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宝宝起名吴卓烨

郭洛禺作者：郭洛禺2022-02-20 03:18:12

宝宝起名吴卓烨

泊资

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
泊，来源于李左史的《宋诗》《幔亭峰》，原文：詰旦輒爭鳴，未暝紛已泊

戚漪

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
戚，来源于和凝的《唐诗》《薄命女》，原文：戚苑好書餘慶事，一門仙橐映朝衣

汉隽

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
汉，来源于释了惠的《宋诗》《赵州接赵王》，原文：(正末云)呆汉，俺不说来

芈继

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芈，来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

粤瑞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
粤，来源于杨万里的《宋诗》《发银树林》，原文：勢重坤輿壯，根深粤嶠連

觅炽

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
觅，来源于王迈的《宋诗》《寄婺州赵尚书立夫二首 其一》，原文：度柳穿花觅信音

绪媛

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
绪，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：何期小会幽欢，变作离情别绪

胥皤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
胥，来源于苏轼的《宋词》《定风波》，原文：且游戏、扶胥黄木

遥唯

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
遥，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：前几陳古書，坐見千載遥

其尉

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
其，来源于聂夷中的《唐诗》《杂怨 二》，原文：榮枯在其色，壽夭在其形

骃棹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

镜湲

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
镜，来源于欧阳修的《宋诗》《南郊庆成》，原文：万里湖光磨水镜，际五老、落星烟渚

凇胤

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

铮仑

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

箴季

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
箴，来源于罗隐的《唐诗》《寄西华黄炼师》，原文：勇退風流靄士林，對揚丹扆極規箴

缪愿

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
缪，来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》，原文：谪仙强，刘伶缪

磐檬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
磐，来源于李颀的《唐诗》《琴歌》，原文：磐陀漠漠秘蒼苔，終日跏趺兩鬢摧

宗孝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宗孝，来源于沈瀛的《宋词》《卜算子》，原文：間平歆向漢人望，道宗孝恭唐治戎

玟婷

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：为玉之寡而玟之多与

珞玫

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
珞，来源于李羣玉的《唐诗》《静夜相思》，原文：水作瓔珞看，山是如來想

莜旆

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

旎笃

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
旎，来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其六》，原文：龍常騰旎旖，蜺羽勝葳蕤

泉旬

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
泉，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十三》，原文：風□巖根竹，泉滋石□□

夕储

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
夕，来源于方回的《宋诗》《同伯几过张子范子周兄弟园池 其一》，原文：夕饑乏粒食，浩蕩天地俱

潜珞

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
潜，来源于黄庭坚的《宋诗》《拟古杂言》，原文：若無歸計似陶潜，學取蕭生抱關好

献诣

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：宣子梦文公携荀吴而授之陆浑，故使穆子帅师，献俘于文宫

钥染

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
钥，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

闻蕴

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闻，来源于董嗣杲的《宋诗》《参寥泉》，原文：岂不闻四海皆兄弟

鸢澧

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

柯蔳

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
柯，来源于顾非熊的《唐诗》《万年厉员外宅残菊》，原文：風霜歸老榦，歲月長枝柯

洌淄

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
洌，来源于葛胜仲的《宋词》《蓦山溪》，原文：淺澗凍欲絕，層冰洌我泉

玢经

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

芍漪

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
芍，来源于释道枢的《宋诗》《颂古三十九首 其二六》，原文：更欲丁寧新芍藥，莫誇多少便橫行

晰资

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
晰，来源于王十朋的《宋诗》《二十一日至福田院留建圣节 其二》，原文：垂光燭幽壤，萬里悉昭晰

玢英

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
玢，来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》，原文：繚繞緣雲上，璘玢甃玉聯

珞爀

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
珞，来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》，原文：瓔珞垂垂萼綠華，光明淡竚自成家

凡徵

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
凡，来源于赵湘的《宋诗》《圣号雅二篇 其二》，原文：天界殊勝理，凡愚不易知

卿州

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
卿，来源于李龙高的《宋诗》《梅实》，原文：觚陛牲匏潔，公卿冕佩轃

葭釉

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
葭，来源于白居易的《唐诗》《闻行简恩赐章服喜成长句寄之》，原文：渚長葭薍深，野沃

蓁重

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

耘言

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
耘，来源于释慧空的《宋诗》《看洞山初和尚语》，原文：頷霜久矣不勝耘，殘髮今年白十分

致继

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
致，来源于胡处晦的《宋诗》《上元行》，原文：自可致逍遙，無妨閱經史

虔琅

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
虔，来源于释绍嵩的《宋诗》《知府黄寺簿生日 其一○》，原文：再登午陛虔誠達，三燭奔精美應臻

淄芾

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淄，来源于刘长卿的《唐诗》《旅次丹阳郡遇康侍御宣慰召募兼别岑单父》，原文：漢家衒鬻盈千數，却用淄川牧豕人

舟恬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
舟，来源于释如本的《宋诗》《偈》，原文：上水扁舟片帆速

淑淮

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
淑，来源于释永颐的《宋诗》《干元山洪水》，原文：幽姿淑態弄春晴，梅借風流柳借輕

繁辑

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
繁，来源于洪适的《宋诗》《再赋》，原文：故林茲地隔，新實幾時繁

涔磐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
涔，来源于王审知的《唐诗》《》，原文：不度蹄涔微，直欲觸鯨鯉

箪芉

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
箪，来源于金君卿的《宋诗》《留云山居呈长老元禅师》，原文：当时贫贱，怎忘了箪瓢陋巷在穷檐

