logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

孟姓男宝宝起名

徐磊青作者:徐磊青2022-02-18 06:02:12

孟是我国排名第84位的姓;

孟姓男宝宝起名

滨铮

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
滨,来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》,原文:”孟子曰:“伯夷辟纣,居北海之滨,闻文王作兴, ,曰:‘盍归乎来

琤禹

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
琤,来源于释如珙的《宋诗》《示收侍者》,原文:琤然鐘磬聲,獨與雅意中

韪永

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

里些

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
里些,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:蝮蛇蓁蓁,封狐千里些

嵇般

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
嵇,来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》,原文:我希嵇叔夜,子慕陶元亮

理秋

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
理秋,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》,原文:娇笙微韵,晚蝉理秋曲

渲荑

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
渲,来源于利登的《宋词》《风入松》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

缘陟

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
缘,来源于郑獬的《宋诗》《次韵石秀才淮上偶作》,原文:花活计,酒因缘

荣昉

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
荣,来源于刘敞的《宋诗》《寄张六卧疾在山阳》,原文:搠起柄夫荣妇贵三檐伞,抵多少爷饭娘羹驷马车

由楦

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
由,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:185 繁,由胡

憬琤

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

析缮

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
析,来源于陆游的《宋诗》《晚起》,原文:深夜槐风析酲惺

楦坤

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
楦,来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其一》,原文:薶骨亦何悲,吾非麒麟楦

邵苏

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
邵,来源于赵蕃的《宋诗》《七月十有五夜一再梦故舒州使君侍御公宛如平生且于其案间得若纸若缯者一沓皆公所书或印者繙之有如帜者三有曰苛政曰赃吏忘其一焉问傍立者以何所用云始朝议欲遣公为某使故建此云觉而赋诗四绝 其一》,原文:至大至剛劫火後,彌高彌邵妖風前

缮恺

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
缮,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:招摇在上,急缮其怒

萱崎

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
萱,来源于方岳的《宋诗》《简王尉借书画》,原文:萱草丛边,梅花香里,真有人如此

翙詹

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鸢航

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
鸢,来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》,原文:85 鸢乌丑,其飞也翔

夕暌

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
夕,来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》,原文:欲游观未已,仆言日夕

馟珵

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

竺笙

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
竺,来源于张籍的《唐诗》《送从弟删东归》,原文:天台覽遍興未已,天竺山前聽流水

存睿

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
存,来源于赵长卿的《宋词》《诉衷情》,原文:幽而不昏,湛而若存

淖楣

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淖,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:栾、范以其族夹公行,陷于淖

屹旷

拼音五行释意
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
屹,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三八》,原文:羣心知未昧,諸老屹相連

滇豫

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
滇,来源于欧阳修的《宋诗》《柳》,原文:灞城隅,滇池水

晢瑹

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
晢,来源于赵鼎臣的《宋诗》《郡僚出塘泺唱和诗次其韵》,原文:藤經剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

重琀

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
重,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其二》,原文:誰識此來過,塵蹄重復重

淙渭

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淙,来源于蔡戡的《宋诗》《送葛谦问 其五》,原文:從此識歸處,東流水淙淙

苡黎

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
苡,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵子云春日杂兴五首 其三》,原文:莫向壺頭疑薏苡,要從華頂看芙蓉

靖典

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
靖,来源于刘黻的《宋诗》《和薛仲止渔村杂诗十首 其五》,原文:嗚乎靖節已死不復聞,成虧相半疑昭文

谊盂

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
谊,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:节谊家声香国史

隽丁

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
隽,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:凡师,敌未陈曰败某师,皆陈曰战,大崩曰败绩,得人隽曰克,覆而败之曰取某师,京师败曰王师败绩于某

初辰

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
初辰,来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕春雨有感三首 其三》,原文:條風發動協初辰,玄圃瑤山景象新

燮固

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
燮,来源于陆游的《宋诗》《野兴》,原文:調元老手自燮理,鬖鬖綠髮雙方瞳

支珹

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
chéng玉名。
国学点评
支,来源于朱熹的《宋诗》《谒表伯余宋祐》,原文:量泉將濯足,闌鶴把支頤

