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仁字在后面辈的男宝宝起名字

邓其雯作者:邓其雯2022-02-20 00:19:52

仁字在后面辈的男宝宝起名字

尚面

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
尚,来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》,原文:茲地雖陋僻,境靜猶足尚

洌面

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
洌,来源于苏轼的《宋词》《南乡子》,原文:方池洌寒泉,湛湛纓可濯

淄面

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
淄,来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》,原文:忽懷淄川組,夙昔願始酬

詹面

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
詹,来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》,原文:仍挈舊司馬,入詹翠雲裘

面茂

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
面,来源于钱选的《宋诗》《五君咏 刘伶》,原文:樓臺面面得形勝,錦屏女几鳴皋嵩

面瞳

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
面,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:北面坐

葆面

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
葆,来源于白居易的《唐诗》《秋居书怀》,原文:瑶台阆苑,翠旌羽葆频相就

面煊

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
面,来源于陈晔的《宋诗》《我爱淳安好 其一○》,原文:風平浪靜不生紋,水面渾如鏡面新

岿面

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
岿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

扬面

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
扬,来源于李白的《唐诗》《赠崔侍郎》,原文:士民俱赞扬,乡闾皆敬伏,俺端的播清风一万古

面元

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
面元,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其九六》,原文:七佛之師親識面,元來祇是古文殊

面淬

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
面,来源于湖州士子的《宋诗》《句》,原文:尊壶者面其鼻

面隋

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
面,来源于张炎的《宋词》《风入松》,原文:覿面當機,當機覿面

波面

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
波面,来源于沈与求的《宋诗》《游玲珑山因访朱氏草堂》,原文:水明沙净,波面一叶弄孤光

召面

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
召,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:天王使召武公、内史过赐晋侯命

面黎

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
面黎,来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其一》,原文:君胡飄飄事遠遊,手龜面黎兩足趼

践面

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
践,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:笾豆有践,兄弟无远

面恽

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
面,来源于释居简的《宋诗》《三角亭》,原文:本来面目无藏处

硝面

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
硝,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 九十三》,原文:寒簷向晚凝清滴,乳洞春硝長馬牙

尔面

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
尔,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:季子不受,曰:“尔弒吾君,吾受尔国,是吾与尔为篡也

面本

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
面本,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张殿丞吉甫知资阳》,原文:人心有如此,獸面本何常

骅面

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
骅,来源于章甫的《宋诗》《六言 其五》,原文:则待要宝骅骝再接紫丝鞭,怎肯教锦鸳鸯深锁黄金殿

面炅

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
面,来源于李曾伯的《宋词》《临江仙》,原文:面面湖光面面風,可人最是白芙蓉

面樟

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
面,来源于刘兼的《唐诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》,原文:小小茅亭面面寒,玉花能薄雪花乾

晳面

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
晳,来源于刘克庄的《宋诗》《和赵吉州三首 其二》,原文:束晳一賦不及此,爲君却作補亡詩

面嶂

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
面,来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其七》,原文:豈惟有面如人面,更喜無心似獸心

面宸

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
面,来源于何梦桂的《宋诗》《到石宝岩下二绝 其一》,原文:俯视周回四面山

润面

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
润,来源于文同的《宋诗》《太博孙公游火井因寄》,原文:淹润惯熟,玲珑剔透,软款温柔

沛面

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
沛,来源于张魁的《宋词》《踏莎行》,原文:衆作沛然雖莫禦,要云萬折必東之

仑面

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
仑,来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》,原文:一郡鹘仑全似旧,春满霜畴稻亩

面陟

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
面,来源于郭三益的《宋诗》《题多福院分翠轩》,原文:天面如人面,昏昏鎮是愁

缎面

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
缎,来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》,原文:俺自撇下家缘过活,再无心缎匹缤罗你只管信口开合,絮絮聒聒

滇面

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
滇,来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第六拍》,原文:胡塵不謂飛滇海,鬼火何因暗鄂州

韬面

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
韬,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其一》,原文:最奇处、虎头燕颔,龙韬豹略

种面

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
种,来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》,原文:家种黄柑丹荔,户拾明珠翠羽,箫鼓夜沈沈

宗面

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
宗,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其三》,原文:宗門妙旨,海口難宣

琝面

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
面,来源于卫宗武的《宋诗》《近吟 其四》,原文:重樓複道費登陟,面面奇怪陡不同

面筹

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
面,来源于孔平仲的《宋诗》《又一首寄孙虢州》,原文:聞名不如見面,見面不如聞名

裕面

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
裕,来源于苏轼的《宋诗》《书双竹湛师房二首 其一》,原文:裕陵俄識拔,鵬路遽騰騫

翎面

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
翎,来源于沈与求的《宋诗》《月波楼》,原文:千載鶴翎歸碧落,五湖空鎮萬重山

面渤

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
面,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:祝东面告利成

钲面

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
钲,来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》,原文:秋钲二十五声长

面滨

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
面,来源于陆游的《宋诗》《戏咏》,原文:老客请进里面来

页面

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

缤面

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:郁孤闷翠烟缥渺,覆清寒苍雪缤纷

面飖

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
面,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:上射东面,下射西面

面袤

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
面,来源于刘攽的《宋诗》《伤梅圣俞直讲都官》,原文:眼力無窮面面窗,知君心不在西凉

亦面

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
亦面,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《斗虼麻》,原文:南昌高樓在何許,亦面西山望南浦

斯面

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
斯面,来源于韩愈的《唐诗》《酬马侍郎寄酒》,原文:如斯面目塵埃甚,更說優曇別是春

佐面

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
佐,来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》,原文:秋,七月,齐侯使国佐如师

