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男宝宝起名奈宇泽咋样

袁苍润作者：袁苍润2022-02-20 02:19:52

男宝宝起名奈宇泽咋样

睨匠

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
睨，来源于李商隐的《唐诗》《北齐二首 一》，原文：勁氣睨汲黯，高文儕史遷

仁礴

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
仁，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：皇矣聖宋，立國以仁

央乘

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
央，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公春思见寄》，原文：歸來夜未央，清話屢更燭

绎翎

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绎者，各绎己之志也

芨旷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

瀚之

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瀚，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・后庭花》，原文：俯槛何劳一笑，瀚海荡纤埃

棕情

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
棕，来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》，原文：鮭腥辟三舍，棕栮乃臣僕

谦暖

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
谦，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：先生休作谦，夫人专意等

敦耘

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
敦，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：巍巍北堂高，福履神所敦

榷桓

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
榷，来源于阎伯敏的《宋诗》《十二峰 望霞》，原文：酒無官榷價，松有道傍陰

炽亦

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
炽，来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》，原文：宜衮衮、公侯昌炽

术昀

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
术，来源于韩淲的《宋诗》《春风歌》，原文：我有半仙丹，和劑等菖术

书椰

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
书，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：外大夫不书葬，此何以书葬

飔槐

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
飔，来源于高观国的《宋词》《水龙吟》，原文：虚堂已入凉飔

遥尤

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
遥，来源于吴融的《唐诗》《海棠二首 一》，原文：去路遥

驰徵

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
驰，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：况赖着巍巍圣德乾坤大，露布驰玉关外

勰嶂

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

存铮

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
存，来源于方回的《宋诗》《送陆君重五首 其一》，原文：存坐無方便，（「存坐」，伯三六五六卷作「罇坐」，張錫厚擬作「蹲坐」

昂缪

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
昂，来源于苏为的《宋诗》《昭亭山》，原文：三招不見山巾濕，擬畫軒昂太白星

武扬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
武扬，来源于范酂的《唐诗》《句》，原文：则我这耀武扬威，披袍擐甲

彬钟

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彬，来源于李光的《宋诗》《孤坐有怀》，原文：彬彬文物悉□張，大厦扶持有棟梁

林札

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
林，来源于白居易的《唐诗》《青毡帐二十韵》，原文：梦到林逋山下

闳徽

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

里巍

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
里巍，来源于陈与义的《宋诗》《休日早起》，原文：雄當蜀道三千里，巍壓荆南十五州

矗淳

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
矗，来源于刘攽的《宋诗》《建业华藏院此君亭》，原文：青青矗矗水縈回，散入溪田媚復哀

政之

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
政之，来源于商山客死书生的《唐诗》《述怀 二》，原文：爱与敬，其政之本与

慕恤

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
慕，来源于范成大的《宋诗》《次韵杨同年祕监见寄二首 其二》，原文：真人已不死，外慕墮空虛

烨韫

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
烨，来源于仇远的《宋诗》《落桂》，原文：信留真何许，烨烨楮毫香

昙昶

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

决筠

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
决，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其四》，原文：英謀睿决知誰敵，世祖周宣比並看

齐礼

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
齐礼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：臧孙辰告籴于齐，礼也

烊盛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

夷峥

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
夷，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：夷猶白蘋裏，笑傲清風側

楚棂

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
楚，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」楚子从之

焱馠

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
馠hān木芳香。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

湛颉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
湛，来源于王炎的《宋诗》《子大有游东山之约以诗相趣因次其韵 其二》，原文：湛湛陂水滿，欣欣原草榮

嘉苍

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
嘉，来源于周必大的《宋诗》《永新贺升卿著春秋会正论屡督跋戏往》，原文：嘉陵抱江回，平衍出橫澨

搦飔

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
搦，来源于萧立之的《宋诗》《送官出守平江二首 其二》，原文：銜蟬毛色白勝酥，搦絮推綿亦不如

律同

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
律同，来源于萧立之的《宋诗》《次李鹤云见寄》，原文：相見不言他，古律同細評

浦鹄

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
浦，来源于张耒的《宋诗》《宿泗州戒坛院》，原文：晴霞煦東浦，驚鳥動煙林

蕴越

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
蕴，来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其三》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

原楠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
原，来源于刘兼的《唐诗》《晨鸡》，原文：羈旅兼邊思，川原蹀血新

耘珈

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
耘，来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》，原文：不如布穀子，勸我勤耘耔

律昶

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
律，来源于徐瑞的《宋诗》《题刘东仲所藏长江图》，原文：素律鑠欲脆，青女妒復稀

隆缥

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隆，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 黄帝宫音》，原文：風情不獨少人同，滿腹書寧愧郝隆

敖兆

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
敖，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：敖曹兄弟年正少，仰見赤日東方隮

砚唯

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
砚，来源于李纲的《宋诗》《季言送余至湖外欲往无为挈其姊旅榇归锡山悯其勤赠此一绝》，原文：十岁儿曹同砚席，华裾织翠如葱

桑秉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
桑，来源于韦应物的《唐诗》《早春诗》，原文：东堂先晓，帘挂扶桑暖

隅茗

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
隅，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 四》，原文：朝夕願趨隅，稽首侍香案

钧支

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
钧，来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》，原文：六钧弓晓星迸激，双龙剑秋水磨揩

新情

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
新情，来源于李觏的《宋诗》《谢传神平上人》，原文：牆頭花外說新情，拔去閑愁著耳聽

