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鼠年姓邰男宝宝起名字

萧秭同作者:萧秭同2022-02-20 05:11:32

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠年姓邰男宝宝起名字

纾柏

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
纾,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》,原文:柳纾阴不断,荷递香能细

域沧

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
域,来源于仇远的《宋词》《烛影摇红》,原文:八荒開壽域,一氣轉洪鈞

缔晤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

岱榆

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
岱,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:有如登岱宗,衆山皆培塿

淖芾

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
淖,来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》,原文:耕糧已辦登山計,積淖車輪四角生

桥承

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
桥,来源于程公许的《宋诗》《为沧江虞使君赋客室三首 其一》,原文:重忆河桥眉妩

城棋

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
城棋,来源于朱槔的《宋诗》《三山次郑德予韵 其一》,原文:回首冶城棋飲地,鴈悽蟬咽不堪聞

堇榆

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
堇,来源于文彦博的《宋诗》《承伯寿大蓬惠书寄大小钵囊花并语及敝居松下石上之饮因成二小诗 其一》,原文:堇堇三徑資,渠須畢婚娶

虔朗

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
虔,来源于章采的《宋诗》《九江庾楼作 其一》,原文:(虔)谷陰花後開

勋纭

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
勋,来源于李叔与的《宋诗》《舟中寄磵谷》,原文:勋门旧擎,从来功在江南

本纲

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
本,来源于洪朋的《宋诗》《答李广心见赠》,原文:(《雲溪友議》、《本事詩》)

蘅筠

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
蘅,来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》,原文:堇荼茂兮扶疏,蘅芷彫兮莹嫇

堰竺

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
堰,来源于陆游的《宋诗》《短歌行》,原文:截山突屼起六堰,百尺花蹊金石牢

缎谆

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

彬詹

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
彬,来源于朱淑真的《宋诗》《春睡》,原文:番禺文物於今盛,閩浙彬彬未足夸

宣恒

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
宣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:」宣子受之,以告晋侯

泷影

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

策绅

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
策,来源于秦观的《宋诗》《兴国浴室院独坐时儿子湛就试未出》,原文:夜來清商入梧桐,策策不已鳴霜風

玄未

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
玄未,来源于曾协的《宋诗》《再次前韵二首呈士秀 其一》,原文:莫辭更擬相如作,寂寞思玄未放君

秉皤

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
秉,来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂诗十首再和前韵 其五》,原文:當君秉燭銜杯夜,是我停飱服藥時

景帧

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
景,来源于汪藻的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:江南好,風景舊曾諳

栗璞

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
栗,来源于陈杰的《宋诗》《追哭泉谷徐侍郎墓》,原文:心事付桑落,風光催栗留

芗尤

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
芗,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:报本达萧芗

凝由

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
凝,来源于岳珂的《宋诗》《寄紫微高侍郎三首 其二》,原文:南廊一聲磬,斜照獨凝思

芨纪

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

裕溯

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
裕,来源于方岳的《宋诗》《晚兴》,原文:惟皇敘八政,國裕民無癯

未致

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
未致,来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》,原文:萬里青雲未致身,馬蹄空踏幾年塵

稷轼

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
稷,来源于洪皓的《宋诗》《重九》,原文:志苦生靈樂,身勞社稷寧

勘蕖

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
勘,来源于胡仲参的《宋诗》《书怀呈曾性之》,原文:童孫競爽祝雞翁,點勘凡將句讀中

缪爕

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《易》曰:「君子慎始,差若毫厘,缪以千里

专芗

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有忧者侧席而坐,有丧者专席而坐

栗畅

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
栗,来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 水乐》,原文:蒼然請去位,滿面秋栗烈

缘坤

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
缘,来源于释慧空的《宋诗》《送善兄还洞山兼呈方丈 其二》,原文:宿有十年萧散愿,此段功缘须就

亚彰

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
亚,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其三》,原文:藻丽花骈蕊,清高雪亚枝

蓬澧

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
蓬,来源于刘克庄的《宋诗》《题郑宁文卷》,原文:薰风送下蓬岛

炘纫

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纫,来源于黄庭坚的《宋诗》《送醇父归蔡》,原文:纫鼻须还我

虢采

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
虢,来源于刘敞的《宋诗》《立春日雪中游蒙谷》,原文:誰令妃子天上來,虢秦韓國皆天才

缃曜

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
缃,来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》,原文:缃桃定有踏青鞋

禹绪

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
禹,来源于俞德邻的《宋诗》《遣兴十首呈孟兵部使君 其二》,原文:是必神物護,禹穴空歲年

靖寅

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
靖,来源于陈师道的《宋诗》《赠王聿脩商子常》,原文:曹趙扶開國,王徐賣靖康

椎未

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
椎,来源于彭汝砺的《宋诗》《和粹老云居之句 其一》,原文:椎鑿璞玉生瘡痍,猛虎不如牆下貍

景札

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
景,来源于徐俯的《宋词》《虞美人》,原文:莫道晚来风景可

茗些

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
茗,来源于朱熹的《宋诗》《斋居感兴二十首 其四》,原文:怜我酷嗜茗,遠分名山泉

茂玺

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
茂,来源于强至的《宋诗》《奉和纯甫秋扇》,原文:茂先慙博物,平子謝文章

暖杉

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
暖杉,来源于裴说的《唐诗》《塞上曲》,原文:雁鶩陂湖爭就暖,杉松廬舍不知貧

睿奘

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
睿,来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》,原文:升聞璿宙洽神歡,昭紀琅函爲睿式

慷绰

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
慷,来源于韩维的《宋诗》《和昌言谒见景仁所居话及洛事》,原文:鄭生何慷慨,稱薦天下士

