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给宝宝起名姓吴男孩

李严萱作者：李严萱2022-02-18 10:37:12

吴是我国排名第10位的姓；

给宝宝起名姓吴男孩

犹煦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
犹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若犹叛我，无辞有庸

苍槐

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
苍，来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》，原文：苍雪纷纷冷不飞

粹术

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
粹，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二十二》，原文：議郎粹和色無求，繞屋江山秀氣浮

椎笈

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
椎，来源于释居简的《宋诗》《赠悟上人》，原文：椎鼓轉船如病已，夢想樓臺落星灣

璂韬

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

卓暖

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
卓暖，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：春圃紫芹長卓卓，暖泉青草一叢叢

旬骅

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
旬，来源于赵孟坚的《宋诗》《寄汤帐干》，原文：永日不知倦，逾旬猶謂亟

峪洲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

权泰

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
权，来源于刘敞的《宋诗》《和直孺夜凉》，原文：似这般逞凶撒泼干行止，无过恃着你有权势、有金资

磊葭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磊，来源于顾逢的《宋诗》《申屠雪矶见寄韵》，原文：盱盱睢睢亦何益，磊磊落落真大奇

崎戚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
崎，来源于杨万里的《宋诗》《阊门外登溪船五首 其三》，原文：崎嶇精衛人空笑，終恐長鯨上直鈎

嵊书

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵊，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其二》，原文：雙鯉來從古嵊州，喜聞英物誕東州

晗豫

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

灏子

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

磐昃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
磐，来源于阎苍舒的《宋诗》《赠郡帅郭侯》，原文：下視地上友，俛首依江磐

羿燝

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
羿，来源于方回的《宋诗》《春日小园即事十首 其二》，原文：爭得羿復生，射此赤日落

笠裴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《挽王礼部二首 其一》，原文：春雪滿簑笠，海邊先燕歸

律浩

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
律，来源于郑刚中的《宋诗》《初寒》，原文：中秋寒律近，九葉瑞蓂敷

至桠

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
至，来源于释正宗的《宋诗》《江都燕》，原文：琼车未至馀香飘

苓苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于任希夷的《宋诗》《行宫口号二首 其一》，原文：根頭更有千歲苓，知誰可語長生訣

缮皓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

鑫琲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
琲，来源于王建的《唐诗》《上李益庶子》，原文：人間如定價，百琲睡龍珠

谐朗

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
谐，来源于吴文英的《宋词》《夜行船》，原文：弦管齐谐，清宛振逸天外

恤枫

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
恤，来源于张籍的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌》，原文：未經真撫恤，還已困虔劉

佶纮

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

景珈

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
景，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：风，寒夜景

久理

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
久理，来源于齐己的《唐诗》《题玉泉寺大师影堂》，原文：士固不可料，窮久理當復

武桢

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
武，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：正同符、光武中兴

铭泽

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
铭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为先祖者，莫不有美焉，莫不有恶焉，铭之义，称美而不称恶，此孝子孝孙之心也

慕情

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
慕情，来源于元稹的《唐诗》《山茶花》，原文：四海堯音密，三年舜慕情

幻扬

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
幻，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一》，原文：問汝今何之，幻影來無緣

裴旬

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
裴，来源于许及之的《宋诗》《含笑花》，原文：裴徊偏起舊枝戀，半夜獨吟孤燭殘

纲徽

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
纲，来源于释显的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：多谢故人念我，平安报、不必纲维

仁久

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
仁久，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：才如夢得多爲累，情似安仁久悼亡

樟奎

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
樟，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 蒲葵扇》，原文：挂席凌蓬丘，觀濤憩樟樓

莱樗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
莱，来源于曾兴宗的《宋诗》《筼筜谷》，原文：记蓬莱阆苑相逢，一别风流如雨

玄渲

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玄，来源于唐庚的《宋诗》《野望》，原文：非愚亦非智，不是玄中玄

萧阜

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
萧，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其九五》，原文：萧寺相逢各认、两眉愁

卿诚

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
卿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 十八》，原文：參卿休坐幄，蕩子不還鄉

町尚

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
町，来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》，原文：町畦分燥濕，種蒔論淺深

惟晨

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
惟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：惟申及甫，惟周之翰

什意

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
什，来源于王勃的《唐诗》《赠李十四四首 一》，原文：管什玉兔東昇，紅輪西墜

瑹致

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
致，来源于邵雍的《宋诗》《同诸友城南张园赏梅十首 其三》，原文：有意憐衰醜，煩君致一枚

畚彰

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
畚，来源于李洪的《宋诗》《至后二日至东禅》，原文：世事相尋敗與成，湖中畚鍤浩縱橫

励谐

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

禹析

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
禹，来源于王之道的《宋诗》《太湖呈邵公晋沈元吉》，原文：稚圭雖嘆滯，鄧禹猶願爲

盛砚

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
盛，来源于李白的《唐诗》《怨情》，原文：盛烈載垂，命祀維崇

忻奂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
忻，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其四》，原文：積善忻餘慶，暢武悅成功

阔禹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
阔，来源于林亦之的《宋诗》《题严子陵钓台》，原文：霜馀已失长淮阔

源郅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
源，来源于赵楷的《宋诗》《览梦得所藏李伯时画吴中三贤像因各书绝句 范蠡》，原文：源桃不余欺，先發秦人家

冉瑗

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
冉，来源于杨亿的《宋诗》《鹤》，原文：微風徐來，掩冉相繆，亂而復理

