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儿童起名大全猪宝宝10月

刘绍铭作者：刘绍铭2022-02-17 18:33:12

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

儿童起名大全猪宝宝10月

贤沉

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
贤，来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其四》，原文：(生作醉语介)二位贤弟赛关张

易鸯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
易，来源于韩淲的《宋诗》《初八日送章丘赴省》，原文：只成容易传

樱钊

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
樱，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其一》，原文：采杨梅，摘卢橘，朱樱

樨裳

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
樨，来源于白玉蟾的《宋诗》《怡斋》，原文：一年好景是重陽，萸紫樨紅菊更黄

奈冶

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
奈，来源于张元干的《宋诗》《建炎感事》，原文：画船听雨奈无眠

萃瑷

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《庵中杂书四首 其四》，原文：友僚萃止，跗蕚載韡

尚晶

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
尚晶，来源于王安石的《宋诗》《句 其一八》，原文：祗欠些子緣，照物尚晶爽

子嵘

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
子，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：若使子率，子必辞，王将使我

棹钗

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
棹，来源于苏辙的《宋诗》《送龚鼎臣谏议移守青州二首 其二》，原文：緬懷馮河戒，艤棹未敢忘

梁芦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
梁，来源于沈辽的《宋诗》《翻经台》，原文：冰鋪梁燕噤，霜覆瓦松傾

骥析

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
骥，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：彷佛三生来展骥

琮泊

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
琮，来源于傅翕的《唐诗》《三谏歌》，原文：黼黻龍衣備，琮璜寶器完

熹磊

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
熹，来源于姜特立的《宋诗》《此路》，原文：烟柳困眠纔寤曉，露花酣醉正熹晴

什时

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
什，来源于徐铉的《宋诗》《送慎大卿解官侍亲》，原文：我賦蠟梅什，吁嗟何獨梅

寒娥

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
寒，来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其一》，原文：粉寒香未饱

蘅翩

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蘅，来源于徐再思的《元曲》《仙吕・一半儿病酒》，原文：方塘波綠杜蘅青，布穀提壺已足聽

忱楦

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
忱，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：爽邦由哲，亦惟十人迪知上帝命越天棐忱，尔时罔敢易法，矧今天降戾于周邦

普年

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
普，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：伽叶与阿难，文殊共普贤

缎渌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

闲曜

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
闲，来源于唐彦谦的《唐诗》《汉代》，原文：等闲飞过东墙去

樗苑

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
樗，来源于韩琦的《宋诗》《句》，原文：朝持樗蒲局，暮竊東鄰姬

郁煜

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
郁，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：脩篁森道北，叢桂郁城南

荣嶛

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嶛liáo木高。
国学点评
荣，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：此际欢虞，门庭自有，辉光荣耀

嵇戚

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
嵇，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十七》，原文：何人更識嵇中散，野鶴昂藏未是仙

天崔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
天崔，来源于真山民的《宋诗》《永嘉秋夕》，原文：小天崔垂休變化年溺惑之，所費甚廣

颜胥

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵柳子玉见寄》，原文：曾是瑶妃清瘦，帝与金丹换骨，酒韵上韶颜

峨覃

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《野店二绝句 其一》，原文：憐我逸少徒，念念岷峨適

莲治

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莲，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：舞罢有香留绣褥，步馀无迹在金莲

寓冉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
寓，来源于白居易的《唐诗》《六月三日夜闻蝉》，原文：更後四十年，同君尋舊寓

棠珺

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
棠，来源于无名氏的《宋词》《金菊对芙蓉》，原文：來禽難爲弟，海棠難爲兄

洌岚

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

璎峤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

札鑫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
札，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八二》，原文：協三辰，撫萬方，物無夭札人無傷

惋漳

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
惋，来源于周弼的《宋诗》《送僧妙通游平江万寿》，原文：重來兵火餘，觸目自悽惋

林楠

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
林，来源于徐照的《宋诗》《宿翁卷书斋》，原文：请赋林堂，林堂未成，吾何赋哉

