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男宝宝起名何梓

周燃佐作者：周燃佐2022-02-18 01:37:12

男宝宝起名何梓

戚懿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
戚，来源于王之道的《宋诗》《哭韩积中二首 其一》，原文：中闈知奉順，外戚敢營私

郄勃

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
郄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：吾黨謝王粲，羣賢推郄詵

爕淄

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
爕，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：三、郑人侵蔡，获蔡公子爕

琥爕

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
琥，来源于晁说之的《宋诗》《消息》，原文：下有青牛蹲，中有琥珀藏

钊珐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

璩援

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

朴鸠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
朴，来源于释德洪的《宋诗》《醉僧赞》，原文：若见俺公明太保，还了俺这石榴色茜红巾，柳叶砌乌油甲，荷叶样烟毡帽，百炼钢打就的长朴刀，五色绒刺下的香绵袄

权昂

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
权，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：古人之有权者，祭仲之权是也

理靖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
理，来源于洪适的《宋词》《西江月》，原文：物理窺開後，人情照破時

知缨

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
知，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 六》，原文：不知何处寻

松晋

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
松，来源于司马光的《宋诗》《送李学士使北》，原文：松老有骨，竹癯無肉

容彦

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
容，来源于张祜的《唐诗》《劝饮酒》，原文：有懷慈容，孝享廟室

盛岐

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
盛，来源于敖陶孙的《宋诗》《古兴 其二》，原文：得賢如漢盛，五字變周詩

憬莱

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

邕蓁

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
邕，来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》，原文：唐李監應留後跡，漢蔡邕想是前身

淮茗

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
淮，来源于司马光的《宋诗》《张元常挽歌二首 其二》，原文：薊北雁猶遠，淮南人已悲

缤政

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

壹翌

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
壹，来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・絮虾蟆》，原文：諸公善調壹，熙祚必清寧

昼严

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
昼，来源于李纲的《宋诗》《留题双溪阁书呈南剑守谢少卿》，原文：烟湿浓堆杨柳色，昼长闲坠梨花片

柃乾

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
乾，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑

泯永

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《右丞相张公达明营别墅于汝川记可游者九处绘而为图贻书属晋陵孙某赋之 梅仙潭》，原文：人事即云泯，歲月復已綿

虔泰

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
虔，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其五》，原文：敬宗茂典，爰表虔禋

馠栎

拼音五行释意
馠hān木芳香。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：43　栎，其实梂

冽晠

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
冽，来源于王琮的《宋诗》《哭潘令》，原文：風冽前村有墮巢，何心寒苦自爲高

浦泷

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
浦，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：露變蒹葭浦，星懸橘柚村

逸驰

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
逸，来源于徐瓘的《宋诗》《四时诗 冬》，原文：駿足有遠步，逸翮無卑飛

憬晢

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

岭霈

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：超五岭兮嵯峨，观浮石兮崔嵬

琤璁

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
琤，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一五》，原文：庭空葉忽墜，琤若摧琅玕

秋燏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燏yù木火光貌。
国学点评
秋，来源于刘子翬的《宋诗》《兼道携古墨来墨面龙纹墨背识云保大九年奉敕造长春殿供御龙印香煤旁又识云墨务官臣庭邽监官臣夷中臣子和臣卞等进盖江南李氏物也感之为作此诗》，原文：秋意生何许

晋尧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：晋赵鞅帅师伐鲜虞

沛隅

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沛，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：便要与刘沛公出力，我劝你韩元帅莫动，则被你羞杀我也蒯文通

戚治

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
戚治，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和王景彝学士紫宸仲冬早谒》，原文：又不为居庙廊愁戚戚，治家国鬓萧萧

融楦

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
融，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 濡须桥》，原文：跏趺坐少定，滯念冰雪融

融弛

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
融，来源于张籍的《唐诗》《送南客》，原文：蒲寒柳衰，融懶顧癡