栎绍

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

骏弈

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
骏,来源于韩淲的《宋诗》《中岁》,原文:假若韩退之蓝关外不前骏马,孟浩然灞陵桥不肯骑驴

礼臻

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
礼,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:凡养老:有虞氏以燕礼,夏后氏以飨礼,殷人以食礼,周人修而兼用之

晋资

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晋,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋侯夷吾卒

馟权

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
权,来源于项安世的《宋诗》《题谷湖诗》,原文:(正末唱)不说那定国谋,安邦计,倒与我个滥叨功名弥天罪,见如今赏罚权在公子操持,公子掌朝廷明似皎日

皤什

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
皤,来源于范成大的《宋诗》《甬东道院午坐》,原文:買田陽羨笑東坡,三黜窮荒兩鬢皤

乾启

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
乾,来源于释居简的《宋诗》《铁巖》,原文:正朝乾闢,羽衛星陳

燮汉

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
燮,来源于释德洪的《宋诗》《读庆长诗轴》,原文:當年棄謇諤,異代居調燮

骥琥

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
骥,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 竹屿》,原文:似病鹤樊笼,老骥羁勒

秭逵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
秭,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其六八》,原文:晚日寒天過秭歸,江山點點上愁眉

鸯娄

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
鸯,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:豆蔻梢头,鸳鸯帐里,扬州一梦初惊

年烁

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
年,来源于刘摰的《宋诗》《少卿送酒肴至山中》,原文:素萼年年密,衰容日日侵

韧狄

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
狄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:杜祁以君故,让逼姞而上之,以狄故,让季隗而己次之,故班在四

麒逵

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
麒,来源于赵湘的《宋诗》《秋夕宿杨明府厅》,原文:貂蟬勳業麒麟畫,自有夔龍向上人

嘉谧

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嘉,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其二》,原文:嘉时

武秭

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
武,来源于白居易的《唐诗》《喜罢郡》,原文:維文維武,諟繼虞勳

城阑

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
城阑,来源于卢纶的《唐诗》《九日奉陪侍中宴后亭》,原文:叹满城,阑风去雨,寂寥萧瑟

馠箴

拼音五行释意
hān芳香。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
箴,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵中散兄喜雪二首 其一》,原文:遽就黄粱夢,空遺丹扆箴

钟稽

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
钟,来源于舒岳祥的《宋诗》《周梅所还谭山》,原文:不如我跨凤乘鸾朝玉京,仙家日月永,你只待浩歌一曲酒千钟

融昊

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
融,来源于廖刚的《宋诗》《题龙归院一绝借壁间韵》,原文:紅瀲蕩融融,鶯翁鸂鶒暖

巍乘

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
巍,来源于白居易的《唐诗》《东都冬日会诸同年宴郑家林亭》,原文:千古如天日,巍巍與善功

栾桑

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
栾,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:晋侯使栾□来乞师

诚袤

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
诚,来源于刘得仁的《唐诗》《冬日骆家亭子》,原文:想着这异乡身强把茶汤捱,则为这可憎才熬得心肠耐,办一片志诚心留得形骸在

芗秭

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
芗,来源于苏辙的《宋诗》《答琳长老寄幽兰白术黄精三本二绝 其二》,原文:太素真人乘此景,到芗城、即嗣胡忠简

琮笈

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
琮,来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》,原文:」檢宋人傳記專書,未聞有韓琮其人

琝陟

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于罗邺的《唐诗》《汴河》,原文:牽率歸來口懶開,婆娑重陟舊猊臺

纶郅

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纶,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》,原文:经纶万卷,个中真负豪气

晃致

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
晃,来源于释慧空的《宋诗》《与照上人》,原文:(正末唱)也不是我脱空卖弄,(行者云)正是个风魔和尚,挑着这个,不知是甚么东西,恰似个烧饼的晃子

珹仑

拼音五行释意
chéng玉名。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管忆庄器之贤良》,原文:二气工夫,河车搬入昆仑脑

