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宝宝起名字带飞字的

程辕琢作者：程辕琢2022-02-18 08:34:12

宝宝起名字带飞字的

飞柃

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
飞，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 吟》，原文：和气镇飞浮

飞楠

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
飞，来源于储光羲的《唐诗》《同武平一员外游湖五首时武贬金坛令 二》，原文：我来直欲挟飞仙

飞朴

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
飞，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：分飞後、怎生□向

飞尹

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
飞，来源于姚系的《唐诗》《送周愿判官归岭南》，原文：斗迎春、巧飞钗燕

巡飞

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
巡，来源于刘长卿的《唐诗》《登扬州栖灵寺塔》，原文：旌旗鬣鬣漢將軍，閑出巡邊帝命新

飞峰

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
飞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：满目飞明镜

飞凇

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
飞，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：满目飞明镜

融飞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
融，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：宜融兩境上，殺人取其貲

飞邕

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
飞，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：飞雪飘飘云不卷

飞濡

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
飞，来源于仇远的《宋诗》《自叹》，原文：绿尘飞处粉芳华

筠飞

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
筠，来源于张耒的《宋诗》《正月二十五日以小疾在告作三绝是日苦寒 其三》，原文：松筠伴衰老，已矣無復加

潭飞

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
潭，来源于黄公度的《宋诗》《过白衣庄》，原文：翠管江潭竹，斑斑紅淚滋

择飞

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
择，来源于孙应时的《宋诗》《晓晴 其一》，原文：我不要你拣好择弱寻相识，常言道白发故人稀

飞楦

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
飞，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：飞蝇不到避壶冰

飞祁

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
飞，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一二》，原文：燕子不飞莺不语

飞蕖

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
飞，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：瀑泉飞下层坡

飞鸥

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
飞鸥，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：见说湖阴，飞飞鸥鹭，半是君曾识

飞誉

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
飞誉，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 水仙》，原文：腾芳飞誉无双

毓飞

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
毓，来源于邵雍的《宋诗》《十分吟 其二》，原文：寥廓寒分和气到，知是花神全毓

飞泱

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
飞，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其三》，原文：鸟倦云飞

惟飞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
惟，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：惟邁惟顧，降福綿綿

晷飞

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
晷，来源于谢绛的《宋诗》《风瑟联句》，原文：吹角共驚冬晷短，添爐更覺晚寒多

飞亚

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
飞，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其四》，原文：可怜蝴蝶易分飞

飞臻

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
飞，来源于吕南公的《宋诗》《赠白》，原文：飞鸿字字愁

沐飞

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
沐，来源于张榘的《宋诗》《次韵孟师翰凤儿花滴滴金 其一》，原文：晚凉沐浴罷，衰髮稀可數

飞玉

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
飞玉，来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其二》，原文：卜林中飞玉出

飞瑧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
飞，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・堪笑这没见识街市匹夫，好打那好顽劣江湖伴侣，旋将表德官名》，原文：冲天看一飞

飞熹

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
飞，来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》，原文：晴日双双飞下

飞冽

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
飞，来源于周孚的《宋诗》《戏题小庵画轴三首 其一》，原文：一夜花飞

町飞

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
町，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 九》，原文：閩州太守意慷慨，一見歡甚無町畦

飞戍

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
飞，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：浴凫飞鹭澄波绿

飞媵

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
飞，来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》，原文：风散飞花红不聚

飞采

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
飞，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：飞柳絮，舞梨花

飞博

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
飞，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其三》，原文：飞观插雕粱

庭飞

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
庭飞，来源于吕南公的《宋诗》《笋蕨》，原文：坐见广庭飞缟白

郇飞

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
郇，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：诸大夫皆曰：「必居郇瑕氏之地，沃饶而近盬，国利君乐，不可失也

由飞

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
由飞，来源于虞俦的《宋诗》《再用韵简王簿 其二》，原文：吾归矣，有鸿相与和，鹤自由飞

飞阔

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
飞，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十三》，原文：云峰飞尽玉为天

飞新

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
飞新，来源于释悟真的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：愁闻双飞新燕语，更堪孤枕宿酲

飞勖

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
飞，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其三》，原文：蛱蝶飞来还去

飞钧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
飞，来源于陈棣的《宋诗》《甲子岁除一夕梦与先子论诗有云未能免俗犹听谶无计为生只送穷此吾顷年诗也汝亦得之否某曰已在家集中既觉泣书二章 其一》，原文：梦魂只傍故人飞

鸯飞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
鸯飞，来源于李曾伯的《宋诗》《壬午昌化道间》，原文：鸳鸯飞下柘枝新

飞仑

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
飞，来源于姜特立的《宋诗》《赏花醉吟》，原文：忽飞升，游九垓

惜飞

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
惜飞，来源于苏辙的《宋诗》《除日二首 其二》，原文：(正末唱)俺几曾道为惜飞蛾纱罩灯

瓷飞

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
瓷，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其四二》，原文：細瓷枉壓我，使我成徇私

淙飞

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
淙，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三五》，原文：中有天樂振天響，真珠琤淙碎珊瑚

俞飞

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 禹拜昌言曰：「俞

州飞

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
州，来源于王景的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：天下無移粟，一州食一州

飞鸿

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
飞鸿，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其二》，原文：但愿人生长久，挥弦目送飞鸿

夷飞

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
夷，来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 三》，原文：海島士皆直，夷門士非良