勉钊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勉，来源于李壁的《宋诗》《金石山林宣参山房》，原文：皇天老眼明於鏡，勉植書樓萬桂陰

弘傅

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
弘，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其二九》，原文：請君邯鄲舞，聽我弘農曲

晤骥

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晤，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：之人止亭上，笑歌誰與晤

境榷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
境，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其三》，原文：澹慮棲幽境，閑將水石鄰

谊洌

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
谊，来源于洪适的《宋词》《减字木兰花》，原文：贾谊南迁，冯唐老去，关羽西还

隆飖

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
隆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：择善而举，则世隆也

煊晔

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
煊，来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》，原文：归来也，更身名煊赫，锦绣光辉

薏仲

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
薏，来源于傅宏的《宋诗》《和孟郊韵》，原文：歸日不須囊薏苡，有書堪錄荔堪乾

赫蕖

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
赫，来源于贯休的《唐诗》《寿春节进大蜀皇帝五首 一》，原文：百世兮嗣守，張赫奕兮吾閭

武旬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
武，来源于杨万里的《宋诗》《七月二十三日题李亨之墨梅》，原文：世豈乏賢良，才難具文武

朗仁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
朗，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 富学斋》，原文：曳縱朗長誦，環堵樂有餘

致瞳

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
致，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・采茶歌》，原文：致求多嬴餘，竟是迷紛華

尉椎

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
尉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」于是使祁午为中军尉，羊舌赤佐之

备陇

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
备，来源于邵棠的《宋诗》《上巳散步汇东》，原文：准备着送灵车，安排着装衣架，摆列些高驮细马，走去衙门自告咱

永樨

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
永，来源于释智圆的《宋诗》《水》，原文：何以報嘉惠，永懷金與蘭

婳翡

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
翡，来源于吴中复的《宋诗》《方物亭》，原文：往往竹梢搖翡翠，時時杉子擲莓苔

庚瑥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
庚，来源于白居易的《唐诗》《临都驿送崔十八》，原文：怕說庚寅賦湘芷，漫書甲子譜陶花

岱蕋

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
岱，来源于林正大的《宋词》《水调歌・水调》，原文：法服應華夏，金言流海岱

恢胧

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
恢，来源于杨万里的《宋诗》《和张寺丞功父八绝句 其四》，原文：惟先撫摩術，可策恢復勳

书翩

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
书，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫北宫括不书于向，书于伐秦，摄也

绚储

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
绚，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

经皤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
经，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：【经】四年春，公至自晋

谐驹

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
谐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：八年之中，九合诸侯，如乐之和，无所不谐

经胧

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
经，来源于李邴的《宋诗》《句 其五》，原文：才过元宵，又经四日，门设弧矢

湛矗

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
湛，来源于张固的《唐诗》《独秀山》，原文：可不道明明的王法可便休轻犯，更和那湛湛青天不可欺，莫得耽迟

逸鑫

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
逸，来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》，原文：暫勞逸則永，心一力乃舉

皓零

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
皓，来源于杨万里的《宋诗》《送徐宋臣监丞补外》，原文：四皓逃秦終翼惠，伯夷避紂亦歸文

彰沉

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
彰，来源于吴芾的《宋诗》《挽何内翰二首 其二》，原文：宣城彰教住山人，斐然相此歌謠聲

燮倾

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
燮，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：禮賢不解開東閣，燮理惟能閉北門

棹旌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
棹旌，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟玉川子》，原文：曉棹旌旗迥，暮河鉦鼓喧

槿波

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
槿，来源于萧澥的《宋诗》《题东篱采菊图》，原文：城郭村墟共水雲，槿籬竹屋映柴門

严琲

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
严，来源于李益的《唐诗》《塞下曲 二》，原文：解严妆巧笑，取次言谈成娇媚

勘渊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
勘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 奉俎用《咸安》。》，原文：磨勘成的文状才难动，罗织就的词因到底虚

奕继

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
奕，来源于王洋的《宋诗》《化僧求诗往宣城》，原文：據《全唐文》卷四三五〗李清杜奕袁邕呂渭崔泌〖不詳

勤纫

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
勤，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：箴之曰：『民生在勤，勤则不匮

峰明

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
峰明，来源于陆文圭的《宋诗》《阙题》，原文：西峰掩映東峰明，倐忽起滅令人驚

竣笈

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
竣，来源于李贺的《唐诗》《罗浮山父与葛篇》，原文：竣事更容窺典雅，宸章應陋柏梁篇

棣滨

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
棣，来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》，原文：唯愛君家棣華榜，登科記上並龍頭

勃融

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勃，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其三》，原文：宋子勃窣，心有古鏡

谆熙

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

晰馚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
晰，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：昭晰綠文，氤氳黄素

阔昊

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
阔，来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》，原文：雨过平芜浮天阔，画艗凌波尽簇

贤赓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
贤，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：一来文章好立身，二来是天子重贤臣

和羡

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
和，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其三》，原文：一阵狂风和骤雨

澄桦

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
澄，来源于王迈的《宋诗》《简仙游宰黄瀛甫登二首 其二》，原文：紅藕暎嘉魴，澄池照孤坐

璂崧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

浚晗

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
浚，来源于韩淲的《宋诗》《谢送石松 其二》，原文：三秋不雨泉脈枯，僕夫浚井欣得魚

些竺

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
些，来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》，原文：尽道有些堪恨处，无情

艾枫

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
艾，来源于苏辙的《宋诗》《马上见卖芍药戏赠张厚之二绝 其二》，原文：甲戌，齐国书帅师及吴战于艾陵

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