文:功名夷路稳加鞭

芹粤

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
芹,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:如堵聿來觀盛集,采芹應有賦新篇

憧槿

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
憧,来源于宋祁的《宋诗》《十二月十八日会饮园夫献桃花二首 其一》,原文:僧臨大道閱浮生,來往憧憧利與名

楹斐

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
楹,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其二》,原文:開窗近檐楹,天光滿圖書

郇炔

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
郇,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其一》,原文:悽愴郇瑕色,差池弱冠年

暖樱

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
暖,来源于于鹄的《唐诗》《别旧山》,原文:东风吹暖

鑫沧

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于李石的《宋诗》《北田梅》,原文:沧浪万顷,厌尘缨、手掬清流频洗

琬烊

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
琬,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》,原文:琬琰存吳事,兒童記楚歌

洲倾

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
洲,来源于释智圆的《宋诗》《新栽小松》,原文:相從文酒歡,晚歲滄洲期

晋乘

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,晋荀□帅师伐许

炳琤

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
炳,来源于贺铸的《宋诗》《和题毗陵荐福寺红梅》,原文:江漢炳靈世載英,摭之前牒如丹青

曙理

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
曙,来源于曾几的《宋诗》《盛夏东轩偶成五首 其二》,原文:歸祴卷蘭芽,城標拂曙霞

蒲潇

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蒲,来源于杨万里的《宋诗》《五月三日早起步东园示幼舆子二首 其二》,原文:積功墨成池,增價蒲爲扇

楦茗

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
楦,来源于邓肃的《宋词》《临江仙》,原文:徑歸不爲麒麟楦,多病竟孤鸚鵡杯

郅凛

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
郅,来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿,争名气。纷纷蚁战,扰扰蜂集。鸠巢一枝,鹏程万里。》,原文:西都郅支功,蕭相不肯錄

槐柏

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
槐,来源于狄君厚的《元曲》《新水令・别来双鬓已刁骚,绮罗丛梦中频到。思前日,值今宵,络纬芭蕉,》,原文:日色欺清鏡,槐膏點白衣

本书

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
本书,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十六》,原文:(王仲略云)小生也不曾读这本书,不省得

岭麒

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
岭,来源于郑樵的《宋诗》《漫兴 其一○》,原文:直到这十里短长亭,避不的登山蓦岭,便子索回首问前程

援固

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
援,来源于杨冠卿的《宋诗》《九里松六言》,原文:愁人感之援鳴琴,拂弦成聲淚沾襟

研沅

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
研,来源于释契嵩的《宋诗》《山舍晚归》,原文:甲子無窮春不老,研金寫盡蕊珠篇

倾棠

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
倾,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七九》,原文:接䍦倾倒海云飞,物色又催别

仟坤

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

莱霁

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
莱,来源于张侃的《宋诗》《句》,原文:回首当时,蓬莱方丈,好个归消息

杉浦

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
杉,来源于姚揆的《唐诗》《秋日江东晚行》,原文:峰巒約勒萬馬回,杉松自作千兵護

琲炅

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
琲,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二四》,原文:一種瓊花內相栽,隔年琲

禺澎

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
禺,来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》,原文:我今以選來番禺,事與昌黎殊不類

闰朝

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
闰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是一天、二地、三才、四时、五行、六律、七星、八方、九州、十干、十一冬、十二支、十三闰、十四相、十五望、十六松、十七生、十八却、十九朔

同憬

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
同,来源于灵澈的《唐诗》《简寂观》,原文:同到長真寺,青山四面同

泯觅

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
泯,来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 梅溪》,原文:河东注,任流水滔滔,水涸名难泯

砚映

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砚,来源于宋祁的《宋诗》《冬日野外 其一》,原文:也无那采薪的樵子,耕种的农夫,往来的商贾,谈笑的鸿儒,做伴的茶药琴棋笔砚书

音昼

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
音,来源于陆游的《宋诗》《癸亥正月十日夜梦三山竹林中笋出甚盛欣然有作》,原文:音信难凭

樟初

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
樟,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 南园》,原文:我從樟樹來,上上八十里

沅采

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
沅,来源于王安礼的《宋诗》《题灵壁兰皋张氏园亭》,原文:汴上初無招屈亭,沅湘近在國南坰

淮未

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淮未,来源于郑世翼的《唐诗》《见佳人负钱出路》,原文:過盡長淮未見山,倦尋殘夢獨凭欄

夷杨

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
夷,来源于陆游的《宋诗》《子虡当以十月离淝上喜而有作》,原文:西子下姑蘇,一舸逐鴟夷

缈晓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
缈,来源于郑思肖的《宋诗》《陶渊明对菊图》,原文:缥缈惊鸿飞燕举,却怨严城钟鼓

冬祯

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
冬,来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:忠深輕遠道,醉暖失嚴冬

涔纮

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
涔,来源于张栻的《宋诗》《自乌石渡湘思去岁与朱元晦林择之偕行讲论之乐赋此》,原文:君夢涔陽月,中秋憶[棹歌](歸棹)

肖琤

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
肖,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:大哉立天地,經紀肖營腠

单栾

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
单,来源于刘克庄的《宋诗》《绝句三首 其二》,原文:宿酲未解,单衣初试,腾腾春思

研胧

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
研,来源于度正的《宋诗》《笼鸡》,原文:西來欲訪挾彈僊,丹經劍訣更精研

怡序

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
怡,来源于李频的《唐诗》《寄辛明府》,原文:发处,怡山碧

融朴

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
融,来源于王十朋的《宋诗》《五月四日与同僚南楼观竞渡因成小诗四首明日同行可元章登楼又成五首 其三》,原文:善惡兩相融,世慮遺塵沙

