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宝宝起名字叫王博什么好

黄枫作者：黄枫2022-02-20 04:13:12

宝宝起名字叫王博什么好

颜颉

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颜，来源于姚合的《唐诗》《酬卢汀谏议》，原文：年年鹤发笑颜开

颍郄

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
颍，来源于林同的《宋诗》《陈叔达》，原文：当颍尾湖头，绿波彩笔，相伴老坡健

凝沧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
凝，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：凝泪眼、杳杳神京路

韵缤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
韵，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中归兴》，原文：小山丛桂吐清芬，犹带蟾宫风韵

霄鹤

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
霄鹤，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 华亭》，原文：瑶池云气冲霄鹤，兰砌风标瑞世麟

曦墨

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
曦，来源于胡仲参的《宋诗》《试后书怀》，原文：晤言流曦晚，惆悵歸人寰

菀妤

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
菀，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：菀彼柳斯，鸣蜩嘒嘒，有漼者渊，萑苇 淠淠

诗琲

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
诗，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九三》，原文：再休言诗

湫烁

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
湫，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬子渊学士灯夕不出闻诸公继有游赏》，原文：靈湫貝爲宮，龍伯肯小留

奂馠

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馠hān木芳香。
国学点评
奂，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：伴奂尔游矣，优游尔休矣

瑧蔷

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其一》，原文：篱边开尽野蔷薇

晷淳

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
晷，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・仙吕/点绛唇》，原文：晷運推移，日南長至

澜严

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
澜，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：吞学海波澜万顷，战词坛甲胄千兵

资琛

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
资，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二三》，原文：六逸七贤，五更三老，元不论资望

焱翌

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：南陽之民悅以化，焱若暖氣來窮燕

琢正

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
琢，来源于杜牧的《唐诗》《春怀》，原文：四字千齡懸日月，兩篇三體琢瓊環

曜暌

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《次韵和王驾校书结绶见寄之什》，原文：曜靈還中天，冰雪自銷鑠

黎旖

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
黎，来源于丘葵的《宋诗》《次欧阳少逸韵呈雪庭禅师 其一》，原文：始青黎元蓋，金香結朱煙

凝固

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
凝固，来源于张嵲的《宋诗》《喜雪》，原文：凝固地腴豐歲事，均調天氣壽民生

绰谨

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
绰，来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其一》，原文：绰约彤霞降紫霄

秋粤

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
秋，来源于陆游的《宋诗》《舍东四咏 小径》，原文：秋月耿清夜，秋風捲曾雲

昶术

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

蕖州

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕖，来源于袁说友的《宋诗》《怀仲子病目》，原文：醉持白芙蕖，乘流動清唱

炅幻

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

琤鸠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琤，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：海山之湫龍所宮，濺瀑下赴聲琤琮

绰袤

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
绰，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》，原文：杏花雨过胭脂绰

固慕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
固，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其六》，原文：操固漢賊，敵禍宋祏

闳薏

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

夕望

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
夕望，来源于杨万里的《宋诗》《宿灵鹫禅寺二首 其一》，原文：翫月愛佳夕，望山屬清朝

宣丁

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
宣，来源于杨万里的《宋诗》《过金沙洋望小海》，原文：倚曲酬歌去，宣尼正哂而

谒惋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
谒，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：吴子谒，何以名

莆纾

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
莆，来源于李曾伯的《宋诗》《挽别大参 其一》，原文：莆人謾課招魂些，應伴迂齋返甬東

月苡

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
月，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，四月

皖僖

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
皖，来源于李建勋的《唐诗》《清明日》，原文：西山南浦風前恨，皖水灊山天外思

婷焘

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
婷，来源于王十朋的《宋诗》《九日寄昌龄弟 其二》，原文：既非携娉婷，又乏玉鞍飛

经恤

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
经，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：家传阀阅经多载，世代簪缨知几秋

骞泓

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
骞，来源于皮日休的《唐诗》《谏议以罢郡将归以六韵赐示因伫詶献》，原文：都是些有德行颜渊、闵子骞

桥至

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
桥，来源于释德洪的《宋诗》《送日上人归石门》，原文：行道桥南无酒卖，老天犹困英雄

季斐

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
季，来源于汪应辰的《宋诗》《陶山书院》，原文：帝舞季歷，龍聖生昌

芾璩

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
芾，来源于陆游的《宋诗》《山中观残菊追怀眉山师伯浑》，原文：鄰鄉父老同垂淚，兩縣甘棠蔽芾陰

灿浦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
灿，来源于方回的《宋诗》《正月初四后十余日病嗽不能出杂书十首 其八》，原文：金兽袅香穗，银烛灿花枝

沧未

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
沧，来源于张伯玉的《宋诗》《题玉泉》，原文：鹭分沙接岸沧州，鱼惊饵晒网轻舟

璆漪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璆，来源于元勋的《宋诗》《题灵巖各景 紫云巖》，原文：玉龍排空展鱗鬣，天姥振佩鏘琳璆

析琦

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
析，来源于赵蕃的《宋诗》《晚过刘伯山》，原文：誓將膽與腸，剖析帝座前

晷燏

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
燏yù木火光貌。
国学点评
晷，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：南風時起有餘溫，晷影炎炎勢欲焚

轼崔

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

识珲

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
识，来源于孙觌的《宋诗》《过安仁县权令主簿同蔡尉见访二首 其二》，原文：又须寄与，多感多情，道此花开早，未识游蜂

域兴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
域，来源于释智圆的《宋诗》《孤山诗三首 其二》，原文：移栽北辰不可得，時有西域胡僧識

焘决

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

曙潮

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
曙潮，来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》，原文：月明三峽曙，潮滿二江春