诏面

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
诏,来源于陆游的《宋诗》《冬晴行园中二首 其二》,原文:异日峥嵘厮撞着,请一个传神巧待诏,一幅丹青写容貌

轼面

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
轼,来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》,原文:苏轼从今忏悔,情愿拜为佛家弟子

桢面

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

南面

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
南面,来源于张耒的《宋诗》《舟行即事二首 其二》,原文:顒卬南面,如日之昇

滔面

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
滔,来源于刘植的《宋诗》《答东阁》,原文:叔世時訛,滔天作孽

面娄

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
面,来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》,原文:歌长粉面红

瑄面

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《再和》,原文:言瞻瑶壇,迄奉瑄玉

峤面

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
峤,来源于景元启的《元曲》《七弟兄・我这里告天:可怜,教我永团圆!原天公与我行方便,地连枝产》,原文:蓬峤偶重游

面皖

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
面,来源于文彦博的《宋诗》《知郡傅学士将赴彭门蒙贶佳什次韵奉答》,原文:人心不同有如面,青銅照面不照心

面徽

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
面,来源于楼钥的《宋诗》《示从子》,原文:山居面面皆脩竹,雨重時驚入屋梢

淙面

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
淙,来源于贯休的《唐诗》《偶作因怀山中道侣》,原文:世界歸大壑,人事如奔淙

澄面

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
澄,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其七七》,原文:隴色澄秋月,邊聲入戰鼙

缥面

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
缥,来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》,原文:一叶凌波缥缈,过三十六离宫,遣游人回首

面朝

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
面朝,来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》,原文:歸來面朝士,口寫山川形

面旬

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
面,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫西面,宾称面

面重

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
面重,来源于程俱的《宋诗》《小雨默坐北轩诸山如失须臾雨止紫翠突兀眼中似慰老人岑寂也二首 其二》,原文:西南一面重,朅來駕朱輪

初面

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
初,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:叶初开九

面缃

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
面,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:轻寒闲便面

捷面

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
捷,来源于郑刚中的《宋诗》《偶书》,原文:草罷捷書重上馬,却從鑾駕下遼東

榭面

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
榭,来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》,原文:有兰堂快目,水榭通津

楣面

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

晤面

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
晤,来源于罗汉和尚的《唐诗》《偈》,原文:吾室尚潭潭,留君欲晤談

治面

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
治面,来源于陆游的《宋诗》《野步二首 其二》,原文:况逢堯舜治,面內來左袵

渊面

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
渊,来源于程大昌的《宋诗》《句 其一》,原文:渊明酒止

面政

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
面政,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四五》,原文:畫工可寫淵明面,政恐難寫淵明心

面桥

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
面,来源于舒岳祥的《宋诗》《巾山行同王监簿作》,原文:玉纤匀面脂

梧面

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
梧,来源于陆龟蒙的《唐诗》《筑城词二首 二》,原文:梧桐間桃李,穠艷驕陽春

面琀

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
面,来源于苏泂的《宋诗》《望三山放翁居》,原文:寶塔層層面面開,當機一拶語如雷

面柏

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
面,来源于曾丰的《宋诗》《穷冬积阴》,原文:有手脚,無背面

面萱

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
面萱,来源于葛长庚的《宋词》《汉宫春》,原文:杏花只作去年面,萱草別抽今歲芽

面允

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
面,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其举亦西面

薏面

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
薏,来源于释怀深的《宋诗》《枯骨颂 其一》,原文:不貪薏苡與明珠,曳屣狂歌信杖扶

魁面

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
魁,来源于王庭珪的《宋诗》《舟次白沙》,原文:貴魁梧,賤瑣尾

识面

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
识面,来源于王十朋的《宋诗》《闵公》,原文:今浮沈闾里,半非识面,交游朋友,各已华颠

韫面

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
韫,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:倩似凝之,媲如道韫,帘卷燕飞王谢堂

谐面

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
谐,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:韶濩荐,金奏谐声

炀面

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

面琥

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
面,来源于王十朋的《宋诗》《陈阜卿书云闻诗筒甚盛可使流传江西否戏用竹萌韵以寄》,原文:一塔倚雲根,他山面面新

面邵

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
面,来源于九山人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:雲纏山腰腰带緩,雨沾水面面花圓

面菀

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
面,来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》,原文:酒面滟金鱼

面荑

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
面,来源于仇远的《宋诗》《言怀 其六》,原文:人面湖光红影动

面诣

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
面,来源于陈傅良的《宋诗》《送郡守汪充之移治严陵》,原文:心是無事心,面是娘生面

面绪

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
面,来源于孟浩然的《唐诗》《京还赠张维》,原文:怎得见,我夫面

面悟

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
面悟,来源于李弥逊的《宋诗》《席上信笔 其五》,原文:座下聞經本至誠,改頭易面悟前身

面晗

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
面,来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其四》,原文:教人只得抬娇面

郄面

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
郄,来源于杨冠卿的《宋诗》《自檇李至毗陵道中 其二》,原文:却笑郄生太矜露,一枝未足詫名場

面德

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
面德,来源于史尧弼的《宋诗》《静心堂》,原文:九州功崇夏禹跳,三面德至成湯偏

怀面

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
怀,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵题琴谱三首 其二》,原文:锦绣谷中旧客,襟怀未肯全疏

面玺

拼音五行释意
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
面,来源于释重显的《宋诗》《宗门三印 其一》,原文:何似折来妆粉面

榆面

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
miàn比喻勇于面对,无畏艰难险阻。
国学点评
榆,来源于吴淑的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:玄雲拖榆塞,白露塗楓林

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