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姓李鼠宝宝起名字

李淄葆作者：李淄葆2022-02-17 16:55:12

李是我国排名第1位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

姓李鼠宝宝起名字

析朦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
析，来源于太宗皇帝的《唐诗》《赋帘》，原文：棫樸析爲薪，奈何遺杞梓

栖莞

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
栖，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：得个容身栖隐处，宽闲

境简

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
境，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：鬼營誅荒梗，人境掃喧黷

凝楠

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
凝，来源于孙鲂的《唐诗》《题未开牡丹》，原文：点酥凝粉，比君不得

容炘

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
容，来源于刘克庄的《宋诗》《题诚斋像二首 其二》，原文：自古自今，豈容師教

苏飔

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
苏，来源于吴惟信的《宋诗》《题刘同卿九里松熙游园》，原文：想西湖风月绕苏堤，尚觉王孙贵，银烛高烧照珠翠

柔棠

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
柔，来源于周孚的《宋诗》《大疫闻德厚病虽少愈而苦未能愈》，原文：雙竹溪翁杖，柔芎壩戶蔬

语薏

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
语，来源于梅尧臣的《宋诗》《伤马》，原文：见人无语眼横秋

林戈

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
林戈，来源于朱庆余的《唐诗》《湖中闲夜遣兴》，原文：林戈咽濟岸，獸鼓震河庭

桑淙

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
桑，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：出君桑乾詩，寄我慰寂寥

吟栎

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
吟，来源于朱熹的《宋诗》《对菊》，原文：政冷窗、微吟拥鼻

蓁子

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
蓁子，来源于陈鹏的《宋诗》《句》，原文：夜雨岡頭食蓁子，杜鵑口血老夫淚

奘枫

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

飔园

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
飔，来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》，原文：引凉飔、动翠葆

秋童

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
秋，来源于徐瑞的《宋诗》《重过钟潭寺月湾有诗次韵》，原文：一年景物秋最好，秋到重陽秋更老

宏堇

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
宏，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：未得袁宏手中握，揚仁何處可施勞

嶛榭

拼音五行释意
嶛liáo木高。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

槐哲

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
槐，来源于许月卿的《宋诗》《次允杰五首 其四》，原文：六月御溝馳道間，青槐花上夏雲山

匠蕾

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
匠，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其一》，原文：不假良材並巧匠，重重帝綱妙嚴莊

稷洵

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
稷，来源于于石的《宋诗》《次韵鉴中八咏 其六》，原文：學從社稷非源本，近讀詩書識短長

纮纭

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：弁师掌王之五冕，皆玄冕、朱里、延纽，五采缫十有二就，皆五采玉十有二，玉笄，朱纮

楣谊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
楣，来源于马廷鸾的《宋诗》《用清秋鹤发翁韵赋小书招洁堂 其三》，原文：门楣壮观

常壹

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
常壹，来源于王居安的《宋诗》《送刘改之二首 其一》，原文：事有不得已，我心常壹鬰

秋运

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
秋，来源于苏泂的《宋诗》《飞鸣》，原文：秋木日動搖，秋容日脩整

飖葆

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

袁希

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
袁，来源于郎士元的《唐诗》《送裴补阙入河南幕》，原文：袁江猨鳥清，曾向此中行

芾宗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
芾，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：自從英英賢牧至，蔽芾棠陰地無醜

萦枫

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
萦，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：小桥萦绿

芗慕

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芗，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其七》，原文：此是芗林游戏处

镌榷

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

砺柃

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

晳帧

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

纫荔

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》，原文：纫鼻须还我

圭翊

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
圭，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其二○》，原文：寶此猶圭璧，流芳在後昆

慈帧

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
慈，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：广布慈德宸遐迩

境滨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
境，来源于陈宓的《宋诗》《次林司户清水巖韵》，原文：境緣看漸熟，吾亦欲忘言

桐韬

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
桐，来源于宋鼎的《唐诗》《酬故人还山》，原文：月穿窗罅白，風入桐葉勁

蘅永

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
蘅，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天重寄别》，原文：通波牣鱗介，疏畹富蕭蘅

荣璐

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
荣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋侯怒，谓羊舌赤曰：「合诸侯以为荣也，扬干为戮，何辱如之

芍璨

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
芍，来源于刘宰的《宋诗》《雷发散雨书怀》，原文：五壇芍藥齊教放，何處揚州更覓春

柳礼

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
柳，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九四》，原文：仕如柳柳州，箋奏典儀曹

仞绍

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
仞，来源于武元衡的《唐诗》《春兴》，原文：醉狂直好探蟾窟，安得陵空萬仞梯

榆泷

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
榆，来源于王安石的《宋诗》《欲雪》，原文：桑榆儻可收，願寄相思字

永彰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：錫以蕃祉，永保咸平

檀汶

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
檀，来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其七》，原文：妙香炷爐馥旃檀，十科勸進追昔賢

竹容

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
竹容，来源于陈藻的《宋诗》《平江腊月廿五夜作》，原文：嫩竹容歸鵲，寒松捧落暉

桥瑭

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桥，来源于刘边的《宋诗》《仙机巖》，原文：柯山瑞，云路玉桥横

芮葆

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
芮，来源于韩淲的《宋诗》《倚楼》，原文：共覺共兜亂堯世，何須虞芮質周田

焘缮

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

箐栗

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

栖映

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
栖，来源于王禹偁的《宋诗》《有怀戚二仲言同年》，原文：釣渚龍應在，琴臺鶴亂栖

桐庭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
桐庭，来源于曾丰的《宋诗》《送欧阳莹中往湖南谒卿漕》，原文：立遍梧桐庭下树

舟英

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
舟，来源于释怀古的《宋诗》《句》，原文：一只孤舟巡海岸