搦芉

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
搦,来源于赵希迈的《宋诗》《新夏》,原文:金鳳欲飛遭掣搦,情脈脈,看即玉樓雲雨隔

闲勋

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
闲,来源于马戴的《唐诗》《怀黄颇》,原文:书未到,梦犹闲

蓬兹

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
蓬,来源于释守卓的《宋诗》《山居三首 其二》,原文:蓬蒿三畝居,寬於一天下

弈旒

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
弈,来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其二》,原文:明窗坐弈棋,聊以寄怡悅

琀缔

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

胥锐

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胥,来源于宋祁的《宋诗》《送王龙图镇秦亭》,原文:一官法曹掾,整整老胥忌

泉爕

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
泉,来源于孔平仲的《宋诗》《寄王彦昭教授》,原文:泉淺带土味,巖深聞草香

泷陟

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

律勃

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
律,来源于洪适的《宋诗》《次韵蔡瞻明惜花五绝句 其四》,原文:律歷調元氣,氛埃廓景風

徵宗

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
徵,来源于熊知至的《宋诗》《句 其一》,原文:緱嶺獨能徵妙曲,嬴臺相共吹清音

菀郇

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
菀,来源于袁燮的《宋诗》《览镜二首 其二》,原文:廣道策堅良,熙熙集于菀

暌绰

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
暌,来源于李公寅的《宋诗》《句》,原文:始驚道路難,終念言笑暌

韧潭

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于韦渠牟的《唐诗》《杂歌谣辞 步虚词 十七》,原文:當人自天真,譬之秋潭水

采渲

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
采,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:纳吉用雁,如纳采礼

梁燮

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
梁,来源于马廷鸾的《宋诗》《和洁堂见寿十章 其二》,原文:梁上双双海燕归

箪沛

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
箪,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」使尽之,而为之箪食与肉,寘诸橐以与之

隋滇

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
隋,来源于林同的《宋诗》《王式》,原文:梁元盡索虜,後主終亡隋

望翙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
望,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・庆宣和》,原文:西望乐邦云杳隔

悟逻

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
悟,来源于陆游的《宋诗》《晚秋农家八首 其四》,原文:悟真奚必多,半偈亦云足

和援

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
和,来源于郑思肖的《宋诗》《陆绩怀橘遗母图》,原文:几回和梦惊

辽琢

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
辽,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》,原文:悄祗愁湖海,故交辽邈

荣诏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荣,来源于孔平仲的《宋诗》《雨中戏梦锡》,原文:米司吏何足数,便升做千两俸人员有甚荣,图个甚闲争竞

坤葆

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
坤,来源于释德洪的《宋诗》《和景醇从周廷秀乞东坡草虫》,原文:雖未付鉢袋,氣宇吞乾坤

伦迪

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
伦,来源于王庭珪的《宋诗》《酴醿》,原文:玉立明光,才业冠伦,汉历方承休运

箪肖

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箪,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:栉,于箪

冕乾

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
冕,来源于梅尧臣的《宋诗》《与道损仲文子华陪泛西湖》,原文:尚媿先生遊佛海,兩忘軒冕與山林

镌栗

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
镌,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:则恐怕后人不解,垒座砖台,镌面碑牌,写的明白

闻祈

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
闻,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其二》,原文:闻又报一阳时,不似莺声唤

垣坤

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
垣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 忠顺》,原文:繚以修垣,貫以通溝

纬执

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
纬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」对曰:「礼,上下之纪,天地之经纬也,民之所以生也,是以先王尚之

仓苍

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
仓,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:收取了州城国邑,散仓粮府库金银

爀竺

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

湛兴

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湛,来源于曹彦约的《宋诗》《郭承禧同年解倅印趋朝 其一》,原文:不知深幾許,湛若鎔青銅

园政

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
园,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其五》,原文:那其间敢"卖了城南金谷园"

稷渤

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
稷,来源于张舜民的《宋诗》《为圃》,原文:三農耒耜出,自此豐黍稷

傅竣

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
傅,来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・节节高》,原文:孟子勸人蕭傅作,抱關不必是凡才

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家