枝裳

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
枝，来源于陆游的《宋诗》《幽居杂题四首 其三》，原文：有《長相思》一詞云：『深花枝，淺花枝，深淺花枝相間時，花枝難似伊

晢钊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
晢，来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

勉荑

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
勉，来源于释德洪的《宋诗》《余居百丈天觉方注楞严以书见邀作此寄之二首 其二》，原文：贈君當何言，有信勉相憶

烁飔

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
烁，来源于周必大的《宋诗》《西美司书赋生瑇瑁佳篇仍索鄙句奉和一首》，原文：光彩烁疏栊

般鸠

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
般，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：看得雪光還似月，元來雪月一般般

炅至

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

纬迪

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
纬，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：有风、雅、颂三经，赋、比、兴三纬

昀闻

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于晏几道的《宋词》《六么令》，原文：风散天香闻四表

匠彰

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
匠，来源于李建勋的《唐诗》《孤雁》，原文：西湖創置自房公，心匠縱橫造化同

骃维

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

兹陟

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
兹，来源于周孚的《宋诗》《赵漕再可生日 其一》，原文：幸兹濟勝具，俯仰隘九州

季尹

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
季，来源于葛立方的《宋诗》《次韵蔡仲平察院中秋 其二》，原文：少成憐季子，拔俗似安豐

羡轩

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
羡，来源于郭祥正的《宋诗》《石门》，原文：身羡漁蓑鳴急雨，心憐鴉陣困狂風

鹭戍

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
鹭，来源于范仲淹的《宋诗》《天平山白云泉》，原文：家童伴我池塘坐，鸥鹭清波

初序

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
初，来源于吴芾的《宋诗》《释奠于学和刘判官韵》，原文：曉妝初罷眼初瞤，小玉驚人踏破帬

黎尔

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
黎，来源于艾性夫的《宋诗》《别离词 其二》，原文：海外綠洋來萬里，齊驅黎母鷓鴣斑

篁浦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
篁，来源于郭祥正的《宋诗》《寄献荆州郑紫微》，原文：嫩篁细掐，相思字、堕粉轻黏袖

翎英

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
翎，来源于杨万里的《宋诗》《初秋行圃四首 其一》，原文：活活聲乾落羽翎，分甘碪几委危形

尤纭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
尤，来源于李昉的《宋诗》《赠邓洵美》，原文：在處拔其尤，可但十得五

页杉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

天芨

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
天，来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》，原文：怪天天何物，堪作玉弹棋

溯檬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
溯，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：問寺莫知處，躋攀又溯洄

岳博

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岳，来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》，原文：衡岳啼猨裏，巴州鳥道邊

枫薇

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
枫，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：江枫秋老

颐忻

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
颐，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 七》，原文：天教眉寿过期颐

炯瑶

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
炯，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：凝嵐翠欲流，煙光炯堪掬

悟嵊

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
悟，来源于范成大的《宋诗》《慈姥巖与送客酌别风雨大至凉甚诸贤用中巖韵各赋饯行诗纷然擘牋清饮终日虽无丝竹管絃而情味有余》，原文：魚游悟世網，鳥語入禪味

镜州

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
镜，来源于杜牧的《唐诗》《惜春》，原文：应念画眉人，拂镜啼新晓

憧决

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
憧，来源于白居易的《唐诗》《过李生》，原文：憧憧雖可慚，盼盼實所安

采域

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
采，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」致命，曰：「敢纳采

缃汶

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《杂兴三首 其一》，原文：且醉宿、缃桃花月

荣献

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
荣，来源于姜特立的《宋词》《满江红》，原文：荣对辱、饮河鼹鼠，无过满腹

彤什

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
彤，来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》，原文：彤竿思化杖，紺葉想開樽

艾丁

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
艾，来源于赵善括的《宋词》《满江红》，原文：仙李蟠根未當艾，十葉神器那容干

律芸

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
律，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：律儀通外學，詩思入玄關

怀匡

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
怀，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・竹枝哥》，原文：伴羁怀，唯有征衫，贮寒半缕

昃艾

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
昃，来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其五》，原文：王程無留駕，日昃未遑歇

秉璋

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
秉璋，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」太保受同，降，盥，以异同秉璋以酢

昊觅

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
昊，来源于邵雍的《宋诗》《演绎吟 其四》，原文：昊天未悔禍，牲玉無徒設

昊闰

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
昊，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八》，原文：禎符降昊穹，大業光寰宇

翊岳

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
翊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太祖位奠币用《广安》。》，原文：整頓乾坤康濟了，千齡翊宇永同休

胧原

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
胧，来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》，原文：小桥斜渡，西亭深院，水月朦胧

隋隋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋隋，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十三》，原文：周亡天下傳於隋，隋人失之唐得之

嶂勤

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
嶂，来源于曾丰的《宋诗》《七月二十五日为广州蒲涧节巩帅相招坐上默营两诗 其一》，原文：夜深紅燭在何處，綺霞閣通疊嶂樓

烁缮

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
烁，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其二》，原文：辞了枪骑，伏霜锋闪烁，从二足奔腾

嵊绡

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

薏休

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
薏，来源于方岳的《宋诗》《送别赵尉》，原文：梅花且補離騷闕，薏苡應爲史筆知

洛晠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洛，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：平生洛陽友，零落幾人存

棋焘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
棋，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其四》，原文：琴牀臨砌竹，棋局近庭花

珉晰

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《初见杏花》，原文：珉簡斯鏤，衮服孔宜

瑗佰

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
瑗，来源于郑国辅的《宋诗》《洞霄宫》，原文：小異孟嘉今老去，知非蘧瑗歎年加

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