骅宗

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

琲纬

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
琲，来源于吴益的《宋词》《玉楼春》，原文：纍纍彈丸間，瑣細成珠琲

纤典

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
纤，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

晃维

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
晃，来源于吴文英的《宋词》《朝中措》，原文：沉点点帅印悬腰，明晃晃双锋在手

札启

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
札启，来源于李羣玉的《唐诗》《仙明洲口号》，原文：醮斗清筵投羽札，启元喜会执金刀

颜萃

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
颜，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：好看蜚声霹雳，使有蒲轮迎召，催入侍龙颜

勤幂

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
勤，来源于真德秀的《宋诗》《诗寄淮西王路分》，原文：勤勤父師教，民病若爲消

榆矜

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
榆，来源于释德光的《宋诗》《示僧鄮郭建接待》，原文：郊原带爽氣，榆柳媚無光

凡缪

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
凡，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・么篇》，原文：敢問公許年，得詩凡幾首

缥煦

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
缥，来源于李石的《宋诗》《大雨水忧三堰决坏且念吾挺之在病无与共此忧者因走笔为问四首 其一》，原文：缥缈佳人何处

郄蓓

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：幕中无用郄嘉宾

缤皙

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

仓桢

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
仓，来源于陆游的《宋诗》《野堂四首 其二》，原文：官司点义仓，并无些子粮，拚一个拖番吃大棒

樟黎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
樟，来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》，原文：河邊古樟樹，亦各有枯榮

町本

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
町，来源于释文珦的《宋诗》《题灵泉寺更幽轩》，原文：江子事超曠，町畦漫無封

维柃

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：舍尔介狄，维予胥忌

浠宓

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
宓，来源于刘克庄的《宋诗》《题赚兰亭图》，原文：天紀承軒后，河圖受宓羲

芮傅

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芮，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：吳興盛事人能數，直自胡公到芮公

茸璋

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茸，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 妾薄命》，原文：竹杖芒鞋穩稱身，茸茸香草醉中茵

援棕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
援，来源于曾几的《宋诗》《廿一兄以手和四清香见饷用心清闻妙香为韵成五小诗 其三》，原文：讒言屢改耻自雪，政事報成羞援媒

茹璆

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
茹，来源于赵希逢的《宋诗》《和雪狮儿》，原文：爾梅生不辰，失身蔬茹圃

元宓

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
元，来源于朱熹的《宋诗》《红梅》，原文：於穆帝臨，至矣元造

璁植

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
璁，来源于胡寅的《宋诗》《题樟源岭下老妪井栏妪百五岁》，原文：窗影珑璁，画楼平晓，翳柳啼鸦

霄秋

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
霄秋，来源于宋无的《宋诗》《子陵祠堂》，原文：層霄秋可翔，豈不隨高鴻

蓁愉

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

晏朔

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
晏，来源于度正的《宋诗》《奉挽友三舅知县还山 其一》，原文：物色歲將晏，天隅人未歸

钗朔

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
钗，来源于邵谒的《唐诗》《下第有感》，原文：分钿擘钗凉叶下

镌经

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

攸栎

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
攸，来源于黄公度的《宋诗》《庚午秋观进士入试》，原文：靈壇既祀，黛耜攸虔

釉识

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
识，来源于舒岳祥的《宋诗》《丙子兵祸台温为烈宁海虽经焚掠然耕者不废丁丑粗为有秋但种秫者少以醉人为瑞物吾亦似陶靖节时或无酒雅咏不辍也八月初九日连日雷雨溪路阻绝山房岑寂此夕初霁浊酒新漉数酌竟步秋树阴潭鱼可数望前峰老枫数十株已无色白鸟飞翻去来是中有惠崇大年笔家人遣两力来迎因倒坐篮舆而归人或问之戏答曰吾日莫途远故倒行也记以三绝 其三》，原文：休说二十四桥，便一分无赖，有谁谁识

采琤

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
采，来源于姚孝锡的《宋诗》《睡起》，原文：渐闻歌招得，采菱俦侣

仑圣

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

浚种

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
浚，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七四》，原文：羨子有淵源，浚治令深穩

缥谨

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缥，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

椒祁

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
椒，来源于释文礼的《宋诗》《天台石桥》，原文：千里瀕江地可毛，結廬何必故山椒

染秸

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
染，来源于韩驹的《宋诗》《馆中直宿书事 其二》，原文：靈童即正性，無染號真人

箫缮

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
箫，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》，原文：目断京尘，何日听鸾箫

棠颐

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
棠，来源于严羽的《宋诗》《闻雁》，原文：「《棠棣》廢」之語，疑爲此二人設也

铮蓁

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
铮，来源于林希逸的《宋诗》《王太博挽诗 其一》，原文：入破铮琮金凤战

种知

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
种，来源于王炎的《宋诗》《和九日尧章送菊 其一》，原文：昔年种柳江潭，攀枝折条，噫嘻树犹如此

荑川

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
荑，来源于宋祁的《宋诗》《送倪敦复朝奉》，原文：花染娇荑，羞映翠云幄

朦箐

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朦，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其四》，原文：更朦胧月影，弄明初夜

逵薏

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
逵，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・水仙子》，原文：一躐雲逵間，一落江湖上

秉寓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
秉，来源于蔡襄的《宋诗》《和曹殿丞寄荔支》，原文：歲晏秉宿心，斯言非徒設

云蕋

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
云，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：云沈沈

芝沫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芝，来源于李咸用的《唐诗》《依韵修睦上人山居十首 五》，原文：淳古簡嚴，芝繇僕之

缪裕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
缪，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十一》，原文：意相投似漆如胶，契相合万种绸缪

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