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董性宝宝怎么起名

胡淖苓作者:胡淖苓2022-02-17 15:16:32

董性宝宝怎么起名

琬礴

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
琬,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏弓》,原文:已寫風猷傳樂府,更磨琬琰一時刊

绍希

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
绍,来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》,原文:与公试数,开禧嘉定宝绍

郄霈

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郄,来源于周必大的《宋诗》《阁皂冲妙陈处和寄苍玉轩图仍枉佳篇小诗为谢》,原文:便向郄堂誇飲啄,還應禰筆發光輝

玢秭

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

覃孜

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
覃,来源于令狐楚的《唐诗》《节度宣武酬乐天梦得》,原文:還因袗絺綌,深念葛覃詩

纾潭

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纾,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:从王命以纾诸侯,晋国无忧

勤漾

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
勤,来源于郑洪的《宋诗》《九日次应侍郎仁伯韵》,原文:雅道辛勤久,潛疑鬢雪侵

秸琰

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
秸,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:踐蹋比塵埃,焚燒同稿秸

庄赓

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
庄,来源于梅尧臣的《宋诗》《送王判官同提点坑冶》,原文:腊天不雨,喜在庄农,爱日暄晴昼也

邵淮

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
邵,来源于陆文圭的《宋诗》《喜雨上理同知》,原文:學詩常擬邵堯夫,問道曾謁楊慈湖

暌颐

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
暌,来源于谌祜的《宋诗》《句 其一一五》,原文:營營不自息,暌闊數年情

浠榭

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
榭,来源于曾丰的《宋诗》《回雁峰 其一》,原文:亭榭裝成如待我,樽罍開處便思翁

札固

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
札,来源于华镇的《宋诗》《杂咏三首 其一》,原文:出門今幾時,書札何由宣

苑钰

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
苑,来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 一》,原文:方春萬物遂,苑籞及冰谷

真航

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
真航,来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》,原文:元祐政和能幾時,女真航海來乞師

尤奎

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尤,来源于刘黻的《宋诗》《讥刘祕监献佞固宠》,原文:得趣地自偏,無塵句尤警

温禧

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
温,来源于杜安世的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:感君借餘温,此意知何如

诣攸

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诣,来源于王之道的《宋诗》《房陵秋日》,原文:坐间有客,超诣言笑可忘怀

陇珞

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
陇,来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》,原文:长被陇头游子、寄春来

徽沧

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
徽,来源于白居易的《唐诗》《四十五》,原文:玉庭浮瑞色,銀牓藻祥徽

炔璋

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

娆绅

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
娆,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六六》,原文:(正旦唱)我怎肯将他来违拗,我须是忠臣门下女妖娆

林蕙

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
林蕙,来源于项安世的《宋诗》《春日途中五首 其五》,原文:金堂玉室亙萬古,蘭林蕙帳餘千年

峤沉

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
峤,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵舒天用元夕观灯喜甚成诗二首 其一》,原文:瑞溢飞猿峤,秀毓凤凰山

翀岐

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
翀,来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》,原文:龍蛇起陸生光怪,鸞鳳翀霄怯羽翰

中蓬

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
中蓬,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 亚献用《正安》。》,原文:人日過,四日中,蓬壺此際誕仙翁

粤缔

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
粤,来源于曾巩的《宋诗》《送抚州钱郎中》,原文:谢君王、特地掇鸾坡,来闽粤

兴浚

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
兴,来源于黄裳的《宋诗》《和靖山居》,原文:共君乘兴,轻舸信悠悠

祯戎

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

镜瑜

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
镜,来源于曾几的《宋诗》《通幽花径》,原文:(合)宝镜分破,玉簪跌折,甚日重圆再接

岳章

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
岳,来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 二十二》,原文:東海一片白,列岳五點青

孝汶

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
孝,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》,原文:仁孝蘭同毓,溫恭玉比純