飞仪

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
飞，来源于赵鼎的《宋诗》《再用前韵 其一》，原文：飞柳絮，舞梨花

飞治

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
飞，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其七》，原文：飞琼芳梦同赋

飞韪

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
飞，来源于洪朋的《宋诗》《西山》，原文：类飞禽，颇曾论

飞郅

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
飞，来源于余深的《宋诗》《奉和御制御楼及睿谟殿观灯 其二》，原文：飞鸟外，晚烟碧

飞稽

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
飞，来源于李涉的《唐诗》《杂曲歌辞 竹枝 一》，原文：待飞来难飞，待走来怎走

飞梧

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
飞梧，来源于许及之的《宋诗》《太上合端午帖子 其二》，原文：动帘幕飞梧，乱飘庭甃

飞玖

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
飞，来源于陈宓的《宋诗》《同柯兄游东湖》，原文：舞凤飞龙五百年

瑱飞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
瑱，来源于张师颜的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：生兒要路早飛騰，玉瑱金花寵屢膺

奂飞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
奂飞，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 游仙枕》，原文：输奂飞处，此屋岂无华

謇飞

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：大兒誇蘇豪，小兒争黄謇

飞釉

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
飞，来源于释德洪的《宋诗》《清凉大法眼禅师真赞》，原文：沙岸浴鸥飞鹭

洛飞

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
洛，来源于释绍嵩的《宋诗》《独游》，原文：光宅被寰區，圖書薦河洛

飞轶

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
飞，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭神州乐章 肃和》，原文：燕飞飞

谧飞

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

武飞

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
武，来源于徐照的《宋诗》《题翁卷山居 其二》，原文：依稀小有洞，邂逅武陵源

祁飞

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
祁，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一四二》，原文：賢哉惠侯，興學祁門

佶飞

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
佶，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

飞般

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
飞，来源于吴汝弌的《宋诗》《遣兴 其二》，原文：鹭飞遥，天尺五

箴飞

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
箴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：僕嘗函丈間，乞得四箴字

飞之

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
飞，来源于李思聪的《宋诗》《朱陵洞》，原文：剪就飞花片片

飞炳

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
飞，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其三》，原文：懒飞梭，停弄杼

飞影

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
飞影，来源于杨简的《宋诗》《大哉》，原文：愁绝西山明秀处，依旧鹤南飞影

飞鉴

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
飞，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：沙上暝禽飞起

彰飞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
彰，来源于艾可叔的《宋诗》《金陵晚眺》，原文：刹塵彰帝網，妙觀現層層

尚飞

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
尚，来源于贯云石的《元曲》《金盏儿・风逼透绣罗衾，风刮散楚台云。檐间铁马风敲韵，风摇闲阶翠竹》，原文：世人驚未到，六月尚清寒

栎飞

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
栎，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，楚伐郑，及栎，为不礼故也

飞炫

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
飞，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二一》，原文：翩迁飞舞半空来

珂飞

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
珂，来源于李传的《宋诗》《题玉巖 其一》，原文：周屏辭金殿，梁驂整玉珂

飞煦

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
飞，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：白鸟孤飞飞尽处，最好暮天秋碧

琝飞

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
飞，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：飘飘乎似觉飞扬

飞嶂

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
飞，来源于陈均的《宋诗》《鹤林寺 其一》，原文：门外风絮交飞

飞皎

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
飞，来源于仇远的《宋诗》《自叹》，原文：绿尘飞处粉芳华

飞植

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
飞，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》，原文：龙蛇纸上飞腾

嫣飞

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
嫣，来源于喻良能的《宋诗》《紫霄宫》，原文：桃李未吐梅英空，杏花嫣然作小紅

飞恬

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
飞，来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》，原文：乞汝作飞霞

飞缃

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
飞，来源于王庭珪的《宋诗》《波光亭》，原文：满庭红叶飞

轶飞

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

飞犹

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
飞犹，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其二》，原文：隔帘时度柳花飞，犹觉寒成阵

崎飞

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
崎，来源于范成大的《宋诗》《题湘山大施堂》，原文：利塗名路兩崎嶔，甘向田園事陸沉

飞翩

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
飞，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：飞雁碧云中

飞时

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
飞时，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 古遗叹》，原文：云来时好着我搅断柔肠，云聚处好着我结愁成阵，云飞时好着我飘散心神

飞徵

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
飞，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：飞雁碧云中

飞越

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
飞越，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：轻盈宛转，妙若凤鸾飞越

炯飞

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
炯，来源于陈傅良的《宋诗》《挽林致贤提举》，原文：但得雙眸長炯炯，從教兩鬢自斑斑

彤飞

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
彤，来源于魏野的《宋诗》《送闰师之长安谢紫衣》，原文：馬屯腥霧彤墀壞，鶑哭冤春玉戶關

飞笈

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
飞，来源于陈舜俞的《宋诗》《上方僧京师识面短句二首 其二》，原文：雪飞炎海变清凉

爕飞

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

域飞

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
域，来源于朱熹的《宋诗》《次刘秀野蔬食十三诗韵 》，原文：倏歘造西域，嬉遊金母家

缮飞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：招摇在上，急缮其怒

飞琰

拼音五行释意
飞fēi水振翅高飞，比喻充分发挥才能，施展抱负。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
飞，来源于程珌的《宋诗》《汲井溉田民亦劳止歌以相之》，原文：飞度寒溪曲

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