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两岁宝宝起名张姓

刘素愉作者：刘素愉2022-02-21 01:56:12

张是我国排名第3位的姓；

两岁宝宝起名张姓

飐辽

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
飐，来源于吕本中的《宋诗》《将去曹南连得江晁书因叹存没诸友遂成长韵》，原文：又是无言飐落花

胥蝶

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
胥，来源于郑侠的《宋诗》《次韵子发劝酒》，原文：早朝新羽衞，晚下步徒胥

狄阑

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
狄，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十二》，原文：摩挲狄李碑，文字尚簡質

悠翡

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
悠，来源于崔液的《唐诗》《拟古神女宛转歌二首 一》，原文：徙倚亭上人，悠悠往来陌

昉灵

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
昉，来源于包恢的《宋诗》《金溪道中六首 其六》，原文：書中舊識唐公昉，圖裏又聞馮蓋羅

浠誉

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：式 燕且誉，好尔无射

宁纯

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
宁，来源于韩维的《宋诗》《送李廷老归河阳》，原文：笑拍阑干，功名未了，宁肯绿蓑寻钓矶

昂韧

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
昂，来源于鱼玄机的《唐诗》《江行 二》，原文：黃鵠何處來，昂藏寡儔侶

岚箐

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
岚，来源于李中的《唐诗》《送孙孔二秀才游庐山》，原文：雁屿晴岚薄

缤芷

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
缤，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：好是长松飘坠屑，天花时下缤纷

容烟

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
容烟，来源于韩琦的《宋诗》《九日水阁》，原文：澹澹秋容烟水寒

琢棂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琢，来源于陈渊的《宋诗》《登奔牛堰山亭》，原文：策勛久矣推多算，琢句飄然冺小疵

柒僖

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

莜胧

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

娄玫

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：邾娄之邑也

孝陵

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
孝，来源于释了惠的《宋诗》《船子夹山赞》，原文：欲見寧親孝，儒衣稚子斑

羿泉

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
羿，来源于范纯仁的《宋诗》《申国太师吕公晦叔挽词三首 其二》，原文：安得羿善射，一箭落旄頭

暌銮

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
暌，来源于顾卞的《宋词》《虞美人》，原文：父子本天性，情緣私愛暌

骏钲

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
骏，来源于张无梦的《宋诗》《福圣观》，原文：五花门外榜初开，金鞍乘骏马，敕赐上天阶

柒湫

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

籍缤

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
籍，来源于释德洪的《宋诗》《再送之》，原文：每日尋兵籍，經年別酒徒

珧时

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
珧，来源于晁补之的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上爲鐐琫下珧珌，粲如珠璣耀朝日

贞楚

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
贞，来源于洪适的《宋诗》《寿秦太师 其二》，原文：（雷天大壮）震上乾下 《大壮》：利贞

原卫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
原，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：」〖3〗又按詩中日，原作●

鸥岱

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
鸥，来源于宋伯仁的《宋诗》《书座左》，原文：鹭立鸥飞意自如

英娄

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
英，来源于张元干的《宋词》《楼上曲》，原文：赤英垂坠压阑枝

谊燿

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

粹挚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
粹，来源于戴复古的《宋诗》《何季皋司理故人也作诗见相勉意二首 其二》，原文：粹然经世材具，应为圣时生

勉奈

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
勉，来源于苏轼的《宋诗》《醉翁操》，原文：一杯屬子須勉旃，愛莫助之吾老矣

润砚

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
润，来源于文天祥的《宋诗》《重阳 其二》，原文：自是云温雨润

爀恽

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

洛棂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
洛，来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》，原文：水如淮，山似洛，凤来游

研荏

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
研，来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一四》，原文：走向見閻老，倒拖研米槌

皤林

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
皤，来源于韩舜卿的《宋诗》《罗汉寺 其二》，原文：羨君同甲心方壯，笑我無聊鬢已皤

君言

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
君言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：唁公不得入于鲁也，曰：「既为君言之矣，不可者意如也

追鸿

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
追，来源于范仲淹的《宋诗》《桐庐郡斋书事》，原文：未能捨流俗，所以相追訪

笛婴

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
笛，来源于宋祁的《宋诗》《苦热二首 其一》，原文：胡人吹短笛，一半是離聲

绪淑

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
绪，来源于程垓的《宋词》《乌夜啼》，原文：望寒莎衰草，总成愁绪

识袤

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
识，来源于释文珦的《宋诗》《天地无穷行》，原文：浑家见识高，混起这根苗，真乃要贤夫祸少

依久

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
依久，来源于项安世的《宋诗》《读本朝史有感十首 其九》，原文：上有千歲藤，相依久纏綿

喻驹

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
喻，来源于李龙高的《宋诗》《郑笺》，原文：君還得新作，快讀喜莫喻

玄之

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
玄之，来源于徐积的《宋诗》《戏答何楚才酒肆》，原文：風日相憐紛無已，一笑玄之妄亦真

勉楦

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
勉，来源于白玉蟾的《宋诗》《题桐柏观》，原文：富貴各勉旃，他時勿相忘

乔莞

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：92　句如羽，乔

柃僖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
僖，来源于林希逸的《宋诗》《夜立池边作》，原文：咸頌僖公柏，誰言莊氏椿

醇明

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
醇明，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳醑如佳士，醇明負骨氣

箪源

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
箪，来源于孟郊的《唐诗》《怨别》，原文：咱每日一瓢饮、一箪食，有几双箸、几张匙