缔怡

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

追奎

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
追,来源于释道潜的《宋诗》《过玉师室观霅川范生梅花》,原文:追念章台路

佳翎

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
佳,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:九日古所重,負此時節佳

零备

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
零,来源于苏轼的《宋诗》《书刘景文左藏所藏王子敬帖》,原文:年年當此際,那免鬢凋零

赓炽

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:归来晚,待赓吟、殿阁南薰

尔烯

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
尔,来源于拾得的《唐诗》《诗 四十六》,原文:杀公子牙,今将尔,季子不免

炘晤

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于陆游的《宋诗》《丰桥旅舍作》,原文:會晤知何時,霽色審來朝

泯术

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
泯,来源于吴则礼的《宋诗》《又再至山阳作》,原文:塵慮從茲泯

浅简

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
浅,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》,原文:知何似,似一钩新月,浅碧笼云

昉天

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
昉,来源于宋祁的《宋诗》《偈答王侍郎》,原文:且来卖酒伴相如,骨细肌丰周昉画,肉多韵胜子瞻书

熹品

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》,原文:瘦竹凌風弄碧漪,山光雲影共熹微

冰阑

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
冰阑,来源于魏了翁的《宋诗》《饯章郎中以浙东仓归湖州》,原文:峭寒生,鸳瓮瓦冷玉壶冰,阑干露湿人犹凭,贪看玉镜

洵滢

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
洵,来源于陈普的《宋诗》《咏史 杜预 其一》,原文:罷兵洵上策,試問可誠然

珈汝

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
珈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》,原文:空餘鏡奩在,時出舊笄珈

峻皓

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
峻,来源于不详的《唐诗》《甯茵事谚》,原文:論高知峻節,交淡見純誠

逻滔

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
逻,来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》,原文:(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才,兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

沧郁

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
沧,来源于牟巘的《宋诗》《丘咏涯》,原文:何妨分付属沧洲

桢澧

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

缥年

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
缥,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》,原文:缥缈珠幢羽卫

霁廷

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霁,来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五○》,原文:霁空如水

暌同

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暌,来源于薛嵎的《宋诗》《闲居杂兴十首 其四》,原文:兵戎暌隔幾春秋,又向南州話北州

岭洲

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
岭,来源于李吕的《宋诗》《胡程寺二首 其一》,原文:庾岭到星沙

渤潭

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
渤,来源于方岳的《宋诗》《山墅 其二》,原文:署「渤海郡常選上柱國高澄書」

其莹

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
其,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:辨外、内而时禁,稽其功绪,纠其德行,几其出入,均其稍食,去其淫怠,与其奇衮之民,会其什伍而教之道艺

淳苓

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淳,来源于葛胜仲的《宋诗》《菁山梅花盛开予独未之知十一月二十二日周元举察院饷数枝以诗三首为谢 其三》,原文:新味清油燣紫菜,古方淳蜜漬黄菁

辽芷

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
辽,来源于王十朋的《宋诗》《末利花》,原文:敢问辽天月,历几亿春秋

荑矜

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
荑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》,原文:行尋林間步,荑英已可攀

琛仪

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琛,来源于宋无的《宋诗》《无题》,原文:時過湯餠客,共破粵侯琛

庆琯

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
庆,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:流庆昆台,自是神仙胄

才爕

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
才,来源于曾丰的《宋诗》《饯司理李季牖》,原文:(诗云)德胜才高不可当,才过德小必疏狂

玉倩

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
玉倩,来源于郭印的《宋诗》《再用前韵四首 其三》,原文:盡意端相終有恨,夜寒皴玉倩誰温

畅庆

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
畅,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠葆元》,原文:绮席春风十分,畅饮长春酒

盛宓

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
盛,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七一》,原文:中國浮圖盛,祈禳漸不過

纪曙

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
纪,来源于刘宰的《宋诗》《石翁姥》,原文:破瓜年纪柳腰身

札宣

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
札宣,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:只恐三台近,行看一札宣

