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女宝宝起名经典常用字大全含解释

马旬茵作者:马旬茵2022-02-17 17:23:32

女宝宝起名经典常用字大全含解释

绚页

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绚,来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》,原文:显祥光万道传,绚瑞彩千条现,散天花云端中见

蔳桢

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:106 桢,翰,仪,榦也

经沧

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
经,来源于周紫芝的《宋词》《减字木兰花》,原文:身经老忘之

莲之

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
莲,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广扬名》,原文:将罗袖卷,香醪劝,请学士官人稳便,这的是酿清泉朝来新镟,直吃的金盏里倒垂莲

品镌

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
品,来源于刘驾的《唐诗》《苦寒吟》,原文:末品無水暈,六品無沉柤

语蕊

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
语,来源于梅尧臣的《宋诗》《伤马》,原文:见人无语眼横秋

晣琦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

湲萝

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
湲,来源于许及之的《宋诗》《牡丹》,原文:與君三伏月,滿耳作潺湲

瑧秋

拼音五行释意
zhēn玉名。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秋,来源于黄春伯的《宋诗》《疎山舟中联句》,原文:秋雞添老狀,老木怯秋容

蕙珈

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕙,来源于谢的《宋词》《菩萨蛮》,原文:霽添松篠媚,寒積蕙蘭猜

知蕖

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
知,来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其三》,原文:海客久藏機,鷗知人未知

蕋颉

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

缈箩

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缈,来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其七》,原文:画栋朱楼凌缥缈,全家住在层城

蓬倾

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
蓬,来源于郑獬的《宋诗》《闲闷》,原文:哀哉千尺榦,摧折似秋蓬

瑷炜

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

梦清

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
梦清,来源于阳枋的《宋诗》《贽袁茶使》,原文:雁荡烟霞,凤城风雨,两地相思魂梦清

泊资

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泊,来源于张榘的《宋词》《孤鸾》,原文:春泥妨驛路,細雨泊僧簷

颜容

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
颜容,来源于赵抃的《宋诗》《过濠州呈前人》,原文:炼玉颜容难老,点漆精神如旧,不用摘霜髭

燏希

拼音五行释意
火光貌。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

爕焘

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

域犹

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
域,来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》,原文:上聖恢方域,吳門翊帝京

琪泉

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琪,来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》,原文:琪花開盛,鳳鳥歌雍

采酝

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
采,来源于沈与求的《宋诗》《观网鱼》,原文:采莲一曲清歌

久觅

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
久,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:三年之丧,亦已久矣夫

祈辰

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
祈,来源于张镃的《宋诗》《震泽戏书鹅鹤》,原文:處處女筐蠶望歲,村村社鼓麥祈秋

语钥

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
语,来源于卢祖皋的《宋词》《夜飞鹊慢》,原文:心事欲凭莺语诉

卓若

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
卓,来源于魏野的《宋诗》《送王国博赴江南提刑 其二》,原文:飯顆山頭逢杜甫,頂戴笠子日卓午

惜婕

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
惜,来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》,原文:马惜离群人惜别

棹虢

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
棹,来源于张载的《宋诗》《宿兴庆池通轩示同志》,原文:匆匆還進棹,草草僅班荆

种荔

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
种,来源于白玉蟾的《宋诗》《董双成旧隠 其二》,原文:种竹梅松为老伴,养龟猿鹤助清娱

种薇

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
种,来源于吴潜的《宋诗》《六用喜雪韵二首 其二》,原文:端的便往扬州移得琼花种

诺槐

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:司正礼辞,许诺

札湘

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
札,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:若邦凶荒、札丧、寇戎之故,则令邦国、都家、县鄙虑刑贬

颐南

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
颐,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

涔鑫

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
涔,来源于贯休的《唐诗》《送颢雅禅师》,原文:至治無饑穰,元和蔑旱涔

之楠

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
之,来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》,原文:犹曰取之其母之怀中而杀之云尔,甚之也

