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张姓牛年女宝宝起名大全

谢兹磊作者:谢兹磊2022-02-18 04:34:32

张是我国排名第3位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

张姓牛年女宝宝起名大全

辽菡

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
辽,来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子湖上》,原文:破虏平戎,灭辽取宋,中原统

缔滢

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

芮缈

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
芮,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:虞芮质厥成,文王蹶厥生

净翎

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
净,来源于韩维的《宋诗》《惜酴醿》,原文:天净姮娥初整驾

崇睿

拼音五行释意
chóng高明宏大。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
崇,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 柳叶暗金沟》,原文:祠祿真崇道,郎潜歎老馮

蓁妤

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蓁,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:「桃之夭夭,其叶蓁蓁

燃珊

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《鸭雏》,原文:朱李應雙結,蘭釭忽並燃

竹滢

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
竹,来源于张蠙的《唐诗》《送友人归武陵》,原文:竹即是龍龍即竹,鬼施神設非人工

苏琲

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苏,来源于释文珦的《宋诗》《即事》,原文:流苏静掩罗屏小

晴萌

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
晴,来源于王建的《唐诗》《渡辽水》,原文:晴风吹暖枝头雪

境鹭

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
境,来源于喻良能的《宋诗》《九日诸暨道中示兴之》,原文:猶言近人境,不似武陵溪

鸢荣

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

含沐

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
含沐,来源于张侃的《宋诗》《望雨行》,原文:嬌容粉薄雨含沐,豐臉盃醺日絢華

岐希

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
岐,来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 藏书阁署羣籍也》,原文:應爲岐路多,不知歲寒在

荑麟

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
荑,来源于晏殊的《宋词》《人娇》,原文:枯楊枯楊爾生荑,我獨七十而孤棲

熙珲

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
熙,来源于张纲的《宋词》《蓦山溪》,原文:於穆濬哲,維清緝熙

霁斐

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
霁,来源于汪应辰的《宋诗》《与谈命郑柯山》,原文:虹收霁色,渐落霞孤鹜飞齐

休隋

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
休,来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》,原文:下車布政民休休,高吟淺酌誰獻酬

易楚

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
易,来源于释子淳的《宋诗》《渔父子送齐明二化士 其二》,原文:一死蓋易處,一節亦易持

宓岐

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
宓,来源于项安世的《宋诗》《黄寺丞挽诗 其二》,原文:恭維虹瑞生虞帝,遠以鸞驂會宓妃

兴棹

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
兴,来源于黄裳的《宋诗》《妙光堂 其二》,原文:漫情随水远,兴与云长

沧菡

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
沧,来源于韩偓的《唐诗》《从猎三首 二》,原文:沧波渺渺空归梦,门外北风凄紧

霜缈

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
霜,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》,原文:别来几度霜天鹗

崎旖

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
崎,来源于黄汉章的《宋诗》《坡南塘》,原文:斬蛟聞猛烈,提劍想崎嶇

蕖阑

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
蕖,来源于李峤的《唐诗》《歌》,原文:一天星月清人意,四面芙蕖遺我香

缮忻

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缮,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:冬,臧宣叔令修赋、缮完、具守备,曰:「齐、楚结好,我新与晋盟,晋、楚争盟,齐师必至

绅萝

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:子游曰:「参分带下,绅居二焉,绅韨结三齐

潜典

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
潜,来源于冯山的《宋诗》《题灵溪寺》,原文:潜德仍能發,遺言尚可尋

蝶恽

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蝶,来源于柳宗元的《唐诗》《古东门行》,原文:魂如雙翅蝶,身在四禪天

芮缤

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
芮,来源于释鉴的《宋诗》《入山亭》,原文:虞芮懷慚觀禮讓,閑田從此草長生

札茶

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
札,来源于罗适的《宋诗》《石梁》,原文:僧中何事最聞名,筆札高奇是夢英

隋嵊

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
隋,来源于陆游的《宋诗》《舟次浦口》,原文:白浪南分吳塞雲,綠楊深入隋宮路

白依

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
白依,来源于吴芾的《宋诗》《和金克孝韵》,原文:念君兩鬢白,依然生理貧

栖笛

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
栖,来源于林季仲的《宋诗》《赵彦挽词》,原文:栖遲勞鼓篋,豪俠愛金籯

涵尤

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
涵,来源于祖咏的《唐诗》《寄王长史》,原文:波沃日,浪涵虛,萬象牢籠號有餘

栗遥

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
栗,来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其五》,原文:客來欲問庵中主,楖栗橫挑四百州

荑林

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
荑,来源于吴芾的《宋诗》《是日大雪际晚复晴月色辉映尤为可喜偶成数句》,原文:老農不過除荑稗,良葯安能棄朮芝

岭蒲

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
岭,来源于陈著的《宋词》《宝鼎现》,原文:怅如今、五岭望三湘,云霄隔

蒲帧

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
蒲,来源于赵兰皋的《宋诗》《野人家》,原文:蒲葦蕭蕭晚,楸梧肅肅陰

兆仞

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
兆,来源于张镃的《宋诗》《灵芝寺避暑因携茶具汎湖共成十绝 其二》,原文:赤符兆此水,黄圖蒙楚氛

蕖硝

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
蕖,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・油葫芦》,原文:湛湛陂水青,芙蕖脫紅衣

谨泱

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
谨,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

央荷

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
央,来源于张耒的《宋诗》《三龛》,原文:東彌長樂觀,西指未央宮

洌搦

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
洌,来源于良价的《唐诗》《缺题》,原文:持以問亨泉,寒洌忍自閟

苏茜

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
苏,来源于释智愚的《宋诗》《无隠侍者请赞》,原文:听知的苏秦兄弟做了六国都元帅

