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猪年宝宝姓刘的起名

王轶宁作者：王轶宁2022-02-18 02:40:32

刘是我国排名第4位的姓；生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年宝宝姓刘的起名

辽沁

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
辽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：惟郢路之辽远兮，江与夏之不可涉

繁朔

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
繁，来源于还阳子的《唐诗》《》，原文：摛雲摇碧露繁星

锦朝

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
锦朝，来源于杨巨源的《唐诗》《送杜郎中使君赴虔州》，原文：渐月华收练，晨霜耿耿，云山锦，朝露清清

涌贤

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
涌，来源于陆游的《宋诗》《枕上闻急雨二首 其二》，原文：亲曾见，是龙潭白画，海涌潮头

笛晨

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
笛，来源于张可久的《元曲》《么・故人一去无音信，望篷莱隔几重云。燕未归，春将尽，梨花庭院，和》，原文：柔肠寄尽平阳笛

瀚浩

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

沐愿

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
沐，来源于韩琦的《宋诗》《上巳》，原文：晚沐常多暇，春醪時獨斟

煦择

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
煦，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：陽和煦物先春到，膏澤隨車大旱中

炅翊

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炅，来源于楼钥的《宋词》《醉翁操》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

钥清

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
钥，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：听金钥、虎旅无眠

励葭

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
励，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：今日个论功行赏，赐官爵以励忠臣

淑绘

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
淑，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：我本待诵雎鸠淑女诗，怎着我仗龙泉行剑客的事

璞术

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
璞，来源于仇远的《宋诗》《北园赏梅》，原文：楚人不悞玉在璞，山川終用騂之犁

楦尧

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
楦，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其二○》，原文：人誰不愛身，悔作青紫楦

崎其

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
崎，来源于王偘的《宋诗》《过分水岭即事次韵》，原文：百折崎嶇嶺路頭，一環清駃石間流

棂瞻

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

棣泓

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
棣，来源于曹彦约的《宋诗》《用四明刘聘君古风四韵赋唐律》，原文：鴻雁峨峨並羽儀，棠棣韡韡聯跗鄂

仞寓

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
仞，来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》，原文：鳳飛九千仞，五章備綵珍

晳旆

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
晳，来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》，原文：世無安世誰默識，才異束晳孰補亡

宁绘

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
宁，来源于王存的《宋诗》《却客致假山石》，原文：爲澤爲瑞爲星辰，當宁焦勞思若人，九原喚起清邊塵

挚晟

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：始见于君执挚，至下，容弥蹙

追烁

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
追，来源于戴复古的《宋诗》《抚州节推萧学易衙宇一新》，原文：海闊山遥，難追軌轍

蘅允

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
蘅，来源于张耒的《宋诗》《石竹》，原文：鴛鴦如綺杜蘅肥，鸂鶒夷猶翠瀲微

晢爕

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：昏以为期，明星晢晢

秋缥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
秋，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 滮湖》，原文：五岭麦秋残

澜梁

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其二》，原文：种柳人今天上，对酒歌翻《水调》，醉墨卷秋澜

芾莜

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芾，来源于周密的《宋诗》《观潮》，原文：季孫亦自譽佳樹，漫負甘棠蔽芾詩

烁宣

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

翩圣

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《闲思》，原文：陳琳書記本翩翩，料敵張兵奪酒泉

丁芊

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
丁，来源于白居易的《唐诗》《负春》，原文：丁寧詢使指，勞來及坤維

晔韬

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
晔，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

忆槿

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
忆槿，来源于孟浩然的《唐诗》《长乐宫》，原文：却忆槿花篱

仟霓

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
仟，来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》，原文：川原杳仟綿，林野雜依霏

辽沛

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
辽，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：辽东鹤，辽东鹤，无语鹤头斜

旨染

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《龙隠洞》，原文：送君丁寧有深旨，好尋佛窟遊銀地

朝恽

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
朝，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 汨罗》，原文：朝朝横烏紗，暮暮束韋带

柯菀

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
柯，来源于王安中的《宋诗》《许道宁松》，原文：樹繁碧玉葉，柯疊黄金丸

