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宝宝起名凯程怎么样

林戚翀作者:林戚翀2022-02-20 13:19:12

宝宝起名凯程怎么样

灵羡

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
灵,来源于刘克庄的《宋诗》《顷净慈伦老将示寂以其师无准塔铭见属后三年竹溪中书君以诗速铭次韵一首》,原文:(正末唱)你则学那灵辄般报恩

萌礼

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
萌,来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其三》,原文:舊聞四月筀,不聞二月萌

染支

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
染,来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》,原文:清朝燕賀人,佳句染華牋

致虢

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
致,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其七》,原文:彼致者何人,定非端潔士

灏葭

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
灏,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:饮罢龙山,诗成彭泽,灏气森星斗

萱亦

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
萱亦,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其二》,原文:叢萱亦已秀,丹葩耀晨輝

沁桅

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
沁,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其四二》,原文:方池留水勝埋盆,露入蓮腮沁粉痕

铮勖

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

新酝

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
新酝,来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》,原文:几阵浓香新酝酿

洵慕

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
洵,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:洵美且 好

棕槐

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
棕,来源于杜甫的《唐诗》《句》,原文:黄帽棕鞋,出门一步为行客

珵韪

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

绎霄

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
绎,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

壬珂

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
壬,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:夏,四月壬戌,公及晋侯盟于长樗

尚陇

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
尚,来源于韩愈的《唐诗》《秋怀诗十一首 五》,原文:王喬一雙鳧,乃是尚方履

永瑺

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
永,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 离色离相分第二十 其五》,原文:我武惟皇,永保無疆

易怀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
易,来源于刘过的《宋诗》《瓜州歌》,原文:人生易老何哉

漳烊

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
漳,来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一六》,原文:圓山信作漳南鎮,想戀枇杷玉色醺

潮仑

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潮,来源于宋祁的《宋诗》《汉州房公湖》,原文:潮來沙石沒,潮去沙石露

渤琬

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
渤,来源于鲍防的《唐诗》《秋暮忆中秋夜与王璠侍御赏月因怆远离聊以奉寄》,原文:(見《全唐文》卷八○五栢虔冉《新創千金陂記》引)(按:據記云:「公指咸通間「撫州刺史渤海李公

莆纫

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
莆,来源于刘商的《唐诗》《酬问师》,原文:灵应著莆阳

霁臻

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
霁,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一七》,原文:恰便似新晴雪霁,流水依然

礴陇

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
礴,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 大基舞》,原文:記得當年小盤礴,坐令炎赫變清秋

鹭颍

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
鹭,来源于苏泂的《宋诗》《次马季思十韵》,原文:十里蒹葭、鸥鹭两三双

茗储

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
茗,来源于方岳的《宋诗》《陈帐管尊公挽诗》,原文:得詩書落葉,煮茗汲寒池

芊瑺

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
芊,来源于王建的《唐诗》《别鹤曲》,原文:繁露降秋節,蒼林鬱芊芊

瑭献

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

昭和

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
昭和,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖鹁鸪帖赞》,原文:日本漢學家豐田穰氏所撰《全唐詩糾謬》〖見昭和二十三年即公元一九四八年養德社刊《唐詩研究》〗一文,中曾據我國後蜀何光遠《鑑誡錄》卷六《布燮朝》一條,稽之《全唐詩》,謂係《全唐詩》所未收,可以補佚云云

燝芗

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

尔秭

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
尔,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:野人歌之曰:「既定尔娄猪,盍归吾艾豭

彦易

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
彦,来源于张孝祥的《宋诗》《即事简苏廷藻》,原文:歌纵群英诸彦,舞狂蕙带荷衣

莜浦

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

浅裕

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浅,来源于陈善的《宋诗》《姑苏灵巖寺》,原文:兴方不浅,领袖风月过花期

耘尚

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
耘,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四○》,原文:今事獨聞鴉種麥,故村不見鳥耘田

晏遒

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晏,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一首》,原文:居人晏猶眠,行子夕未宿

苒珐

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
苒,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜对月怀李正封》,原文:耀翠光、金缕相交,苒苒细吹香雾