沫谊

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沫,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 奠玉币用《明安》。》,原文:孤嶼消寒沫,空城滴夜霖

夷萌

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
夷,来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》,原文:夷齊羞潔白,郅寧等威嚴

陇霆

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
陇,来源于程公许的《宋诗》《题江东陈氏江亭》,原文:淮上烟尘初敛,仍安集、耕陇渔乡

仞琳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仞,来源于李龏的《宋诗》《桑树》,原文:懸水三十仞,疾雷聞數里

林璆

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
林,来源于朱适的《宋诗》《句》,原文:則是少林寺也

姣楠

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
姣,来源于王灼的《宋词》《清平乐》,原文:煌煌中央色,嚴麗謝浮姣

伊遥

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
伊遥,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七》,原文:想伊遥共伤前事

沉萦

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
沉,来源于王十朋的《宋诗》《食笋 其一》,原文:此意寂寥誰會得,沉沉默默自含情

怀飖

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
怀,来源于曾季貍的《宋诗》《陪张舍人出郊》,原文:今古事,似一江流水,此怀难诉

韦椿

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
韦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》,原文:一觇韦娘面

择蕋

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
择,来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》,原文:择日而祭于祢,成妇之义也

曼榭

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
曼,来源于林亦之的《宋诗》《暂还网山井伯以诗送别次韵》,原文:回頭便是出塵人,翻笑曼殊携慶喜

淄爕

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《望雨 其二》,原文:還似臨淄貢,隨風起北溟

闰汶

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:闰以正时,时以作事,事以厚生,生民之道,于是乎在矣

畚庆

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
畚,来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》,原文:金谷桃李叢,畚插費培植

荟涧

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

兆梦

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
兆梦,来源于赵蕃的《宋诗》《观田者有感而作》,原文:当年生申有兆,梦文禽

笠术

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
笠,来源于邵雍的《宋诗》《闲中吟 其三》,原文:蓑笠幾風雨,江山無古今

伊伽

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伊,来源于丘葵的《宋诗》《义方堂瞻先贤遗像 其四》,原文:我亦不拘伊,伊亦不敢走

林帧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
林,来源于范成大的《宋诗》《送吴元茂丞浦江》,原文:东风先报上林春

杨至

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
杨,来源于吴则礼的《宋诗》《新亭梅偶作》,原文:杨子津头风色暮

惜正

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
惜正,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前两日别刘彦纯彭仲庄于白马山下》,原文:功名天靳惜,正直自扶持

蔳若

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
若,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:若社稷何

澎徵

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
澎,来源于郭印的《宋诗》《林下避暑》,原文:顛風裂石轟雷下,駭浪澎舟卷雪來

奘蓓

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

殷桐

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
殷,来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其一》,原文:殷顏柳陸,李蕭邵趙

琛葆

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
琛,来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》,原文:箇是絕世寶,何必問西琛

钏奘

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
钏,来源于范应铃的《宋诗》《金鸡城》,原文:一点凉蟾窥慢,钏敲玉臂生寒

纶悠

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
纶,来源于张商英的《宋诗》《进仰山瑞禾诗宋大雅十三章 其七》,原文:收纶罢钓,空江有浪,短棹无声

未琝

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
未,来源于沈遘的《宋诗》《出都》,原文:行未得

晤滇

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晤,来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》,原文:晤言千載心,英氣凜欲作

釉霁

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由赠吴子野先生二绝句 其一》,原文:弄霁影、尽脂凝香蒂,琼削纤葩竞吐

蔻佶

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蔻,来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其一》,原文:玉钗头上轻轻颤,摇落钗头豆蔻枝

艺潮

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
艺,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予仁若考能,多材多艺,能事鬼神

慈姣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
慈,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・哭皇天》,原文:此外有甘脆,可以奉親慈

攸霖

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
攸,来源于苏颂的《宋诗》《又同敖姪韵》,原文:泮上虎臣獻俘馘,淮夷攸服遠人格

桠袁

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

澜苏

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
澜,来源于朱熹的《宋诗》《闻季通德明诸友入山以诗迎之仍请先往观瀑布》,原文:笑琼沼、鸳飞翠澜

柃韬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》,原文:把龙韬藏去,游戏且蓬莱

武萝

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
武,来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》,原文:逮晉武革命,生民纔息肩

茯旖

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
茯,来源于杜荀鹤的《唐诗》《叙吟》,原文:根有茯苓松色異,土生蘭茝蘚苔香

珺忱

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
忱,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔曷不忱裕之于尔多方

缮蕖

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

唯粤

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
唯,来源于马仲珍的《宋诗》《游圆通寺 其三》,原文:唯心唯識,平出平入

暄勤

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
暄,来源于李纲的《宋诗》《冬至》,原文:如何負暄樂,高堂日輝輝

映镜

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
映,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:山映斜阳霞绮散

恽秸

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

郄棋

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
郄,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵陈泰定见赠 其二》,原文:鄒律有風吹不變,郄枝無分住應難

嵇卿

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
嵇,来源于陈造的《宋诗》《梁广文归自襄阳作古乐章迎之 其三》,原文:嵇鶴元無對,荀龍不在誇

勖苏

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尚桓桓如虎、如貔、如熊、如罴,于商郊弗迓克奔,以役西土,勖哉夫子

悟彰

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
悟,来源于刘过的《宋诗》《和印监寺玉簪花》,原文:虛室晝常掩,心源知悟空

澜莹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
澜,来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》,原文:吞学海波澜万顷,战词坛甲胄千兵

年晗

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
年,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:但年年、先後放灯时,新

秭琪

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

珵佶

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

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