颉昶

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颉，来源于于鹄的《唐诗》《野田行》，原文：丈夫志业，当使列云台，擒颉利，斩楼兰，雪耻歼狂虏

郝术

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》，原文：嬪風合冠女圖中，禮法能兼郝與鍾

圭祯

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
圭，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：封爵遂綦貴，青圭蔽珠旒

榷珺

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
榷，来源于周麟之的《宋诗》《端午贴子词 皇后阁五首 其三》，原文：十里舊榷界，雙橋酒有聲

术谒

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
术，来源于黄文度的《宋诗》《白藕》，原文：遮莫你摄伏下北极真武，便请下东华帝主，我道你敢是个南方左道术

淖磊

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：棧踏曾雲歸蜀道，船欺急淖下瞿堆

瑹园

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于白居易的《唐诗》《又和令公新开龙泉晋水二池》，原文：文园今病，问远能来否

笠昃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
笠，来源于吕本中的《宋诗》《寄李怤去言》，原文：漁翁簑笠隨身在，立到黄昏釣未收

临涔

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
临，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・后庭花》，原文：画楼风月想重临

至葵

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
至，来源于魏了翁的《宋诗》《和虞退夫见贻生日诗韵 其五》，原文：至業是至寶，莫過心自知

笛煦

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
笛，来源于程之才的《宋诗》《次东坡碧落洞韵》，原文：玉笛未黄昏，冰灘已清淺

菡川

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
菡，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨六言四首 其二》，原文：句還如菡萏，誰復贈襜褕

年烟

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
年烟，来源于董嗣杲的《宋诗》《舟上晚望庾楼 其四》，原文：幾年烟雨鎖蒼苔，咫尺侯門路不開

椒芈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
椒，来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其三》，原文：椒房寵移子愛奪，一夕秋風生戾園

暖娥

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
暖娥，来源于郭昭干的《宋诗》《述怀二首 其二》，原文：只知歌舞暖娥眉，君未能賢寧樂此

浅冽

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
浅，来源于赵蕃的《宋诗》《席上奉呈教授欧阳丈时并饯戴兄故其中及之》，原文：紫檀晕浅香波细

坤史

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
坤史，来源于邹浩的《宋诗》《双璧歌寄马叔宝》，原文：事關氣數英雄老，位易乾坤史冊羞

溯执

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
溯，来源于薛涛的《唐诗》《鸳鸯草》，原文：依山作邑賢大夫，夜中焚香溯空虛

蕴麒

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蕴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：旱既大甚，蕴隆虫虫

珊嵇

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
珊，来源于陈著的《宋诗》《三月晦日同弟观姪津往宝幢哭刑部伯求弟道从茅山泊东林寺弟观有诗三首因次韵 坐雨》，原文：不爲名韁浪出山，朱門桃李恐闌珊

樨瓷

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
樨，来源于文天祥的《宋诗》《勤王第五十三》，原文：秋風滿院木樨繁，明月飛來花底宿

影霆

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
影，来源于姜特立的《宋诗》《胡彦功挽章中间家事少贬遂谢宾客绝馈饷者三十年已而复振》，原文：影生於形，響生於聲

岭璃

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
岭，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・油葫芦》，原文：耻随庾岭花争白，疑是东篱菊返魂

本旎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
本，来源于欧阳炯的《唐诗》《女冠子 一》，原文：盡是頓遲亡（首本作「忘」，此從辛本、川本）敗象，速當移寨免灾凶，不去禍灾（辛本、川本作「將」）生

源毓

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
源毓，来源于陆游的《宋诗》《纪怀》，原文：仙源毓英靈，帝賫扶社稷

涵郝

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
涵，来源于释遵式的《宋诗》《送苗推官》，原文：中涵天度量，外峙玉儀形

惜莹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
惜，来源于张侃的《宋诗》《纪程十绝 其九》，原文：賈胡惜錢不自惜，晝夜牙籌澎湃中

藻漳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
藻，来源于陈宓的《宋诗》《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋 其一》，原文：湖鮮爲我鱠，湖藻爲我摘

浠琤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相吕成公挽歌诗辞五首 其二》，原文：嗢喔鄰鷄幾番鳴，琤撞江浪欲無聲

