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预产期十一月牛宝宝起名

韩笠清作者：韩笠清2022-02-20 08:10:12

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

预产期十一月牛宝宝起名

尚熹

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
尚熹，来源于陈允平的《宋词》《汉宫春》，原文：烟火動村落，晨光尚熹微

淇珵

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
淇，来源于王仁裕的《唐诗》《荆南席上咏胡琴妓二首 一》，原文：惟有長身六君子，猗猗猶得似淇園

岭珞

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
岭，来源于张纲的《宋诗》《用前韵》，原文：潮落潮生，吴山越岭，依旧临流

汶源

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
汶，来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其二》，原文：積水吾山溢，輕風汶篠秋

幻灵

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
幻，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚眺 其一》，原文：血猶可舍，是知身幻

筝沉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
筝，来源于何应龙的《宋诗》《活计》，原文：胸抱相思，银筝锦字莫教迟

翎沛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翎，来源于俞德邻的《宋诗》《次韵郭元德闲居二首 其一》，原文：雪翎丹頂更玄裳，持赴君家六尺牀

润追

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
润，来源于虞俦的《宋诗》《和九日南坡小集》，原文：竹几暗添龙尾润，布袍常带麝脐香

冬驹

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
冬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬十月

曜筝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
曜，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：慨慷丈夫志，可以曜鋒鋩

潮曦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
潮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 襄子》，原文：更欲待潮歸，高城聞鼓聲

晨冰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
晨冰，来源于范成大的《宋诗》《秋前三日大雨》，原文：晨冰結車轍，朔野風正厲

诏灿

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
诏，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其七》，原文：假使诏催上道，不如敕放还山

梓灏

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
梓，来源于刘时中的《元曲》《雁儿落・谁知我汗血功？谁想我垂缰义？谁怜我千里才？谁识我千钧力？》，原文：梧楸老歸夢，桑梓借餘熱

炜汐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

韪棂

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

梦憬

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一○》，原文：断云春梦寒

夷苡

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
夷，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：夷狄之也

榷淳

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
榷，来源于苏轼的《宋诗》《山村五绝 其一》，原文：邑事多商榷，惟詩未暇論

齐昊

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
齐，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：春，齐侯伐莒

麟苒

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
麟，来源于方回的《宋诗》《七十翁五言十首 其六》，原文：儻見西王母，白麟如白鹿

汝芃

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
汝，来源于繁知一的《唐诗》《书巫山神女祠》，原文：肝膽異汝輩，熱血徒相侵

炔睨

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

蔻晋

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蔻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 捧俎用《丰安》。》，原文：豆蔻梢头二月，杜鹃枝上三更

染漳

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
染，来源于陆游的《宋诗》《幽事绝句六首 其一》，原文：日浄山如染，風暄草欲薰

恽霜

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

桑霖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
桑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：桑土既蚕，是降丘宅土

艾醇

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
艾，来源于董嗣杲的《宋诗》《官舍病中》，原文：七年病蓄三年艾，猶勝龍鍾轉陸沉

璇燮

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璇，来源于吴锡畴的《宋诗》《对灯咏感》，原文：仿佛璇霄發曙光，細族蓬萊綉旗仗

芉昼

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

浠汉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于薛季宣的《宋诗》《袁口回棹有感》，原文：几年山下，使人犹识汉衣冠

沁季

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
沁，来源于释慧远的《宋诗》《钱知县祈嗣求颂》，原文：衣薰麝馥，袜罗尘沁，凌波步浅

舟洲

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
舟，来源于李郢的《唐诗》《渡淮后却泗州秦处士》，原文：東南清勝處，羨子一舟還

典桠

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
典，来源于李洪的《宋诗》《仁实分柑仲躬饷碧泉各赋一绝 其一》，原文：未奮經綸業，空留典冊詞

苏潞

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
苏，来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》，原文：金沙路上，胜却苏堤

恒烯

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恒，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：若民，则无恒产，因无恒心

觅霄

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
觅，来源于李白的《唐诗》《赠薛校书》，原文：人道这秀才每都不荒唐，偏怎那洞庭湖柳毅传书，谢家庄崔护觅浆，贾充宅韩寿偷香

曦津

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
曦，来源于张先的《宋诗》《句 其一》，原文：憶昨走京華，炎曦晝方赫

漾澜

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
漾澜，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其一》，原文：漾澜影、柳塘春水

漪憧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
漪，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：衣冠填咽兩城市，車馬照耀清漣漪

轶旭

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
轶，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轶迅风于清源兮，从颛顼乎增冰

炫瑗

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
炫，来源于赵鼎的《宋诗》《中秋醉后》，原文：年年花葉炫虛空，歲月循環十二宮

容桢

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
容，来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬吴直学 其二》，原文：樂舞形容，干戚籥羽

沅忻

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
沅，来源于徐泳的《宋诗》《寿广东陶漕 其五》，原文：沅江求九肋鼈，荆州見一角麟

稽启

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
稽，来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》，原文：稽首矢此心，其敢累兒童

苡桅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
苡，来源于王之道的《宋诗》《和子厚弟九日登魏文振亭园七首 其三》，原文：安期嘗餌菖薄在，馬援應無薏苡還

