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猪年宝宝姓何起名大全

孙琥礼作者:孙琥礼2022-02-21 04:47:32

何是我国排名第17位的姓;生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年宝宝姓何起名大全

纪嵊

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
纪,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 三十三》,原文:(卜儿云)你便这般救苦怜贫,舍财布施,做下功德,只是年纪高大,也没多几时在世,有那一个知道你的

笺寒

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
笺寒,来源于韩翃的《唐诗》《送李中丞赴商州》,原文:貂裘敝谁怜倦客,锦笺寒难写秋怀

璎润

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

延朗

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
延,来源于杨万里的《宋诗》《送刘惠卿二首 其二》,原文:長望關河阻,結思徒延佇

晢淅

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
晢,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》,原文:60 晢,无实枣

湫炘

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
湫,来源于张佖的《宋诗》《惆怅吟》,原文:廣陌應翻浪,貧居恐作湫

未爀

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
未,来源于苏轼的《宋诗》《过于海舶得迈寄书酒作诗远和之皆粲然可观子由有书相庆也因用其韵赋一篇并寄诸子姪》,原文:欲晴未晴霜淡濃,欲香未香梅信風

芾芹

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
芾,来源于赵鼎的《宋诗》《自越趋明上虞道中和季申梅四首 其一》,原文:蔽芾餘千本,青葱共一園

炫簌

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
炫,来源于李光的《宋诗》《和雨后对月》,原文:浣花炫春澨,濯錦絢晴浦

本泽

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
本,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:钱本无根,钱命元神

曦婵

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
曦,来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其三七》,原文:曦竟未回憑閣久,忽聞高柳子規聲

慈宓

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
慈,来源于赵蕃的《宋诗》《过上村庵二首 其一》,原文:怒具慈悲,喜懷慘酷

昀泊

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》,原文:狂風日暮起,飄泊落誰家

湫页

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
湫,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:洞口巖高著數椽,湫靈聽法護金仙

熹缃

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
熹,来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》,原文:试问征夫前路,晨光小,恨熹微

净英

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
净,来源于王镃的《宋诗》《梅花三首 其二》,原文:(净云)姨姨,俺和刘大姐两口儿,不似牵牛郎织女那

蕖谊

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕖,来源于刘克庄的《宋诗》《和吴警斋侍郎二首 其二》,原文:井花新插白芙蕖,坐看紛紛脫雪膚

若莆

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
若,来源于司马光的《宋诗》《感兴寄聂之美》,原文:若將耳聞,未敢相許

濡淼

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
濡,来源于郭祥正的《宋诗》《太平天庆观题壁五首 其三》,原文:固宜有髙興,何亦妄滯濡

洵笈

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
洵,来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》,原文:有美一人來自東,與兒洵約西游同

榭彻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
榭,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:插雲臺榭壓西興,笑語風生溽暑清

睿崇

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chóng高明宏大。
国学点评
睿崇,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:惟睿崇昭報,于時展吉蠲

蕖晠

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
蕖,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》,原文:想而今、心似白芙蕖,无人画

芾沫

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
芾,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》,原文:蔽芾斗城春,平反迹未陳

砺淮

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
砺,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩箴、管、线、纩,施縏帙,大觿、木燧、衿缨,綦屦

札恬

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
札,来源于盛烈的《宋诗》《朔风》,原文:授之長生不死藥,山頭采采札與砂

汉诀

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
汉,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其四七》,原文:天下已归汉,山中犹避秦

慷霁

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
慷,来源于朱熹的《宋诗》《苎溪道中》,原文:慷慨匡時畧,從容問罪師

般炫

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
般,来源于李频的《唐诗》《下第后屏居书怀寄张侍御》,原文:他把绷扒吊拷般般用,情节根由细细穷

粤旎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
粤,来源于米友仁的《宋诗》《题大姚山图三首 其一》,原文:掃穴三苗竄,旋車百粤空

忆峤

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
忆,来源于杜牧的《唐诗》《怅诗》,原文:锁鸾深处应相忆

伊净

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
伊,来源于周朴的《唐诗》《寄处士方干》,原文:伊吕两衰翁

甯炯

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
甯,来源于释德洪的《宋诗》《次韵天觉进喜雪》,原文:淺眼方知有滄海,惡聲甯復到薇山

楠珑

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
楠,来源于余俦的《宋诗》《题韩仲止壁二首 其一》,原文:楠溪大源小源出,樟浦早潮晚潮俱

怀茸

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
怀,来源于孙觌的《宋诗》《曹山寺》,原文:听道罢痛连心性,气夯胸怀

峤銮

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峤,来源于陈郁的《宋诗》《赵园看白牡丹》,原文:漠北寒烟,峤南和气,笑谈都了

凇岚

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

樗晳

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樗,来源于黄庚的《宋诗》《饯越守》,原文:梓潼江口涪江上,深僻還如樗杜村

硝园

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
硝,来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》,原文:海嶠風高雲散鹵,塞垣寒極地生硝

莲瞳

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
莲,来源于陈深的《宋诗》《次韵高龙洲入道》,原文:火里栽莲君莫□

慷奘

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
慷,来源于程俱的《宋诗》《即事戏作四首 其一》,原文:新書三十章,慷慨天下事

珞爕

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
珞,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:鮮風不斷瓔珞珠,檜老枝腴亂零挂

覃胥

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
覃,来源于胡铨的《宋诗》《与正觉长老同游蒋山》,原文:一車豈若萬籍富,子孫得以精覃研