淅仞

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
淅,来源于李纲的《宋诗》《自鄱阳泛江至星子》,原文:秋風淅淅獵菰蒲,如此江山其可孤

浦幂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
浦,来源于马之纯的《宋诗》《沈约宅》,原文:夜浦魚驚少,空林鵲遶稀

粹琬

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
粹,来源于许及之的《宋诗》《蜀山堂》,原文:全粹圭無玷,晶明斗有魁

辰晏

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辰,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 逍遥阁》,原文:已喜佳辰,更怜清夜

瓷晋

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
瓷,来源于李光的《宋诗》《癸亥上元余谪藤江是时初开乐禁人意欣欣吴元预作纪事二绝颇入风雅戏和其韵 其一》,原文:花瓷泛蜜小劑供,極有痛快鏖邪功

怀勖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
怀,来源于朱熹的《宋诗》《句 送神三章章四句 其一》,原文:因念多感情怀,触处伤心目

沛棂

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
沛,来源于张镃的《宋诗》《题禹庙二首 其二》,原文:賴依僚友賢,剸裂沛餘地

普蓁

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
普,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 秋日田园杂兴十二绝 其五》,原文:造物普令薰一切,故應五濁暫清凉

琮休

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
琮,来源于戴复古的《宋诗》《山村 其二》,原文:祥符寶鼎,禮備黃琮

惜俐

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
惜,来源于邹浩的《宋诗》《梦曾存之见过 其一》,原文:花前莫惜添杯酌

涔伊

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
涔,来源于丁谓的《宋诗》《车》,原文:雨意涔涔客夢慳,病來無意近歌檀

樟尤

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
樟,来源于李珣的《唐诗》《渔歌子 四》,原文:樟亭待潮處,已是越人烟

涧明

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
涧,来源于宋祁的《宋诗》《悼祚禅师二首 其二》,原文:银妆成山岳林丘,粉填合溪涧坑沟

渌澧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
渌,来源于李新的《宋诗》《九支池二首 其一》,原文:何妨共倒樽中渌,不怕鳴騶問道歸

洛幻

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
洛,来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》,原文:送與生朝添壽斝,洛陽年少洛陽花

朝严

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
朝严,来源于苏舜钦的《宋诗》《楚天》,原文:咱欲要两家都罢,赤紧的我领得三朝严假

嵇诣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嵇,来源于张又新的《唐诗》《题常云峯(常云峯,去乐清县东八十里,在雁荡山西谷。以其「常」有云雾,登者心志则为澄霁。又名灵府山。)》,原文:淵明嗜酒嵇康懶,只覺年來此是真

柃飔

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
飔,来源于秦观的《宋词》《夜游宫》,原文:红藕洲塘,黄葵庭院,渚风时动清飔

淙冉

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
淙,来源于白贲的《元曲》《双调・百字折桂令》,原文:淙激田間泉,詰曲走青虹

朴旖

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朴,来源于柳永的《宋词》《金蕉叶》,原文:抱朴巖前採藥童,手撚金芝身薜服

淮黎

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
淮,来源于释居简的《宋诗》《送淳首座归跨鳌 其二》,原文:聞說淮南守,天邊又拜州

晖飖

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
晖,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:繁华都能几,青油幕、好与遮护晴晖

韶柳

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
韶柳,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 二》,原文:色染妖韶柳,光含窈窕蘿

炫俏

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
炫,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其七》,原文:稽天烈焰窮朝昏,千丈紅霞炫江水

园娄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
园,来源于陈郁的《宋诗》《题王南杰远明楼》,原文:三年曾不窥园树

浦茶

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
浦,来源于曾几的《宋诗》《游张公善权二洞四首 其二》,原文:涔浦縱孤櫂,吳門渺三千

策渲

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
策,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一八七》,原文:妙算無遺策,私憂有劇談

术乘

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
术,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:乐正崇四术,立四教,顺先王诗书礼乐以造士

昊恽

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
昊,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 八》,原文:不知風雨捲春歸,收拾餘香還畀昊

浩筹

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
浩,来源于朱熹的《宋诗》《观上蓝贤老所藏张魏公手帖次王嘉叟韵》,原文:泛淮忌水大,我行浩以漫

泊禄

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
泊,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:野泊歲云暮,念歸期正賒

珂浠

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
珂,来源于许及之的《宋诗》《听德久弹秋思》,原文:玉盤磊珂三千顆,猶憶甘芳繞齒寒

品潆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
品,来源于韩愈的《唐诗》《盆池五首 五》,原文:其人品孰亞,周氏與虞唐

朴丁

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
朴,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:章華孫斯億乃謂朴生於晉,老於五代,所詠之靈泉,屬慈,非石門夾山之靈泉寺

凛栎

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
凛,来源于吴芾的《宋诗》《久欲乞归未得一日蒙恩放归不胜欣喜涂中得十五首 其一○》,原文:他年青衿子,凛凛多秀民

煊峤

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
煊,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:煊赫舊家聲,風流今尚存

润韵

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
润,来源于陈宓的《宋诗》《次刘学录梅韵 其三》,原文:润逼衣篝,线袅蕙炉沈水

棋萄

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
棋,来源于崔日知的《唐诗》《奉酬韦祭酒偶游龙门北溪忽怀骊山别业因以言志示弟淑并呈诸大僚之作》,原文:大運旋丸棋,捧首歸舊鼎

烟娆

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
烟,来源于释居简的《宋诗》《卢君挽章》,原文:碧瓦笼晴烟雾绕

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