明冶

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
明，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・煞尾》，原文：明明聖天子，德教加四維

自杉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
自，来源于贺铸的《宋词》《临江仙》，原文：水自东流

炜璐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

卿纾

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
卿，来源于朱淑真的《宋诗》《恨春五首 其二》，原文：冬卿懷紱行清秋，又送兩卿歸作州

棋卫

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
棋，来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》，原文：太宗多材復多藝，萬機餘暇翻棋勢

笙臻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
笙，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其五○》，原文：顧步一長嘯，笙鶴翔秋空

胥蕾

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
胥，来源于杜荀鹤的《唐诗》《梁王坐上赋无云雨》，原文：每憐追胥官，野宿風裂面

芃礴

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
芃，来源于杜甫的《唐诗》《荅杨梓州》，原文：棫樸芃芃旱麓邊，爲薪爲槱合禋天

甯笙

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
甯，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其一○一》，原文：此節甯甘剛則折，平生不肯曲如鉤

璆珞

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璆，来源于韩元吉的《宋诗》《西湖绝句戏题 其一》，原文：道合由來不易謀，豈無和氏識荆璆

爀爀

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

庚闻

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
庚，来源于刘禹锡的《唐诗》《再授连州至衡阳酬柳柳州赠别》，原文：武城愧言偃，畏壘化庚桑

韬楹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
韬，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：则要他黄公三略习，将吕望六韬记

纪箫

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
纪，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》，原文：纪今辰高会，屈指三朝，更逢重九

昼炀

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昼，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○》，原文：官闲常昼眠

淙境

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淙，来源于王十朋的《宋诗》《州宅十二咏 蜀锦亭》，原文：淙流響磬瑟，突起橫鏌干

浠涟

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于文天祥的《宋诗》《挽高邮守晏桂山》，原文：风涟乱翠，酒霏飘汗洗新妆

酝瞻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
酝，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 石菖蒲》，原文：都将酝造晚风光

绘旨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

茜纭

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
茜，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・醉春风》，原文：野香雨浥遺春態，茜艷風梢取醉顔

滟楣

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
滟，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一二》，原文：缟夜梨花生暖白，浸潋滟、一池春水

淮晟

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
淮，来源于黄公度的《宋诗》《倚薄》，原文：不學萬錢厨，長魚取淮潁

恢盂

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
恢，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋月夕客有自远相寻者作吴体二首以赠 一》，原文：屹爾中流，恢我王度

俐玺

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

沉珩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
沉，来源于董乂的《宋诗》《句 其一》，原文：漢帷方借筯，荘壑忽沉舟

沫婷

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
沫，来源于张祜的《唐诗》《上牢盆使》，原文：舊醅澄綠沫，新橘破朱苞

瑺汶

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

蕖彰

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
蕖，来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其三》，原文：芙蕖绿叶映池光

棣芾

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
棣，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・驻马听》，原文：棣華聯秀萼，椿老見芳枝

婳沛

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于陈景沂的《宋诗》《杨梅 其二》，原文：西過陳留得沛公，雲蒸龍躍相因倚

炅炫

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

瞻严

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瞻，来源于王十朋的《宋诗》《宿囊山寺 其一》，原文：瞻京都迢递

屹仲

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
屹，来源于卢仝的《唐诗》《萧宅二三子赠答诗二十首 石荅竹》，原文：山門屹屹橫青嶂，巖屋霏霏带紫烟

樨枝

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
樨，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蔡邕 其三》，原文：半紀移居野水旁，年年嘗爲木樨忙

逸奥

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
逸，来源于司马光的《宋诗》《山头春色》，原文：亂泉禪客瀨，異迹逸人知

鑫箫

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其一》，原文：睡起恹恹，洞箫谁院宇

郅琰

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
郅，来源于孔盖的《宋诗》《开禧丁卯制置使叶宝文团结淮西山水寨四十七处绘图见示》，原文：蛾眉莫怨毛延壽，好怨陳湯斬郅支

兹绎

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
兹，来源于邓肃的《宋诗》《送张巨源》，原文：便欲從兹去，秋河泛客星

闲娇

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
闲娇，来源于谭意哥的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：别後歌断云闲，娇姿黯无语

槐陟

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
槐，来源于李白的《唐诗》《古风 三十三》，原文：闻道槐庭虚位久，天意端如有待

矜纶

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
矜，来源于释大观的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：魏主矜蛾眉，美人美於玉

鸠序

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
鸠，来源于叶茵的《宋诗》《春晚二首 其一》，原文：晴鸠鸣处，一池昨夜春水

才序

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
才，来源于贾至的《唐诗》《送李侍御》，原文：詩有千篇富，才爲兩蜀豪

憧敏

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
憧，来源于彭汝砺的《宋诗》《和美叔学士》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

芉梁

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

悦圆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
悦，来源于释德洪的《宋诗》《永明禅师真赞二首 其二》，原文：赏花记得同欢悦

媖才

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

悠重

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
悠重，来源于吴芾的《宋诗》《和林徽之见寄》，原文：来往悠悠重记省

忱籍

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
忱，来源于李龏的《宋诗》《答僧秋蓬》，原文：一縷血忱開白日，兩篇心誓哭蒼旻

勰研

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

馟峪

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

栖瑄

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
栖，来源于范纯仁的《宋诗》《龙图张公挽词三首 其二》，原文：曉霜驚斷雁，晨吹結栖烏

音漾

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
音，来源于司马扎的《唐诗》《赠王道士》，原文：把斷要關，不通音信

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