旎璎

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
旎,来源于张蕴的《宋诗》《维扬即事 其五》,原文:便道過從來四聖,扁舟旖旎訪三賢

郇琢

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
郇,来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲》,原文:上頭一竅最淆訛,多少郇公不奈何

阑謇

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
阑,来源于王洋的《宋诗》《问松》,原文:还念淮山楼上、倚阑人

鸯峻

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
鸯,来源于张祜的《唐诗》《题泗州刘中丞郡中新楼。》,原文:柳畔鸳鸯作伴,花边蝴蝶为家

粹戍

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
粹,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》,原文:粹然東南稟,頑薄推廉敦

沧仑

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
沧,来源于欧阳修的《宋诗》《答子履学士见寄》,原文:白云西去雁南翔,推篷望,情思满沧浪

晗艾

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

羡喻

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
羡,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:衡門不羡金門貴,藿食焉知肉食謀

经韪

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
经,来源于吴龙翰的《宋诗》《春兴》,原文:将豚犬,严教了十年,下苦志习经典

麒曜

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
麒,来源于储光羲的《唐诗》《述华清宫五首 四》,原文:應時来鸑鷟,占夢獲麒麟

幂琉

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
幂,来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其一三》,原文:楼外绿烟村幂幂

珊郄

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
珊,来源于王铚的《宋诗》《同赋梅花十二题 雨中》,原文:清詩不減高唐頌,萬玉鏘鳴雜珮珊

泽誉

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
泽,来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》,原文:吞泽量,飞泉思

波执

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
波执,来源于梅尧臣的《宋诗》《楚童》,原文:你道俺驾扁舟泛碧波,执渔竿披绿蓑,这就是仙家使作,你可也争些儿暴虎凭河

愉琦

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
愉,来源于释文珦的《宋诗》《爱性》,原文:期喪近絲竹,憂患偷愉說

筝倾

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
筝,来源于沈与求的《宋诗》《谢葛鲁卿雪中遣介送酒》,原文:平生筝笛厭鄭衛,羌借古韵洗古心

绪僖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
绪,来源于李光的《宋诗》《赠林湘》,原文:觉来情绪无聊

晗冕

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

澜簌

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
澜,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》,原文:当时事,似狂澜欲倒,孰障东之

其凝

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
其凝,来源于黄庭坚的《宋诗》《赣上食莲有感》,原文:绩其凝

佐采

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
佐,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:赵旃将新军,郤至佐之

睨桅

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
睨,来源于吕本中的《宋诗》《十一月五日与才仲弟相别于白沙东门之外怅然久之不能自释乃知谢安石作恶之语不为过也因成八诗奉寄可见别后气味亦可并示京洛间亲旧也 其五》,原文:想當運筆亦有神,睥睨知誰看回肘

畚昙

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
畚,来源于姜特立的《宋诗》《潘德久永嘉佳士也闻其能诗久矣而不我过仆一日以小诗挑之遂携古风见访次韵奉答》,原文:一株躍出隨畚鍤,知我開軒方種花

晳璋

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晳,来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》,原文:束晳何人哉,愚欲補前脩

骃矜

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

尤馟

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尤,来源于王质的《宋词》《水调歌头》,原文:物情尤可見,辭客未能忘

燿豫

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
燿,来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其三》,原文:飛螢轉蒿叢,熠燿徒營營

寒懿

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
寒,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:寒浸东倾不定

绚仟

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
绚,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其七》,原文:庙堂勋旧使台贤,领袖坐中争绚

征舟

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
征,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔毅父集古人句见赠五首 其四》,原文:野水征颿迥,秋天醉幕高

久昊

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
久,来源于司马光的《宋诗》《和张文裕初寒十首 其二》,原文:久不到西陵,重來扣便

驹峻

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
驹,来源于葛绍体的《宋诗》《嘲蛩》,原文:抵多少白日明窗过隙驹,胜急价,更疾如,狂风骤雨

韫燏

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
火光貌。
国学点评
韫,来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》,原文:每日家听钟声山寺里斋,赶宿头古庙里居,有那等财主每,听笙簧则在那画堂深处,如今那有学的酩子里韫椟藏诸

