logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

牛年沙姓男宝宝起名

高晔辰作者:高晔辰2022-02-20 11:43:12

沙是我国排名第264位的姓;生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年沙姓男宝宝起名

棹润

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棹,来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》,原文:一水浮千棹,悠悠來去人

旒晳

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
旒,来源于廖刚的《宋诗》《送别城西有感简元显》,原文:彯纓自結凝旒眷,攬轡思澄插筆鄉

桓瑱

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
桓,来源于陈襄的《宋诗》《和郑闳中仙居十一首 其五》,原文:早路謀身多齟齬,餘生隨意得盤桓

堰翀

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
堰,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻秋怀三绝因以见招 其二》,原文:送客特過沙口堰,看花多上水心亭

樗嶂

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
樗,来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧,为甚愁?为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢,绿窗冷》,原文:世間樗與櫟,拳曲自難揉

朗冽

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
朗,来源于刘过的《宋词》《谒金门》,原文:岧嶤倉史臺,敞朗紺園開

馟渲

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

苍沛

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
苍,来源于曾的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:斗柄御寅,序启苍涂,气转洪钧

磐本

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
磐,来源于关汉卿的《元曲》《关大王独赴单刀会・尾声》,原文:小軒清樾底,磐礴聊自適

研晏

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
研,来源于刘挚的《宋诗》《承以旧韵示喜霁诗次和》,原文:只應真典誥,消得苦磨研

映曦

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
映,来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其二》,原文:碧云隐映红霞

巍陵

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
巍,来源于朱熹的《宋诗》《留秀野刘丈二首 其一》,原文:古寺何崔巍,深林象巖巘

琮洵

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琮,来源于白玉蟾的《宋诗》《雪窗联句》,原文:酒罷各分瑞,圭琮粲琳琅

峥烨

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
峥,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗明堂前朝献景灵宫十首 望燎用《干安》。》,原文:遥望嵩峰頂,連天凍峥嶸

骓昱

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
骓,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫:左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁,皆里、丕之党也

粤琥

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
粤,来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》,原文:不如南粤匈奴使,航海梯山有到時

沐萱

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沐,来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》,原文:齊有高密,有沂有沐

绡旬

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绡,来源于沈遘的《宋诗》《使还雄州曹使君夜会戏赠三首 其一》,原文:暗忆芳盟,绡帕泪犹凝

仲奘

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
仲,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一五》,原文:五畝幾不保,翁仲泣遺墟

骞浩

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
骞,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

廷圭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
廷圭,来源于韩玉的《宋词》《念奴娇》,原文:願換廷圭一丸墨,誰言賣錢須青銅

杨南

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
杨南,来源于李益的《唐诗》《九月十日雨中过张伯佳期柳镇未至以诗招之》,原文:试问绿杨南陌,何如紫椹西林

笙渭

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
笙,来源于张乔的《唐诗》《吊建州李员外》,原文:風吹萬籟響,寒梢韻竽笙

术映

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
术,来源于晁公溯的《宋诗》《句》,原文:芝英安在,术苗已老,徒劳屐齿

榆筝

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
榆,来源于赵蕃的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:露餘清漢直,雲卷白榆行

才蕋

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
才,来源于张耒的《宋诗》《岁暮书事十二首 其四》,原文:又生不世才,李常與李堂

傅映

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
傅,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 二十三》,原文:太傅功名有遺恨,鵷雛凋落淚頻潸

岐淼

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
岐,来源于陆游的《宋诗》《喜雨》,原文:岐路方爲客,芳尊暫解顏

渌凛

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
渌,来源于曾丰的《宋诗》《赠浦城星家周廷辅》,原文:百尺湖臺蘸春渌,月華依舊到樽前

瑥涌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于裘万顷的《宋诗》《赠拂云主人》,原文:(唱)怎将我擘面拳敦,涌身推抢,那里降阶接待

征昂

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
征,来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好,光阴断送,催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》,原文:雲展帆高挂,飆馳櫂迅征

弘芗

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
弘,来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》,原文:報慈弘孝理,行道得真源

泯意

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
泯意,来源于徐钧的《宋诗》《董仲舒》,原文:言象會自泯,意色聊自宣

熹翡

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
熹,来源于灵一的《唐诗》《秋题刘逸人林泉》,原文:一望雲煙興欲飛,晴光聊復步熹微

翌梁

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
翌,来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》,原文:翌日倏分攜,南北各如萍

萧耘

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
萧,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其五》,原文:风土萧疏胡国

倾献

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
倾,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:君不君,臣不臣,此天下所以倾也

粤珵

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
粤,来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其二六》,原文:理櫂適閩粤,虎丘聊艤航

灏君

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
灏,来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》,原文:应是月中倒影,喜馀叶婆娑,灏色迎凉

景桦

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
景,来源于郑起的《宋诗》《招魂酹翁宾旸》,原文:光景难携

稷凝

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
稷,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:妇赞者执敦稷以授主妇

闳蕴

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
闳,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:是以令吏人完客所馆,高其□闳,厚其墙垣,以无忧客使

墨淄

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
墨淄,来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》,原文:袖憐醉墨淄,眼爲故交青

燏沉

拼音五行释意
火光貌。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

涌政

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
涌,来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》,原文:隠約壺中露蓬島,分明海上涌金鼇

樟锐

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
樟,来源于李抚辰的《宋诗》《瑞巖寺灵芝阁》,原文:三載樟亭信到遲,偏勞雙鯉寄相思

尔汶

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
尔,来源于陆游的《宋诗》《旅舍偶题》,原文:一丘聊复尔

珲仟

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

荏昀

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
荏,来源于许景衡的《宋诗》《送蒲秀才游南剑兼简上官守》,原文:世間荏苒縈此身,長望碧山到無因

