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鼠宝宝起名刘恒

薛瑞闳作者：薛瑞闳2022-02-21 02:44:52

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

鼠宝宝起名刘恒

苡崇

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》，原文：蘭膏芳苡何足道，簾卷香風碧煙裊

爀楦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

芨缥

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

彰益

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
彰，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 涂山》，原文：覓之不得，不覓奚彰

瑹彰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于许及之的《宋诗》《红莲》，原文：益友相隨益自強，趨庭問禮日昭彰

蓬沛

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
蓬，来源于郭祥正的《宋诗》《亡友留君仪挽词二首 其二》，原文：欲访瑶台蓬岛

季域

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
季，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：他日 由邹之任，见季子

兴柔

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
兴，来源于白玉蟾的《宋诗》《山居 其二》，原文：中兴诸将，谁是万人英

梓霓

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
梓，来源于陆游的《宋诗》《家居自戒六首 其五》，原文：老去我將歸梓里，時來君合拜芝封

笛宁

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
笛，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《余文》，原文：一声渔笛在云端

旆蔷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
旆，来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其七》，原文：神靈響答歆香火，民庶歡呼擁旆旌

梁淇

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
梁，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 烟屿》，原文：君不見梁王池上月，昔照梁王樽酒中

苓钰

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
苓，来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》，原文：餘方厭苓朮，日食禁醪茗

彬佰

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
彬，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其五》，原文：木之彬彬，非取異於人

樱尚

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
樱，来源于释慧昌的《宋诗》《慈母画像赞》，原文：还又是、朱樱初熟

本阮

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
本，来源于赵师秀的《宋诗》《小舟》，原文：城營內，地忽現（辛本、川本、京本作「陷」）崩摧

璁芗

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
璁，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：画帘静掩芳昼，云翦玉璁珑

绰旬

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绰，来源于王柏的《宋诗》《和喜雨韵》，原文：绰约旗亭沾一笑，众惊食枣如瓜

燝裕

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

宣巡

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
宣，来源于陈普的《宋诗》《咏史 秦皇 其二》，原文：宣室久虛席，茲行定詳延

墨滨

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
墨，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》，原文：岐動楊朱泣，絲添墨子悲

汐望

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
汐，来源于李若水的《宋诗》《题画扇》，原文：借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪

蕴橙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蕴，来源于范致君的《宋诗》《吕公洞》，原文：待到和羹，才明底蕴

钗栗

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
钗，来源于晁冲之的《宋诗》《行武涉田中》，原文：玉人劝客钗斜凤

荑泯

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
荑，来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》，原文：莫惜柔荑劝酒，从教醉脸红霞

梁袁

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
梁，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：梁苑白日暮，梁山秋草時

莜尚

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

新芗

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
新，来源于谢逸的《宋诗》《翻经台》，原文：新雨抽嫩草

缃麒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缃，来源于元稹的《唐诗》《樱桃花》，原文：缃桃雨才洗

嵊堰

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

炯园

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
炯，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：入座夫人难老甚，炯炯金霞照眼

瑱常

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
瑱，来源于释惠崇的《宋诗》《晚夏夜简程至》，原文：農時貴伏臘，簪瑱事禮賂

蓬茯

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓬，来源于叶适的《宋诗》《和答钱广文兰松有刚折之叹》，原文：誰家收栗罷，林脚有遺蓬

莘若

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莘，来源于释安永的《宋诗》《六祖》，原文：炮炙芬芬，俎豆莘莘

艺奈

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
艺，来源于王珪的《宋诗》《三乡怀古》，原文：未消得、怜我多才多艺

梁苏

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
梁，来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・紫花儿序》，原文：清晨有珍禽，翩翩下魚梁

圣弈

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故圣人以礼示之，故天下国家可得而正也

莱术

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
莱，来源于王十朋的《宋诗》《登制胜楼》，原文：秘藏函谷關中子，持贈蓬莱閣上仙

茵源

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
茵，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：柔莎當茵席，輕漪泛觥船

韪芮

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

迪桑

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
迪，来源于钱时的《宋诗》《睡起》，原文：共承嘉祀，惟以迪嘗

沁帧

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沁，来源于孔武仲的《宋诗》《诗答李时发见贺书省除命渠云尝言矣》，原文：纤条绿沁

真荣

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
真，来源于刘敞的《宋诗》《上岭下岭》，原文：奴真个ヵ、共人ヵ

芨棂

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
芨，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：131　芨，堇草

茂航

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
茂航，来源于郑损的《唐诗》《星精石》，原文：東都陳茂航海時，藐爾陽侯敢肆欺

篁固

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
篁，来源于谢景初的《宋诗》《送唐介南迁 其五》，原文：松篁知我意，故與北風鏖

绎支

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
绎，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：师伐邾，取绎

冬纫

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，公如齐

峰宗

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
峰宗，来源于萧立之的《宋诗》《失题 其一》，原文：獨坐大雄峰，宗通說亦通

馚柯

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・双雁儿》，原文：執柯勿睨視，州有達士模

蓬卓

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蓬，来源于陈师道的《宋诗》《送伯兄赴吏部改官》，原文：鳌蓬如画

桠阔

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

棕恒

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

彬涛

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
彬，来源于葛天民的《宋诗》《睡少》，原文：自從彬死世莫傳，玉練鎖聲入黄泉

娄宣

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
娄，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：楚人败徐于娄林

青绘

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
青绘，来源于释德洪的《宋诗》《谢李商老伯仲见过》，原文：争把丹青，绘成芝宇，立作生祠千载传