珧武

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

昙嵇

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
昙,来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》,原文:谢公扶病,羊昙挥涕,一醉都休

澄兹

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
澄,来源于韩维的《宋诗》《送洵阳王令之官》,原文:滄波正澄霽,涼葉未飄零

珉勖

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
珉,来源于陈藻的《宋诗》《黄石还渔溪寄刘九四首 其二》,原文:泉遶雲根玉雪清,蒼珉百級可階升

邕资

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
邕,来源于董嗣杲的《宋诗》《南屏山》,原文:寒陋鄙李邕,假書勤朝昏

郇彤

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

婴资

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
婴,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔司直造朝 其一》,原文:(程婴云)索谢了将军

茗页

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
茗,来源于吴惟信的《宋诗》《上曾赞府三首 其二》,原文:慣緣嶮峭收松粉,常趂芳鮮掇茗芽

晷珏

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
晷,来源于王安石的《宋诗》《思古》,原文:歡娛未了日晷短,城鼓咿咿續復斷

屹苏

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
屹,来源于孔武仲的《宋诗》《家居三首 其一》,原文:屹然高閣虚且通,溪山增秀來薫風

思泱

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
思,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋夜坐闻水车声 其二》,原文:相思天一角

缪桢

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缪,来源于戴复古的《宋诗》《峡山二首 其二》,原文:谁道绸缪两意坚

坤葆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
坤,来源于杨万里的《宋诗》《挽谢母安人胡氏》,原文:乾坤和氣滿,朝野太平還

和冬

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
和冬,来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:貌和冬嶺松俱秀,神與梅花溪共清

才域

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
才,来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》,原文:名体才分,功用□□□

崇倾

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 翼祖室用《大顺》。》,原文:黃金驕石崇,與晉爭國力

翊炀

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翊,来源于陈著的《宋诗》《新正过沙堤》,原文:其間歐醉翁,翊戴建殊勛

缈瑭

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
缈,来源于苏轼的《宋诗》《陌上花三首 其二》,原文:缥缈娉婷绝代歌,翠袖风中举

町迪

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
町,来源于聂夷中的《唐诗》《相和歌辞 乌夜啼》,原文:什伍每爲朋,坎種分畦町

孜漫

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
孜,来源于刘克庄的《宋诗》《醉乡六言二首 其二》,原文:用心何況兩衙間,退食孜孜亦不閑

栎晢

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
栎,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:秋九月,郑伯突入于栎

旭励

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
旭,来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 三》,原文:旭日九門凝瑞露,東廂朝拜奉宸慈

蕖绎

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
蕖,来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其二》,原文:四衢道內抛紅焰,五欲波中綻白蕖

椎瑜

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
椎,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六八》,原文:士廉豈識桃椎妙,妄意稱量未必然

合翙

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
合,来源于张耒的《宋诗》《夜泊》,原文:(合前)

航韬

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
航,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:黔江秋水浸雲霓,獨泛慈航路不迷

盈普

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
盈,来源于朱南杰的《宋诗》《除夜怀刘朋山为坑司干官》,原文:壶浆盈路,欢动一城春

翡之

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
翡,来源于李商隐的《唐诗》《正月十五夜闻京有灯恨不得观》,原文:掩暎葉光含翡翠,參差石影帶芙蓉

丁篁

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
丁,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》,原文:丁未,蔡侯申卒

芃皖

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芃,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:有芃禾麻,有京稷黍

煦薏

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
煦,来源于段成式的《唐诗》《游长安诸寺联句 靖恭坊大兴善寺 圣柱联句》,原文:今昔倏變化,陰晴孰吹煦

瑞闻

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
瑞,来源于项安世的《宋诗》《春色三首 其三》,原文:使其色相反,人皆競稱瑞

翡娴

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
翡,来源于罗隐的《唐诗》《所思》,原文:翡翠簾前日影斜,御溝春水浸成霞

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