燃纬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
燃，来源于沈辽的《宋诗》《保宁太君挽词 其一》，原文：無人載酒誰同樂，有物燒愁便許燃

岐泱

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
岐，来源于陆经的《宋诗》《冬夕小斋联句寄梅圣俞》，原文：二年岐下假諸侯，事簡民安選勝遊

骃滇

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

伦殷

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
伦，来源于张九龄的《唐诗》《武司功初有幽庭春暄见贻夏首获见以诗报焉》，原文：(第五伦云)那张劭的才能德行，比你如何

恣至

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
恣，来源于邵雍的《宋诗》《诚明吟》，原文：兩眼極恣橫，性情始歡喜

傅晠

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
傅，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：世仰韋公譽，人高白傅名

凰姬

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
凰，来源于曾丰的《宋诗》《送阴阳家彭元清》，原文：凤凰台上深深愿，一日和鸣十二时

渤贤

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
渤，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其三》，原文：懸流下噴水渤潏，訛言相驚有怪物

萝飖

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
萝，来源于戴复古的《宋诗》《书事》，原文：谁可住，烟萝侧

中玮

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
中，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：凡马日中而出，日中而入

景映

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
景映，来源于史浩的《宋词》《花舞》，原文：春風生梓澤，遲景映花林

绡博

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绡，来源于陈与义的《宋诗》《连雨书事四首 其四》，原文：难忘最是，鲛绡晕满，锦香沉

町域

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
町，来源于释宝昙的《宋诗》《钱德远判县与母同生日 其二》，原文：寒剖蜂房戶，晴分麥町畦

筹萱

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筹，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：数尽更筹夜更长

融庆

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
融，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：孤坐小閣上，臺融融熙熙

札潮

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
札，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・圣药王》，原文：公車獻策五十篇，玉札國體航化源

籍熹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
籍，来源于释德洪的《宋诗》《初过海自号甘露灭》，原文：從容畫籌策，籍籍飛英聲

贤岳

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
贤，来源于王十朋的《宋诗》《邓祁侯》，原文：闻说道，贤得阴功，姓名仍在仙乡

芸绪

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芸，来源于傅察的《宋诗》《逍摇堂五咏 其四》，原文：手澤空遺墨，書籖冷舊芸

浚亦

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
浚，来源于权德舆的《唐诗》《建除诗》，原文：州家浚河渠，獮薙甚耘墾

娣诗

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
娣，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：姊捉麥，姊捉麥，姊娣相隨筐有獲

洌艺

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
洌，来源于崔国辅的《唐诗》《中流曲》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

兹徽

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
兹，来源于赵善括的《宋词》《水调歌头》，原文：致君澤民，兹志常存

治品

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
治，来源于沈长卿的《宋诗》《书壁四韵》，原文：解牛悟養生，牧羊知治民

璐华

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

诗媵

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
诗，来源于王禹偁的《宋诗》《初到商州馆于妙高禅院佛屋壁上见草圣数行读之乃数年前应制所作皇帝试贡士歌追思前事感而成章》，原文：金匮诗人新得句

简謇

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
简，来源于章孝标的《唐诗》《及第日报破东平》，原文：偷把简儿读

枝樨

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
枝，来源于黄庭坚的《宋词》《采桑子》，原文：红杏初开第一枝

勘章

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
勘，来源于张榘的《宋词》《水龙吟》，原文：乞與丹鉛將底用，點勘腹中行秘書

桢箬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

知晢

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
知，来源于包何的《唐诗》《送乌程王明府贬巴江》，原文：鸜鵒知天風，鵓鴣知天雨

泱潭

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
泱，来源于范成大的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：初到營陵春始回，泱泱風物接梧臺

汉阔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
汉，来源于杜甫的《唐诗》《大历三年春白帝城放船出瞿塘峡久居夔府将适江陵漂泊有诗凡四十韵》，原文：转银汉，飞宝鉴，溢清寒

献怀

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
献，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 及早归来带雪看》，原文：为君图寿母，去年曾以寿母图为献

曜玫

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
曜，来源于陈允平的《宋词》《清平乐》，原文：聖酒千鍾洽，宸章七曜懸

恤良

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
恤，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：勿恤其孚， 于食有福

婳砺

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

筠鹭

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
筠，来源于司马光的《宋诗》《景福东厢诗 即日》，原文：靶分筠斡

律沐

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
律，来源于陈棣的《宋诗》《上梁尚书生辰 其一》，原文：律迓氣，音入玄

宁浦

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
宁，来源于白玉蟾的《宋诗》《三衢舟次 其一》，原文：康宁可嗣吾慈母

诚汐

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
诚，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其二》，原文：秋波绽处，相思泪迸，天阻深诚

蝶笈

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
蝶，来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》，原文：任蝶粉、蜂黄消尽

彬璁

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
彬，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》，原文：吾道年來多落落，士風從此却彬彬

献枝

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
献，来源于姚勉的《宋诗》《戏叔纳宠》，原文：竟就日、瞻云献寿，指南山、等无疆

页玮

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

单由

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：庚申，单子、刘蚡以王师败绩于郊，前城人败陆浑于社

霜栎

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵邢子友》，原文：白白江南一信霜

陵园

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陵园，来源于文彦博的《宋诗》《某伏覩运使金部运判秘丞运同赞善赠长老元师诗一首举唱三观圆成叵测精微但深赞叹辄不自揆愿继善声素昧宗乘颇慙芜陋》，原文：祗谒陵园，长安□远，中兴可冀

俐德

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
俐，来源于清昼的《唐诗》《乐意联句一首》，原文：（鲁云）你去了倒是一场伶俐

单萦

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
单，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・青山口》，原文：不比那秦氏罗敷，单说得他一会儿夫婿的谎

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