德楠

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
德，来源于严羽的《宋诗》《送友人之楚州》，原文：古之遺直，亟輔予德

虔渲

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
虔，来源于王镃的《宋诗》《尹绿坡闲吟所》，原文：得陪嘉會榮觀大，虔效賡歌樂聖心

旌时

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旌，来源于范成大的《宋诗》《臙脂井三首 其二》，原文：蠻軍擊嚴鼓，笮馬引雙旌

爕青

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

烽沐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
烽，来源于释圆悟的《宋诗》《重游清源洞》，原文：回中道路險，蕭關烽候多

豫暌

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
豫，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄衡山福严长老》，原文：豫愁軒騎動，賓客散池臺

恣棣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恣，来源于曹冠的《宋词》《朝中措》，原文：何必東山隨謝守，盡遊終日恣陶然

洵銮

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
洵，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：唶有顔空姣，洵無質可鎸

钲淅

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

燮湫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
燮，来源于李曾伯的《宋诗》《太府寺梅花盛开和曾玉堂韵 其一》，原文：姚魏久燮理，功成盍受封

潭骞

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
潭，来源于孙应时的《宋诗》《挽司马季若知郡 其一》，原文：我憶相逢夜，松潭月色涼

潭葆

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
潭，来源于施枢的《宋诗》《题鹤林丈室用俞紫薇韵》，原文：潭浄魚堪喚，花殘鹿罷銜

娄松

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
娄，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》，原文：楚人败徐于娄林

蔷若

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
蔷，来源于孙鲂的《唐诗》《春苔》，原文：春潮绿浸野蔷薇

含容

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
含容，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其三》，原文：蓮社莊嚴清凈池，丈室含容髙廣座

奈屿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
奈，来源于王安石的《宋诗》《寄曾子固二首 其二》，原文：奈何從進士，此路轉嶇嶔

巍惟

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
巍惟，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七九》，原文：升堂而北面兮望冕旒之巍巍，惟神明之降鑒兮洞精神其來歆

津鹭

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
津，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：夜火臨津驛，晨鐘隔浦城

未槿

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
未，来源于郭祥正的《宋诗》《何明道宣德话所见龙作四韵志之》，原文：繰聲未斷機聲續，私債未償官債催

炳权

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
炳，来源于张祜的《唐诗》《听岳州徐员外弹琴》，原文：元氣鍾英偉，東皇賦炳靈

昕雅

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
昕，来源于范康的《元曲》《雁儿落・一心待悟真常修物理，萦方寸绝名利，离尘寰远世交，游阆苑达》，原文：栥盛普淖兮潔敬斯皇，神之昕之兮將登穰穰

昭苡

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
昭，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：冬十有二月，葬蔡昭公

梁晤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
梁，来源于丘葵的《宋诗》《极目》，原文：防風獨强梁，後至行趦趄

寓淙

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
寓，来源于韦应物的《唐诗》《洛都游寓》，原文：橫浦非吾土，久寓亦何聊

渊淳

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
渊，来源于谢翱的《宋诗》《鲁国图诗》，原文：铁笛一声晓，唤起玉渊龙

缥汀

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
缥，来源于白玉蟾的《宋诗》《书怀 其二》，原文：我这一点真情魂缥渺，他去后，不离了前后周遭

倾团

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
倾，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一○》，原文：先来孤馆客愁多，更倾下、连宵雨

初嵊

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
初，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：正花漏初迟

崎幻

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
崎，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：步翠麓崎岖，泛溪窈窕，涓涓暗谷流春水

恤洛

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
恤，来源于韩淲的《宋诗》《次韵叔向》，原文：臣言天下言，臣身寧自恤

芙蕾

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
芙，来源于李山甫的《唐诗》《望思台》，原文：绕篱寻菊，菊犹迟、舍北芙蓉浑未

瑥普

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于吴芾的《宋诗》《初冬山居即事十首 其四》，原文：一月千潭普现

敦涔

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
敦，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：敦牟卮匜，非馂莫敢用