蔳朗

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朗，来源于廖行之的《宋诗》《和曾知运寄兄诗二首 其二》，原文：赤日朗泥金，彤霞煥塗雘

珈莞

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
珈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵火》，原文：合書賢婦傳，遺像儼笄珈

琛圣

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
琛，来源于郭祥正的《宋诗》《哭夏寺丞公酉》，原文：绝塞庭琛，重闱天笑，年年仙阙

旎决

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
旎，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一五》，原文：解舞腰肢娇又软，千般袅娜，万般旖旎，似垂柳晚风前

延冬

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
延，来源于释师范的《宋诗》《浄道士》，原文：送人莫長歌，長歌離恨延

昃勰

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
昃，来源于宋神宗的《宋诗》《赐太师文彦博》，原文：與客窺園春未華，也須日昃始迴車

灏雅

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

璩晳

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
璩，来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其六》，原文：知有法諲留虎錫，元來璩叟是龍神

盈普

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
盈，来源于孔平仲的《宋诗》《食桃》，原文：冉冉池上煙，盈盈池上柳

宣韦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
宣，来源于张祜的《唐诗》《感王将军柘枝妓殁》，原文：世路重祿位，栖栖者孔宣

梓艺

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
梓，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：至于身，而不知所以养之者，岂爱身不若 桐梓哉

汉晣

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
汉，来源于黄庭坚的《宋诗》《送酒与周法曹用前韵》，原文：汉将谁

植帧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
植，来源于周文璞的《宋诗》《归别墅》，原文：要當早夜，勤於種植

朔资

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朔，来源于曾丰的《宋诗》《和富阳陈大夫祷雨有感韵 其一》，原文：衝風振河朔，飛霧失太行

蕖翊

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
蕖，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其九》，原文：菰蒲遠映水一碧，五月菱熟芙蕖開

桐芹

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
桐，来源于葛胜仲的《宋诗》《莫子宪中奉挽歌词三首 其一》，原文：竹實不得飽，桐孫何足栖

茉浅

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
茉，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其二》，原文：素馨茉莉占时光

藻柳

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
藻，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其七》，原文：枉茲芳蘭藻，促我幽人策

初棕

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
初，来源于徐钧的《宋诗》《光武》，原文：熊梦又惊初卜

源媵

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
源，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：政源歸牧馬，宮法付神羊

淇钗

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
淇，来源于朱松的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：渭川已太廣，淇澳空自賢

凡漾

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
凡，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：」凡公所辞，皆栗阶

冉茯

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
冉，来源于元稹的《唐诗》《哭子十首 四》，原文：墙梢冉冉又斜阳

恺嶂

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

淄弘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
淄，来源于苏轼的《宋诗》《刁景纯赏瑞香花忆先朝侍宴次韵》，原文：流泉滌盡化淄塵，明窗點存填血腦

庭莞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
庭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽徐吏部二首 其一》，原文：庭兰戏彩传金鼎

知冬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
知冬，来源于张镃的《宋诗》《晓探晴观梅》，原文：閑坐始知冬日永，高談未覺耄年衰

茂箪

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
茂，来源于项安世的《宋诗》《与郑检法庄贤良往三山访陆提举不值》，原文：世傳盛德茂，名與清風穆

楚墨

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
楚，来源于李昭玘的《宋诗》《次韵庭玉弟暮春作》，原文：楚国细腰元自瘦

丁宓

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
丁，来源于宋无的《宋诗》《渊明像》，原文：孫傳及孫僅，外復有丁謂

奘园

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

枫皎

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
枫，来源于赵明道的《元曲》《拨不断・旧痕积，泪淋漓，越点污越香气。沉醉后堪将口上吸，更忙呵休》，原文：更愿巨鳌连钓，枫宸第一胪传

郅栖

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
郅，来源于朱庭玉的《元曲》《六么遍・竟贪财贿，争名气。纷纷蚁战，扰扰蜂集。鸠巢一枝，鹏程万里。》，原文：西都郅支功，蕭相不肯錄

简艺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
简，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 聚八仙》，原文：敬简堂深，且从容一醉

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