堰珹

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chéng玉名。
国学点评
堰,来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其一》,原文:堰西綠泱泱,堰東已膠盃

蓁晗

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
蓁,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》,原文:叢蓁但蒙密,未見山中美

芗南

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
芗,来源于邓肃的《宋诗》《次韵顺之奏雅四首 其一》,原文:芸暖书芗,声压四檐悄

鸢纫

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:《诗》云:“鸢飞戾天,鱼跃于渊

桠遥

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

乾析

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
乾,来源于陆游的《宋诗》《中夜苦寒》,原文:即同房杜手,把乾坤橐籥

萱胤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
萱,来源于苏舜钦的《宋诗》《秋夜》,原文:杜康能散悶,萱草解忘憂

棹毓

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棹,来源于曹宰的《宋词》《喜迁莺》,原文:永懷故山樂,輕舟棹烟霞

蓬松

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
蓬松,来源于周必大的《宋诗》《廷秀再用韵见寄末句易檀为兰故亦不复从前韵》,原文:云鬓蓬松眉黛浅

苓惟

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
苓,来源于释宝昙的《宋诗》《送隠上人还玉峰二首 其二》,原文:百尺松根結茯苓,千年長養似人形

棂淬

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
棂,来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》,原文:风生翡翠棂,露滴梧桐井,明月半帘花弄影

蕖芈

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
蕖,来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其一二》,原文:南浦紅蕖色欲然,北山僧枕夢無邊

霄绎

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霄,来源于张栻的《宋诗》《送范西叔教授西归》,原文:霄漢時應在,詩書道未沈

影曦

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
影,来源于某教授的《宋词》《眼儿媚》,原文:水影浮花、花影动帘栊

滦栾

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
栾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:晋栾书帅师救郑

涧林

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
涧,来源于关汉卿的《元曲》《驻马听・黄诏奢豪,桑木剑熬乏古定刀;双郎穷薄,纸糊锹撅了点刚锹。》,原文:三涧交流,两崖悬瀑,捣雪飞霜落翠屏

恽萧

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

峻纲

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
峻,来源于杨杰的《宋诗》《咏南山诸胜 归隐桥》,原文:天山峻杳繚,過若影撩隙

挚棣

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

维盂

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
维,来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》,原文:维岳分公英特气,万丈拂长虹

郁榆

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
郁,来源于不详的《唐诗》《田承嗣诳李宝臣伪谶》,原文:正莽莽丛林,潭潭伐鼓,郁郁焚兰

翡槿

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
翡,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・叨叨令》,原文:何當還之翡翠屏,爲君把鏡整衿纓

影武

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
影武,来源于吴筠的《唐诗》《舟中遇柳伯存归潜山因有此赠 一》,原文:接影武昌城,分行漢南道

荣衡

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
荣,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・正宫/端正好》,原文:世间荣贵月中人

麒常

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
麒,来源于李吕的《宋诗》《遣兴》,原文:共歎麒麟封白壤,喜看鴻鴈在青冥

覃萧

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
覃,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:实覃实訏,厥声载路

戎绅

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
戎,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:戎卫者,为其伐天子之使,贬而戎之也

境奘

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
境,来源于罗隐的《唐诗》《江都》,原文:一死一生,遇此衰境

彬桦

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
彬,来源于黄裳的《宋诗》《泛舟钱塘西湖 其一》,原文:殷勤儒帥餞圖南,文物彬彬歲比三

墨闻

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
墨闻,来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》,原文:新诏墨,闻枢庭召入,已办宣麻

诏苍

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
诏苍,来源于赵蕃的《宋诗》《签判丈读曾文清公坐闻幽鸟语胜与俗人言之句感之为长句蕃谨次韵同赋》,原文:日边有诏,苍生端望公起

桥秭

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
桥,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:□,缁被纁里,加于桥

弈松

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
弈,来源于张侃的《宋诗》《明月堂闻松风》,原文:曲不聞中散,枰猶對弈愁

苏晖

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
苏,来源于乔潭的《唐诗》《同前赋附归云之曲》,原文:赶不上临川令,苏小卿

莞绚

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
莞,来源于潘阆的《宋词》《酒泉子》,原文:扁舟此經從,相見笑而莞

园晳

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
园,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一一》,原文:共说东园好

追棹

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
追,来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》,原文:往追不及,來不有年

齐纭

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
齐,来源于李流谦的《宋诗》《江月二首 其二》,原文:空一齐销去

辑桠

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
辑,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子、大夫寝门之外杖,寝门之内辑之

寅茗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
寅,来源于彭汝砺的《宋诗》《病中寄君时》,原文:五月戊寅,宋师及齐师战于甗

彰决

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
彰,来源于白居易的《唐诗》《何处春先到》,原文:求名迹易見,安貞德自彰

槐暄

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
槐,来源于丘葵的《宋诗》《春花》,原文:槐霧暗不開,城鴉鳴稍去

什缪

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
什,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:什襲是宜,維以詩之

秉馠

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
hān芳香。
国学点评
秉,来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》,原文:秉願理方協,存期跡易尋

宗澄

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
宗,来源于方回的《宋诗》《武林感旧又二首 其一》,原文:識曲遇周郎,知音荷宗伯

琬桥

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:此亭得名從子厚,琬琰一篇傳不朽

仟柃

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

缎援

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缎,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

畅域

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
畅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:广则容奸,狭则思欲,感条畅之气而灭平和之德

鉴析

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
鉴,来源于韩琦的《宋诗》《仲春释奠》,原文:客怀抖征衫,望江南,晓奁开月衰容鉴

爕缮

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

棹灿

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
棹,来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》,原文:漁歌聽不唱,蓑濕棹迴舟

羿望

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
羿,来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥(题拟)》,原文:初與羿妃爲此會,自開夔子幾千齡

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