洲郝

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
洲，来源于罗相的《宋诗》《题翠蛟》，原文：中宵天色淨，片月出滄洲

序越

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
序，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・金盏儿》，原文：庠序制猶闕，鄉閭教不行

竣壹

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
竣，来源于方回的《宋诗》《秋思七言八首 其四》，原文：崇禋竣事曉壇空，躋攀小試青鞋底

郦松

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

乘璩

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
乘，来源于楼楚材的《宋诗》《句 其四》，原文：今此效安在，東南塞猶乘

瀚仲

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
瀚，来源于杜甫的《唐诗》《别蔡十四著作》，原文：校尉羽書飛瀚海，單于獵火照狼山

惟胤

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
惟，来源于朱熹的《宋诗》《仰思二首 其一》，原文：惟思惟信，曰黄曰中

纮陟

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

羿晋

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
羿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：羿焉彃日

诣鸯

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

庚薏

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
庚，来源于齐己的《唐诗》《怀从弟》，原文：六月庚辰，郑伯睔卒

备之

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
备之，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：不如备之

兹些

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
兹，来源于王十朋的《宋诗》《黄牛庙》，原文：眼中何處分銀界，腳底從兹上玉京

凇原

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

旭缔

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旭，来源于释德洪的《宋诗》《自张平道入瑶谿》，原文：福唐城郭掌中窺，旭日登臨到落暉

朗秭

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
朗，来源于文天祥的《宋诗》《扬州第二十六》，原文：疏朗引湖山，豁達去屏戶

冬舟

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
冬，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：野店残冬

玢渭

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
玢，来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》，原文：綺文何斐疊，瑰行亦璘玢

篁濡

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
篁，来源于胡宿的《宋诗》《句 其五》，原文：寒窗一夜清無睡，擬聽杉篁葉上聲

里政

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
里政，来源于黎廷瑞的《宋诗》《避暑招真观听琴》，原文：鄉里政自佳，歸來訓諸生

韬樨

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
韬，来源于辛弃疾的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：凭着我整乾妇六韬，展江山三略，笑谈间束带立于朝

潮渤

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
潮，来源于王安石的《宋诗》《寄金陵传神者李士云》，原文：樹色連秋靄，潮聲入夜風

闻秋

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
闻秋，来源于赵鼐的《宋诗》《过大桥并出界偶成四绝寄邵阳父老 其一》，原文：还又岁晚，瘦骨临风，夜闻秋声，吹动岑寂

林源

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
林，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一一》，原文：满林璀璨缀繁星

烯些

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于陈师道的《宋诗》《归雁二首 其二》，原文：朱唇檀口些娘大，脸衬桃花

鸢槐

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
鸢，来源于王羽的《宋诗》《朝阳巖二首 其一》，原文：85　鸢乌丑，其飞也翔

益偕

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送周都官》，原文：百關彌調暢，方寸益清越

捷楦

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《送京西转运李刑部移京东转运》，原文：我取友兮得牛蒡，稠叢捷鼠走不上

箪琢

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

奎硝

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
奎，来源于释祖璿的《宋诗》《颂古七首 其六》，原文：奎壁重開照，琳瑯盡得歸

楹旖

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
楹，来源于裘万顷的《宋诗》《偶成》，原文：負郭簷楹古道場，山形連接楚人黄

芾勋

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
芾，来源于杨万里的《宋诗》《城头晓步二首 其一》，原文：蔽芾人人頌，京坻歲歲田

颐闲

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
颐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：141　颐，艾，育，养也

廷珲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
廷，来源于陈允平的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：臣觀朝廷中，或有可廢員

衍冉

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
衍，来源于冯梦得的《宋诗》《忆乡歌四首 其一》，原文：昔有道人張巖電，口不言錢似王衍

什桠

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
什，来源于郑刚中的《宋诗》《宝信堂前杏花盛开置酒招同官以诗先之》，原文：開軒有意哉，短什嘉仙翁

季昂

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
季，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：阳虎专季氏，季氏专鲁国，阳虎拘季孙，孟氏与叔孙氏迭而食之

振匠

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
振，来源于邵雍的《宋诗》《和君实端明花庵二首 其二》，原文：高風想三賢，足以振頹靡

悟征

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
悟征，来源于卫泾的《宋诗》《寿成惠圣慈祐太皇太后合春帖子 其三》，原文：已悟征苗意，曾吟喜雨篇

杨遥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
杨，来源于姚勉的《宋诗》《有怀学子》，原文：最是长杨攀折苦

翙烽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

缮勖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子反命军吏察夷伤，补卒乘，缮甲兵，展车马，鸡鸣而食，唯命是听

熠鸿

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
熠，来源于刘禹锡的《唐诗》《窦夔州见寄寒食日忆故姬小红吹笙因和之》，原文：秋燈如孤螢，熠熠耿窗户

傅朴

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
傅，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：羁贯成童，不就师傅，父之罪也

仑慷

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

篌夕

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
篌，来源于刘攽的《宋诗》《泛舟》，原文：腰如箜篌首啄雞，筋煩骨殆聲酸嘶

勘誉

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
勘，来源于王庭珪的《宋诗》《赠别陈君授 其二》，原文：再勘自不破，誰敢分酸鹹

律璋

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
律，来源于释永颐的《宋诗》《秋馆》，原文：銅律諧初度，桑弧絕舊傳

玄宏

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
玄，来源于白居易的《唐诗》《山游示小妓》，原文：幽巖君獨愛，玄味我曾耽

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