竣涧

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
竣,来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 陵阳子明》,原文:觚坛竣事,斋风袭、衮衣轻

蘅丁

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蘅,来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》,原文:蘅蘭方蕭瑟,長嘆令人愁

皙泓

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
皙,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其八》,原文:白皙少年子,秋郊臂蒼隼

檀驹

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
檀,来源于李咸用的《唐诗》《塘上行》,原文:誰家按曲敲檀板,驚破林間自在啼

乔棋

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
乔,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其三○》,原文:(唱)床底下还有那二升家的乔麦

缔潭

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

炜沅

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

炜璎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炜,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

青潜

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
青,来源于张镃的《宋诗》《夜坐放歌书兴》,原文:瑤草空自青

榭竺

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
榭,来源于徐照的《宋诗》《谢徐玑惠茶》,原文:高堂舞榭鎖管弦,美人遙望西南天

炔冶

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

尧伦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
尧,来源于白玉蟾的《宋诗》《次黄提刑雪韵》,原文:及尧舜,盖亦至其边鄙

湛普

拼音五行释意
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
湛,来源于舒亶的《宋诗》《题明觉寺在在堂十二首 其二》,原文:一罌湛湛致坐側,時與周旋真可人

诀峻

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
诀,来源于韩偓的《唐诗》《秋霖夜忆家》,原文:况是谪仙家,自有长生诀

陵休

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
陵休,来源于黄裳的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:浩然無成鹿門去,李洞慟哭昭陵休

潭奥

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
潭,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一二》,原文:潭清魚可數,沙晚雁爭飛

戎种

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
戎,来源于王十朋的《宋诗》《子长携具至溪口复用前韵》,原文:裂紅偷賊號,纏褐眩戎裝

玢津

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

胤熠

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
胤,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:夫许,大岳之胤也,天而既厌周德矣,吾其能与许争乎

什暄

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
什,来源于杨万里的《宋诗》《月夜观雪三首 其二》,原文:匹夫不敢貪懷璧,什襲今從故府歸

援晷

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
援,来源于易士达的《宋诗》《田野燕巢》,原文:我方整旅備不虞,坐驚縶微黨援孤

鼎冬

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
鼎,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一一》,原文:鼎食拚鼎烹,吾非斯人儔

缎恒

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

梧正

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
梧正,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 五十八》,原文:獨夜何心聞杜鵑,雲暗蒼梧正愁絕

泊滇

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泊,来源于宋祁的《宋诗》《祗答提举观文丁右丞》,原文:全家泊孤埭,多病負清樽

治武

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
治武,来源于项安世的《宋诗》《谢王草场示诗卷》,原文:穆王擾擾不謀治,武帝區區空學仙

僖华

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
僖,来源于周文璞的《宋诗》《句 其三》,原文:泮宮方采僖侯藻,高士休尋仲蔚蒿

栗锐

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
栗,来源于后唐庄宗的《唐诗》《阳台梦》,原文:八十衰翁如小兒,愛餐梨栗作兒嬉

葭崇

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chóng高明宏大。
国学点评
葭,来源于刘禹锡的《唐诗》《鹤叹二首 一》,原文:幽蘭懷春風,葭蓬亦芽茁

樨淖

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

孜佐

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
孜,来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》,原文:孜孜經緯心,落落教化辭

陵暖

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
陵暖,来源于童颐的《宋诗》《乡饮酒唱和诗》,原文:憑陵暖日竟何事,調護新花誰解紛

鉴霄

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
鉴,来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》,原文:风流太守,鸾台家世,玉鉴丰姿

栗搦

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
栗,来源于韩琦的《宋诗》《甲辰景灵宿斋谢雨》,原文:栗逕穿蕃冢,狼聲隔遠煙

乘懿

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
乘,来源于宋伯仁的《宋诗》《上存耕先生赵大资》,原文:拂旦開金殿,鳴鞘下玉乘

晟奕

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
晟,来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》,原文:採陰丹法起何時,後漢劉晟亦自迷

楹兹

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
楹,来源于释觉真的《宋诗》《挽赵秋晓》,原文:滿鈎疏箔卷簷楹,秋靜江天刮眼明

蕴篁

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

莞虢

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
莞,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五一》,原文:秀蕙芳蘭無處所,荒莞叢葦滿清流

章休

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
章休,来源于项安世的《宋诗》《次韵答任贡父见寄三首 其二》,原文:從此樂章休敘戰,漢兵無陣亦無蠻

弛荑

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
弛,来源于释崇岳的《宋诗》《庞居士赞》,原文:甚者反自畫,不則中道弛

冶彬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
冶,来源于李商隐的《唐诗》《夜意》,原文:巧冶都由造化爐,風磨雨洗好形模

纬滨

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纬,来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数,有背心剜心异呼,有钞脚频成印上字模。半边》,原文:致君事业,全如忠献,经天纬地

汝普

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
汝,来源于蒋维东的《唐诗》《旅中(句)〖2〗》,原文:来吾告汝

恢杨

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
恢,来源于皎然的《唐诗》《赋得吴王送女潮歌送李判官之河中府》,原文:欲煩恢復天下計,先生籌策天下奇

望柃

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
望,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:望,郊之细也

固沦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
固,来源于李处权的《宋诗》《吊彦深》,原文:鼎玉龜符,垂固萬葉

酝蘅

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
酝,来源于张鷟的《唐诗》《舞词》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

僖戈

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
僖,来源于杨备的《宋诗》《佛窟寺》,原文:子産存鄭校,僖公修泮宮

旨闳

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
旨,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百》,原文:崇儒習舊規,偃伯循先旨

波烽

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
波,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》,原文:波底斜阳红湿

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家