巡恺

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
巡,来源于陈著的《宋诗》《与弟姪观小圃梅花二首 其二》,原文:漢武巡遊虛軋軋,秦皇吞併謾驅驅

姝本

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
姝,来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》,原文:依依慰遠客,皎皎似吳姝

治晷

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
治,来源于王令的《宋诗》《少年答春愁》,原文:呼醫急治之,莫惜千金散

容恽

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
容,来源于郭祥正的《宋诗》《吊黄塘寺知白上人》,原文:春容温暖胜於人

玉砺

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
玉,来源于宋无的《宋诗》《长相思》,原文:玉比肌肪,玉不生光

笈旌

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
笈,来源于虞俦的《宋诗》《和佥判建平书怀 其一》,原文:洗硯酬緘復論文,金書瑶笈忌羶葷

傅纮

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
傅,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:將軍馳鐵馬,少傅步銅駝

漪汀

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《代邻家子作》,原文:滿目烟蕪蘸綠漪,江淹遺恨楚江湄

袁才

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
袁,来源于白居易的《唐诗》《诏取永丰柳植禁苑感赋》,原文:这世里冻饿死困居的范丹,哎,天呵,兀的不忧悉杀高卧袁安

酝旆

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
酝,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:玉人娇一晌欢,碧酝酿十分悦

芹怀

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
芹,来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜,料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内,见庭闲》,原文:天晴宜征途,芹藻春色到

茶零

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
茶,来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其四》,原文:午窗初睡起,幽興付茶甌

颐晓

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
颐,来源于徐铉的《唐诗》《进雪诗》,原文:吾观人寿几期颐

普戈

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
普,来源于何耕的《宋诗》《龙华大像盖冀国夫人所作因成二绝 其二》,原文:居高潤下澤自普,只可在山如去年

瑹勰

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

虢镜

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:虢公为王宫于玤,王与之酒泉

昉团

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
昉,来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:白簡留任昉,玄文付子雲

渌楦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》,原文:百尺湖臺蘸春渌,月華依舊到樽前

泱舟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泱,来源于范仲淹的《宋诗》《和谢希深学士见寄》,原文:東風卷初雨,泱漭天地濕

砚宓

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
砚,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:向岩阿,且婆娑,琴书笔砚为功课,轩裳倘来何用躲

喻琬

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
喻,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一三》,原文:魯侯詢政體,喻以治道精

攸雅

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
攸,来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》,原文:積德斯遠,茂攸緒先

梁袁

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
梁,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:惊落梁尘,不数莺喉啭

元秋

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
元秋,来源于魏野的《宋诗》《闻张师德状元登第因以寄贺兼呈梁固状元》,原文:君不見聖主旰食憂元元,秋風苦雨暗九門

箴懿

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
箴,来源于范浚的《宋诗》《送别姚令声删定还诸暨》,原文:江湖存魏闕,翰墨寓規箴

樨瑭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
樨,来源于喻良能的《宋诗》《检书偶见故王侍郎嘉叟旧与余倡和之什良用慨然因题四韵》,原文:四樹木樨花正發,幽香隨處且忘憂

栖陇

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
栖,来源于任希夷的《宋诗》《绿萼梅二首 其一》,原文:林鳥栖欲去,草蟲寒尚吟

圆盈

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
圆,来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》,原文:要相逢一面,则除是南柯梦里得团圆

桑锦

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
桑,来源于释元妙的《宋诗》《颂古二首 其二》,原文:溪橋接桑畦,鈎籠曉群過

典序

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
典,来源于严粲的《宋诗》《茅舍》,原文:治世衣冠盛,人才極典刑

滟慈

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
滟,来源于李处权的《宋诗》《简巽老》,原文:须教月户纤纤玉,细捧霞觞滟滟金

由凡

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
由,来源于刘延世的《宋诗》《句 其二》,原文:無由奉朋侶,徹曉坐清曠