釉誉

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：威风驰海外，名誉播京师

闰桥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
闰，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》，原文：玄端而朝日于东门之外，听朔于南门之外，闰月则阖门左扉，立于其中

央杉

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
央，来源于薛昂夫的《元曲》《尾声・四时景物佳，放形骸堪正可。我比你少忧愁省烦恼无灾祸，到大来》，原文：願客且安坐，調絃未遽央

寒漳

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
寒，来源于崔颢的《唐诗》《和黄三安仁山庄五首 一》，原文：薄寒犹在里

薇蕙

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
薇，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直一笑帖赞》，原文：離堆山外更西去，應入白雲餐蕨薇

娴禾

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
娴，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

朗翩

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
朗，来源于熊蕃的《宋诗》《御苑采茶歌十首 其三》，原文：朗月生東海，仙娥在北樓

彰缥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
彰，来源于刘攽的《宋诗》《郡楼望雪》，原文：迴古輪王全意氣，不彰寶印自然尊

林羡

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
林，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其二》，原文：斜烟薄雨青林杳

暄影

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
暄，来源于许棠的《唐诗》《寄黔南李校书》，原文：南楚青春異，暄寒早早分

松姣

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
松，来源于释德洪的《宋诗》《李光祖自了翁法窟来访余于钟山留十日方知鼻孔大头向下既行作六首送之 其一》，原文：汗溶溶琼珠莹脸，乱松松云髻堆鸦，走的我筋力疲乏

绎棹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
绎，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：壬午犹绎，万入去龠

葵缥

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
葵，来源于张庄的《宋诗》《陪诸公观稼》，原文：欲知兩地相同處，亭午葵心向太陽

钊寒

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

肖莆

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
肖，来源于林希逸的《宋诗》《雨后赠雁来红》，原文：张肖斋总管席间小亭轩客散留髡，添酒回灯，草草盘飧

樱舸

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
樱，来源于于石的《宋诗》《次韵赵德舆山家》，原文：樱桃口，杨柳腰

萦昶

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
萦，来源于马云奇的《唐诗》《赠乐使君》，原文：泪眼滴如珠，愁事萦如织

煦奘

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
煦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道元年章献明肃皇太后朝会十五首《宋史·乐志》一：明道初，章献皇太后御前殿见群臣，作《玉芝》《寿星》《奇木连理》之曲，《厚德无疆》《四海会同》之舞。 降坐用《圣安》。》，原文：清芬煦嚴律，玉骨洗寒露

苓苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于蔡襄的《宋诗》《清暑堂会同年》，原文：松液化茯苓，又因爲琥珀

椰笃

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
椰，来源于徐夤的《唐诗》《银结条冠子》，原文：蓮花池上容投社，椰子身中悔著書

袅橙

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
袅，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其一》，原文：烟水篱边，半袅青梢

梓繁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梓，来源于释文珦的《宋诗》《古寺》，原文：萍蓬無地頭，桑梓念天目

缪川

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缪，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：” 曰：“鲁缪公之时，公仪子为政，子柳、子思为 臣，鲁之削也滋甚

缃杏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》，原文：何须拟，蜡珠作蒂，缃彩成丛

采墨

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
采，来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》，原文：采詩之官，汗青之筆

里荟

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
里，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》，原文：千里梦魂劳

绪攸

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
绪，来源于林希逸的《宋诗》《题朔斋铁壁堂》，原文：正年少、小娥愁绪

戚纶

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
戚，来源于释彦岑的《宋诗》《颂古五首 其五》，原文：嗟我寡兄弟，至此得無戚

芮序

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芮，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》，原文：芮也勞斧斤，此語失之鑿

珑林

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
珑，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其一》，原文：虽是无为清净，依然要、八面玲珑

矗寓

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
矗，来源于魏了翁的《宋诗》《送吴门叶元老归浮光》，原文：矗矗閒攢沼，差差靜隠磯

骥棂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：郤骐骥而不乘兮，策驽骀而取路

谊栗

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
谊，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其四》，原文：词珍翰绮，谊暖情香

经缎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
经，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：整乾坤，会经纶，奈何不遂风雷信

琥葭

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
琥，来源于吴武陵的《唐诗》《题路左佛堂》，原文：这酒更压着玻璃钟琥珀酿，这楼正值着黄鹤仙白兔翁，这酒更胜似酿葡萄紫驼银瓮，这楼快活杀傲人间湖海元龙

淙芃

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淙，来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》，原文：流泉暗淙琤，噴壑跳珠璣

缈瑭

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
缈，来源于张扩的《宋词》《人娇》，原文：鹊碧霓裳缥缈

崎畚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
崎，来源于苏辙的《宋诗》《移竹》，原文：危機易翻覆，末世多崎嶇

镌术

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
镌，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其一二》，原文：镂花镌叶

宏兴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
宏，来源于朱熹的《宋诗》《过樟木镇晚晴二首 其一》，原文：庾樓宴罷三更月，宏閣談時一座風

陟棹

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
陟，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十五》，原文：只今我亦在行旅，陟彼庾嶺臨蒼穹

林霖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
林霖，来源于蔡襄的《宋诗》《漳州白莲僧宗要见遗纸扇每扇各书一首 其八》，原文：馬齧麥，僕飲冰，北風軒軒摇丘林，霖霪十日吁可驚

幂蝶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
幂，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：幂用疏布

榷嘉

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
榷，来源于楼钥的《宋诗》《刘寺即事 其一》，原文：身輕少陵集，商榷到於今

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