炫佰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
炫，来源于曹彦约的《宋诗》《送十三郎赴尉汉阳二首 其二》，原文：玉香焚靜夜，銀燭炫遼空

堇钏

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《斗山子王深父作石屏记为老夫书其文甚佳采记中语作五诗致谢 其二》，原文：堇葵紅不一，蒲稗綠多端

运葭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
运，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・收江南》，原文：东君运巧

易易

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
易易，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「吾观于乡，而知王道之易易也

央冰

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
央，来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》，原文：看看宣诏未央宫，草诏侍宸极

洛豫

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
洛，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 万象出新奇》，原文：京洛誇肥甘，掇擷繄誰何

澧阜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
澧，来源于徐忻的《宋诗》《句》，原文：前席遂孤明主意，留鞭難繼澧陽塵

煜粤

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
煜，来源于王安石的《宋诗》《杂咏八首 其八》，原文：瑶墀日上光煜爚，琪樹風過聲冬瓏

淙啸

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
淙，来源于韦承庆的《唐诗》《折杨柳》，原文：淙流来不絕，無由訪源委

硝墨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
硝，来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》，原文：革工入手硝使熟，軟可寢藉忘其威

笈燮

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
笈，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：帝獄銅牆未偏識，擬開寶藏紬雲笈

央洵

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
央，来源于释文珦的《宋诗》《清明》，原文：占得中央颜色好

沐赓

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
沐，来源于葛绍体的《宋诗》《送仙居令》，原文：扶桑朝暾謹火候，仙掌秋露勤沐浴

蒲烽

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蒲，来源于戴表元的《宋诗》《次韵蔚讲师新春之赠》，原文：樽酒蒲桃綠，盤蔬赤莧肥

陇垣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陇，来源于徐集孙的《宋诗》《对菊》，原文：陇水一分流

祁汉

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
祁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：祁瞒奸命，司马杀之，以徇于诸侯，使茅伐代之

涔覃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
涔，来源于朱景玄的《唐诗》《双槠亭》，原文：潯陽與涔陽，相望空雲霧

宓楚

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
宓，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：忍舍蘭陔之孝養兮，莽玉女宓妃之與從

淇羡

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
淇，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 陆州 排遍第一》，原文：淇園方下竹，瓠子復修宫

楹纾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楹，来源于张榘的《宋诗》《约台府同官王元敬以次七人登巾山以前峰月照半江水分韵得半字》，原文：密勢迷城郭，餘霏冒棟楹

严苒

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
严，来源于杨万里的《宋诗》《题南屏山兴教寺清旷楼赠择讷律师》，原文：时人错把比严光，我自是、无名渔父

圣昕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
圣，来源于卫博的《宋诗》《次韵汪解元留别》，原文：两下里交锋喊声起，差小圣到天兵阵里，看胜败，辨真实

辕晏

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
辕，来源于吕某的《宋诗》《大涤洞》，原文：千里欢腾祖帐，棠阴外、多少攀辕

黎棋

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
黎，来源于陆游的《宋诗》《夜坐门外示子遹》，原文：黎明又當別，相對欲忘眠

姬晖

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
姬，来源于毛滂的《宋词》《七娘子》，原文：吴姬个个是神仙

崔坤

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《浔阳三题 东林寺白莲》，原文：殷卿領北鎮，崔尹開南幕

淅钊

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
淅，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：觀君氣如虹，接淅亦可美

旒荑

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
旒，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四三》，原文：元日甘泉會，衣冠拜冕旒

暌泓

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
暌，来源于陆游的《宋诗》《昼卧闻碾茶》，原文：窪隆密向暌中合，點畫仍從毁處全

萃蓓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
萃，来源于林伯镇的《宋词》《南乡子》，原文：不辭淹拔萃，聊欲辨無同

曙楹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曙，来源于赵嘏的《唐诗》《过喷玉泉》，原文：直疑殘漏曙，肅肅對鉤陳

凝薏

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
凝，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：天人凝睟表，日月在方瞳

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