渌阔

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
渌,来源于邹浩的《宋诗》《观插田》,原文:翩翩儉府幾西風,更擬真遊渌水中

岚漪

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
岚漪,来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画墨梅木犀二首六言 其一》,原文:还思北渚与岚漪

琤淄

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
琤,来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》,原文:嫋嫋飄風起天末,綠華璫珮來琤琤

琼堇

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
琼,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:投我以木瓜,报之以琼琚

曦本

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
曦,来源于张守的《宋诗》《常山神祠》,原文:自憐多病畏炎曦,長夏投蹤此最宜

茯予

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
茯,来源于宋无的《宋诗》《戍妇言》,原文:我來徙倚長松下,欲掘茯苓親洗曬

懿睨

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
懿,来源于白玉蟾的《宋诗》《潘紫巖与余赋雪约不得用色数并实字及比喻》,原文:懿師昭不帝,追謚宣景文

豫朴

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
豫,来源于刘克庄的《宋诗》《七十八咏六言十首 其一○》,原文:耳熟滕閣美,未爲豫章遊

洛薇

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
洛,来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》,原文:浩然滄洲思,日厭京洛塵

洵篁

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
洵,来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》,原文:有美一人來自東,與兒洵約西游同

覃缮

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
覃,来源于李觏的《宋诗》《次韵阎判官除夜》,原文:德輝覃率[土],相賀奉還淳

槿仞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
槿,来源于黄庚的《宋诗》《黄芙蓉》,原文:帶花移樹小,插槿作籬新

箬唯

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
箬,来源于韦骧的《宋诗》《小桧毬》,原文:功成歸去作飛仙,箬下遺丹不浪傳

薏零

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
薏,来源于王逵的《宋诗》《嘲苗振》,原文:不是園葵何用拔,且無薏苡莫相疑

凡巡

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
凡巡,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡巡守及兵车之会,亦如之

荟清

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

染馥

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
染,来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其一七》,原文:病染孤身,力衰倦脚

缥婉

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
缥,来源于释崇岳的《宋诗》《送化主 其四》,原文:缥缈真奇观

棠筱

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
棠,来源于陆游的《宋诗》《寓规三首 其三》,原文:錦堂事相儷,棠舍陰易留

琀析

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
析,来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其六》,原文:析木带天津,華星隨去人

芝奂

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芝,来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》,原文:水芝香远摇红影

什珈

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
什,来源于高彦竹的《宋诗》《送胡彦龙过金陵》,原文:災傷不及什之三,歲寒民氣如春酣

恤莞

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
恤,来源于王遂的《宋诗》《会平江两倅六邑宰》,原文:營營在聲名,遑恤墮溝壑

依覃

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
依,来源于吕陶的《宋诗》《和寄治之少卿》,原文:客舍苔生處,依依又賦詩

漪尉

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
漪,来源于齐己的《唐诗》《送王秀才往松滋夏课》,原文:幽人獨朝徹,蟾光濯漣漪

涧槐

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
涧,来源于苏辙的《宋诗》《雪后小酌赠内》,原文:年年蒲涧会

戚萌

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《病起惫甚有叹》,原文:秀木風所仇,人情有欣戚

年茶

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
年茶,来源于陆游的《宋诗》《物有可叹者因戏作数语以识之》,原文:明年茶熟君應去,愁對蒼崖詠佳句

庭莜

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
庭,来源于陆游的《宋诗》《立春前后连日风雨》,原文:共離金戺,復列彤庭

搦玉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
搦,来源于韩淲的《宋诗》《余杭访赵蹈中郊居》,原文:偷偷弄搦

纴茗

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于韩淲的《宋诗》《闻雨凉意可掬》,原文:翻書明月軒,瀹茗清泉窟

汉奎

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
汉,来源于严仁的《宋词》《玉楼春》,原文:解组汉朝,寻诗灞桥,策杖临皋

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