芷菡

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芷，来源于辛弃疾的《宋词》《上西平・金人捧露盘》，原文：俏如荪名重秦楼，娇似芷声扬楚国

韵炜

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
韵，来源于杨泰师的《唐诗》《夜听擣衣诗》，原文：風姿雖小殊，氣韵乃酷似

遒梁

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
遒，来源于陈造的《宋诗》《题臧子仪扇》，原文：忽忽復悠悠，頻驚歲月遒

筝町

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
筝，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其三》，原文：一时分付小银筝

些洌

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
些，来源于姚合的《唐诗》《崔少卿鹤》，原文：回視楚臣些，並馳爭孰先

凡荔

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
凡，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：凡有牲事，则前马

君岐

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
君，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：凡讣于其君，曰：「君之臣某死」

岭繁

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
岭繁，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 冬舂行》，原文：腊月初头、庾岭繁开後，特染妍华赠世人

娆焓

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
娆，来源于曾觌的《宋词》《西江月》，原文：嫔御逞妖娆，飞燕女，太真妃，一样新妆就

晠艺

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：曰：求也 艺，于从政乎何有

尚沅

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尚，来源于刘将孙的《宋词》《摸鱼儿》，原文：平生江湖尚，薄遊不願多

蔓意

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蔓，来源于无名氏的《唐诗》《句 十三》，原文：绿深垂蔓篱

澧燮

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
澧，来源于李义山的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：蕭颯野人姿，慰我澧江濆

昼玄

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昼，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》，原文：树头，锦鸠，花外啼春昼

爀休

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

枫俞

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
枫，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：枫叶荻花动凉思，又寻思、江上琵琶泪

晷憬

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晷，来源于钱勰的《宋诗》《与辩才东坡道潜倡和诗》，原文：晷短催寒急，燈明伴漏長

骓忻

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骓，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　苍白杂毛，骓

尔晰

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王曰：「告尔殷多士，今予惟不尔杀，予惟时命有申

淅娅

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
淅，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

翙晨

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

梁熠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
梁，来源于李刘的《宋词》《水调歌头》，原文：江有梁，維今始兮

林磊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
林，来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其一》，原文：闲向园林点检

辽滢

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：想斗插天南，雁横辽水

晣烟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

麓楣

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
麓，来源于强至的《宋诗》《春雨一篇呈纯甫贤僚县庠诸彦》，原文：君不見南軒先生以道鳴，嶽麓書院陶諸生

筠蕋

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
筠，来源于孙觌的《宋诗》《霍彦明通判挽词二首 其一》，原文：筠簟平铺光欲动，纱裯高挂空无色

笃萱

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
笃，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：诗 云：‘王赫斯怒，爰整其旅，以遏徂莒，以笃周祜，以对 于天下

瑾明

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

崎渤

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
崎，来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其一》，原文：隴蜀崎嶇外，炎荒聞望中

晋槐

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
晋，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八六》，原文：夏，秦伐晋

倩音

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
倩，来源于郭祥正的《宋诗》《赠武平许令》，原文：依稀倩女离魂处，缓步出、前村时节

珩芦

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珩，来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》，原文：同來五六士，衝珩間琚瑀

晗慕

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

汶禺

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
汶，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：橘窬淮而北为枳，瞿□鹆不逾济，貉逾汶则死，此地气然也

蒂晶

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
蒂，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其一》，原文：殺身不贖父兄羞，圖得歲寒成共蒂

渲阑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
渲，来源于韩的《宋词》《西江月》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

淄郝

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
淄，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：袖憐醉墨淄，眼爲故交青

淙砺

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淙，来源于叶适的《宋诗》《改东门出二首 其一》，原文：春風淡淡水淙淙，携伴尋芳過小杠

谧仲

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

瀚烽

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
瀚，来源于赵鼎臣的《宋诗》《夜直宿有怀》，原文：常懷玉壘李謫仙，精神浩瀚游八表

淄旭

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
淄，来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》，原文：醉餘安用淄澠口，妙處元無涇渭胸

青樨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
青，来源于刘沧的《唐诗》《对残春》，原文：青楼缺

骃峥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

烯诺

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」卿、大夫皆对曰：「诺

怀川

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
怀，来源于吴栻的《宋诗》《和周焘合江亭 其一》，原文：此时方称情怀，尽拼一饮千锺

漾秭

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
漾，来源于徐玑的《宋诗》《又寄》，原文：蕩漾舟渚間，往來恣徘徊

挚蕋

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有挚兽，则载貔貅

渊天

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渊，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月庚申，公会晋侯、齐侯、宋公、卫侯、郑伯、曹伯、莒子、邾子、滕子、薛伯、杞伯、小邾子，盟于澶渊

奘零

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

鹤霖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
鹤，来源于王洋的《宋诗》《谢邵武危秀才惠长牋》，原文：更此行、骑鹤上扬州，恩稠叠

与熹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
与，来源于石延年的《宋诗》《句 其一五》，原文：与谁同

芨容

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

涛珉

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
涛，来源于宋祁的《宋诗》《观烧》，原文：惊涛如许，梦魂无路绝横流

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