沧仪

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
沧,来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》,原文:向甚云栈挥鞭,沧海撑舟,斗牛泛槎

温仑

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
温,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:温,河北地,以河阳言之,大天子也

良胧

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
良,来源于刘埙的《宋词》《洞仙歌》,原文:趨高顧爲下,在得良已亡

麟毓

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
麟,来源于范成大的《宋诗》《大黄花》,原文:白玉麒麟,見之可愛

霄攸

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
霄,来源于洪咨夔的《宋诗》《敞云楼 其一》,原文:浪簇霄漢羽,岸芳金碧叢

凡睨

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
凡,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:凡声,阳也

朔湲

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
朔,来源于陆游的《宋词》《长相思》,原文:頗念河朔時,相從誦詩否

奕阔

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
奕,来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》,原文:戰爭如奕棋,光武偶贏局

志庭

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
志,来源于谷子敬的《元曲》《吕洞宾三度城南柳・仙吕/赏花时》,原文:志勤甘淡薄,情舊免生疏

欢缈

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
欢,来源于雷苦斋的《宋诗》《赠顾梅山》,原文:罄欢娱,歌鱼藻,徘徊宛转

盂绡

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
盂,来源于李白的《唐诗》《巫山枕障》,原文:是中變幻隨形模,鐘鎛鼎鬲匜盤盂

纫飐

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
纫,来源于韩淲的《宋诗》《次韵载叔》,原文:人有纫兰佩,云无出岫心

杉纲

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
杉,来源于王沂孙的《宋词》《声声慢》,原文:碧杉紫柏羅旌旄,客來六月忘炎歊

凌逻

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
凌,来源于徐延寿的《唐诗》《折杨柳》,原文:蹋凍侵夜行,凌寒未明起

苑亦

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苑亦,来源于韩淲的《宋诗》《涧上桃花》,原文:移根上苑亦過計,竹籬茅屋真吾家

俐天

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
俐,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:温柔伶俐总天然,没半掏、教人看破

倾洌

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
倾,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二九》,原文:谁复省十载,匀香晕粉,髻倾鬟侧

召滢

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
召,来源于韩淲的《宋诗》《夜雨》,原文:三召已三逐,琬琰甘猥塵

懿岿

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
懿,来源于滕岑的《宋诗》《和陶渊明饮酒诗 其一六》,原文:懿哲藴英才,妙歲沖雲路

本蔳

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
本,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其一九》,原文:故其跋曰,自本心來

棹杨

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棹,来源于张商英的《宋诗》《高光堡道中》,原文:亦有二三子,棹歌相追隨

谐元

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谐,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・沽美酒》,原文:(正旦唱)休忘了一夜夫妻百夜恩,(张道南云)只愿小娘子早谐连理,共效于飞,以足生平之愿,(正旦唱)则要你日亲日近,俺可便相随相趁,(张道南云)小官感蒙小娘子厚情,我只愿学那张敞,断然不敢做王魁也

践凛

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
践,来源于顾逢友的《宋诗》《御览所同顾君际检书》,原文:有钱的逞轩昂马践红尘道,无钱的向人前缩手口难开,则他这贫穷富贵是天道

函尚

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
函,来源于仲殊的《宋词》《南徐好》,原文:坐則席函丈,出則車連衡

天戍

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
天戍,来源于赵时的《宋诗》《游石室》,原文:空明無際了寒天,戍堠消鋒弩絕拳

巡常

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
巡,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其一○》,原文:錦額簾高卷,銀花醆慢巡

恒瞳

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
恒,来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》,原文:显得有志的状元能,无情的郑恒苦

甯华

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯,来源于林季仲的《宋诗》《用前韵酬高仲贻见赠》,原文:小挹蘇耽鶴,同歌甯戚牛

嵇楣

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嵇,来源于织女的《唐诗》《赠郭翰二首 二》,原文:照坐仙姿嵇玉冷,醉心英氣瑾醪醇

沧尤

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
沧,来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其六》,原文:控沧江

芉卓

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

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