酝觅

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
酝，来源于张祜的《唐诗》《东山寺》，原文：一轮明月，酝作清廉滋味

圣郅

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
圣，来源于杨公远的《宋诗》《寓干明观 其一》，原文：门前恰限行人至，喜鹊如何圣得知

俞翎

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
俞，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：君臣相戒，可否吁俞

羿崇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
羿，来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥（题拟）》，原文：初與羿妃爲此會，自開夔子幾千齡

滨亘

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
滨，来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

垣恤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
垣，来源于无名氏的《宋词》《惜花春起早慢》，原文：景昭去何處，芳草悲頹垣

淖坤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
淖，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：淖糜方自養，未敢憶南烹

明僖

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
明，来源于徐钧的《宋诗》《羊祜》，原文：明明百草頭，明明祖師意

德奥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
德，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：心德俱醇，通達明悟

乔仲

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
乔，来源于游九功的《宋诗》《弃官归故庐》，原文：休信那黑心肠的玉娥，他每便乔趋抢取撮，休犯着黄蘖肚小么

析正

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
析，来源于杜甫的《唐诗》《石研诗》，原文：惻隱及先世，析薪成自悲

重彰

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
重，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 亚、终献用《正安》。》，原文：前回滴未融，密洒又重重

曜椰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
曜，来源于葛立方的《宋诗》《己卯岁四月二十七日自湖州赴宜春郡余杭出陆至富阳》，原文：三曜無停暉，明真煥雲芒

阔骓

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
阔，来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》，原文：四面青山紧围裹，松梢闻鹤唳，洞门看猿过，与凡尘间阔

钏喻

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
钏，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其一》，原文：诗词不上闲钗钏

蕋岳

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

箫搦

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
箫，来源于释崇岳的《宋诗》《示汪居士》，原文：吹箫新有伴，餐玉共求仙

沛闰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沛，来源于苏轼的《宋诗》《赠黄山人》，原文：□□（《全唐詩》作「沛恩」）惟聖主，祈福在方伯

楹飏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
楹，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：脩竹叢中屋半楹，坐來天際數峯青

墨尧

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
墨，来源于韦骧的《宋诗》《寄橙与孙叔康》，原文：末路慙周朴，窮交有墨君

辰袤

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
辰，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯教授为考试之行不知其地漫成五诗送之 其二》，原文：良辰易去如弹指

骓棹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骓，来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上，乞出拦门斗抢，便财主每也怀金鹄立待其亡。感》，原文：这马知人义，似云长赤兔，如益德乌骓

璩阔

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

焘壬

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑜皋

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
瑜，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 邑官有和者亦以诗寄之其人自云御方寇有功》，原文：少瑜鏤管丘遲錦，從此西垣使鳳凰

未冕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
未，来源于王令的《宋诗》《于忽操 其二》，原文：諸生未用歌華黍，得熟民貧未可知

什文

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
什，来源于释重显的《宋诗》《送从吉禅者》，原文：盍題芳什，共寫高情

斯箬

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
斯，来源于张汝贤的《宋诗》《武山》，原文：降福我邦，於萬斯年

汶漳

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《试笔》，原文：汶陽歸客淚沾巾，莫厭傷多酒入唇

矜璆

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
矜，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：六書遂失指，隸草矜敏捷

翎研

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
翎，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李相公平泉潭上喜见初月》，原文：箭空攒白凤翎，弓闲挂乌龙角，土培损金锁甲，尘昧了锦征袍

鹤匡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
鹤，来源于寇准的《宋诗》《秋日》，原文：晨来问疾，有鹤止庭隅

祈振

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
祈，来源于文同的《宋诗》《送吕希彦司门通判河阳》，原文：即事有詩聊記節，捄時無策但祈年

里嘉

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
里嘉，来源于释文珦的《宋诗》《居山乐》，原文：膏澤流千里，嘉謀肅五兵

专烁

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
专，来源于华镇的《宋诗》《过永城寄知县陈宣德同年三绝句 其一》，原文：俺娘亲敢自专，俺娘亲敢自专

朴祈

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
朴，来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日多叶杏盛开》，原文：猛朴時來宰相，關張運去英雄

瑥蘅

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》，原文：蕭艾俄當路，蘅蘭夐出林

蓬笙

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
蓬，来源于岑参的《唐诗》《送陈子归陆浑别业》，原文：蓬阆神仙谪

严奈

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
严，来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》，原文：溪上良田得数顷来，也敢上严陵钓台

璁邕

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
璁，来源于释文珦的《宋诗》《身闲 其一》，原文：半醉閑行湖岸東，馬鞭敲鐙轡瓏璁

觅颐

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
觅，来源于程俱的《宋诗》《古钓台歌送阮阅休美成沿檄浙东》，原文：半生碌碌忘丹桂，千里驱驱觅彩云

椎理

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
椎，来源于栖白的《唐诗》《赠识古法师》，原文：未解營生窮似蝨，不堪作吏鈍如椎

笙筝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
笙，来源于赵蕃的《宋诗》《谢文显老丈见过》，原文：笙簫離館廢，雲木晚風凉

鸯懿

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鸯，来源于赵子发的《宋词》《阮郎归》，原文：我玉英呵世做的所为，这里，便跪膝，则鸳鸯被要知根搭底

巍伦

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
巍，来源于薛能的《唐诗》《送判官赴京》，原文：燈鎖蓮花花照罍，翠鈿同醉楚臺巍

瑭崔

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：明宗與愍潞，滅于石敬瑭

霁燝

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
霁，来源于范浚的《宋诗》《贺长兄茂宽赐绯》，原文：风雨霁，芳径草心频绿

央渭

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
央，来源于杨万里的《宋诗》《郡中上元灯减旧例三之二而又迎送使客七首 其二》，原文：虹橋千步廊，半在水中央

骥怀

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：当世岂无骐骥兮，诚无王良之善驭

砚巡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
砚，来源于白珽的《宋诗》《玉清宫与赵达夫鲜于枢联句二首》，原文：凉满衣裳，香生笔砚，风动窗扉

奂壹

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

浚鸿

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
浚，来源于真山民的《宋诗》《兰溪舟中》，原文：古井年年浚，荒疇日日犁

傅榷

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
傅，来源于林景熙的《宋诗》《陶山十咏和邓牧心 附子冈》，原文：只今淮北望霓切，須煩伊傅資商霖

朴寅

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
朴，来源于释遵式的《宋诗》《隋观法师塔》，原文：憶昔抱朴翁，煉液棲高丘

蘅央

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
蘅，来源于文彧的《唐诗》《引陈文亮（题拟）》，原文：濠濮觀魚鳥，瀟湘欠藥蘅

棣薏

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
棣，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：浪言輝棣萼，何所託葭莩

廷昙

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
廷，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：朝廷方體仁，乾坤應合德

萧知

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
萧，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：萧娘劝我杯中酒

璎皙

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

松淳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
松，来源于释怀古的《宋诗》《赠万胡主簿》，原文：莺舌惺松如会意

匠亦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
匠亦，来源于吴习礼的《宋诗》《句》，原文：知音既已死，良匠亦未生

郦谒

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

霈邕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霈，来源于李昭玘的《宋诗》《久雨》，原文：凝陰有餘潤，霶霈劇浩蕩

兹情

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
兹情，来源于李彭的《宋诗》《喜得师质消息》，原文：淵明骨已朽，千載同兹情

储淬

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
储，来源于陆游的《宋诗》《予出蜀日尝遣僧则华乞签于射洪陆使君祠使君以老杜诗为签予得遣兴诗五首中第二首其言教戒甚至退休暇日因用韵赋五首 其二》，原文：崧岳储神须信道，非特当年申甫

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