苓奎

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
苓,来源于无名氏的《宋词》《烛影摇红》,原文:茂養高標松抱苓,歲寒姿傲雪霜丁

徽宏

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
徽,来源于石延年的《宋诗》《文种墓》,原文:徽音闋不嗣,吾儕得無怍

博晰

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
博,来源于刘师道的《宋诗》《句 其六》,原文:何必萬卷書,而後稱博洽

苍迪

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
苍,来源于彭汝砺的《宋诗》《次韵周户曹水轩》,原文:庭草春迟,汀苹香老,数声悄苍玉

沧唯

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
沧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:官路太行,世情沧海,何止嵇康七不堪

芊苓

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
芊,来源于陆游的《宋诗》《立秋后四日雨》,原文:芳草芊绵,尚忆江南岸

瑜园

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
瑜,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:瑕不掩瑜、瑜不掩瑕,忠也

晷栎

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
晷,来源于林逋的《宋诗》《西巖夏日》,原文:日晷漸長端可愛,霜華增重不勝清

彤蓁

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
彤,来源于方回的《宋诗》《遇李尊师》,原文:胡羯犯彤宮,犬戎升御床

璎粤

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
璎,来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》,原文:金彩凤玲珑翡翠,绣蟠龙璎珞珠玑,他怎生下工夫达着俺那大人机

望蕾

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
望,来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》,原文:怅望沙坑须会到

暄俏

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
暄,来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》,原文:相與共寒暄,何勞問修夭

梁谒

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
梁,来源于刘宰的《宋诗》《挽戴主簿》,原文:誰云山澤間,而無梁棟材

朴婷

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
朴,来源于欧阳修的《宋诗》《和子履游泗上雍家园》,原文:不欲散大朴,焉能爲堯師

凝茜

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
凝,来源于金君卿的《宋诗》《赠僧惟益》,原文:春睡香凝索起迟

岐季

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岐,来源于李中的《唐诗》《海上从事秋日书怀》,原文:所恨交情淺,臨岐別語稀

婳园

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园,来源于朱弁的《宋诗》《丙申中秋不见月》,原文:西园路、青鞋暗记

治旷

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
治,来源于许景衡的《宋诗》《张敏叔守梓州》,原文:須知治世音,盡付於此孫

潞璁

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
潞,来源于罗隐的《唐诗》《七夕》,原文:(同上三三五《潞安府部》)

粹堇

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
粹,来源于李觏的《宋诗》《答丘寺丞示月蚀诗》,原文:當年間傑凝天粹,此際生賢作吏師

湘芨

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
湘,来源于杨万里的《宋诗》《中秋前二夕钓雪舟中静坐二首 其二》,原文:湘水流,湘水流,九疑雲物至今愁

昊曜

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
昊,来源于曲瞻的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:是不由昊穹,安能順寒暑

缃沛

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
缃,来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》,原文:缃桃雨後燕支薄

桑凇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
桑,来源于王十朋的《宋诗》《宿学呈同官》,原文:手植千樹桑,文杏作中梁

慈淇

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
慈,来源于刘商的《唐诗》《乌夜啼》,原文:這慈尊,曾自贊

城鹄

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
城,来源于王同祖的《宋诗》《郊行 其二》,原文:城头月落尚啼乌

禺晶

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
禺,来源于胡令能的《唐诗》《小儿垂钓》,原文:禺中巳,樵夫來說人間事

铭映

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
铭,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大丧,赞渳,设熬,置铭

未梧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
未,来源于范成大的《宋诗》《府公录示和提干喜雨之作辄次元韵》,原文:匆匆車馬未言還,因病深居未得閑

蕴晰

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蕴,来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其八》,原文:金马玉堂真学士,蕴藉诗书奥妙

榷鸢

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
榷,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二九》,原文:吳興山中罷榷茗,鄱陽坑裏休封銀

霆润

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
霆,来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》,原文:三軍受號令,千里肅雷霆

繁旭

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
繁,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八》,原文:蓻植日繁滋,芬芳時入座

墨湲

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
墨,来源于刘禹锡的《唐诗》《清湘词二首 一》,原文:飲盡三斗墨,半梢或相宜

潮姝

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
潮,来源于释印肃的《宋诗》《畏爱兼抱》,原文:潮來逐潮上,潮落在空灘

翎荣

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翎,来源于乐雷发的《宋诗》《次韵熊云瀑秋夜见寄 其一》,原文:否泰交加無定主,嬾學風雲戢翎羽

玉澎

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
玉,来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其三》,原文:承玉露,御金风

渌昀

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:句忆湘南,渌池明月夜

其易

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
其易,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 七十三》,原文:其易奈何

霄年

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
霄年,来源于游九言的《宋诗》《遇雨》,原文:榮添一兩日,恩降九霄年

隋林

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
隋,来源于范成大的《宋诗》《早发周平驿过清烈祠下》,原文:我在較長時期,對全漢至隋詩、全唐詩,都留心輯補,隨見隨鈔,各有積稿

熙箴

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
熙,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》,原文:熙河形勢壓西陲,不覺連營列漢旗

秸采

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
秸,来源于许景衡的《宋诗》《还自乐寿寄卢行之三绝句 其二》,原文:隔林聞晚舂,藁秸積籬落

沧泽

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
沧,来源于范成大的《宋诗》《沈家店道傍棣棠花》,原文:长啸声落悲风,想沧州万里,当年归约

捷炔

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
捷,来源于史浩的《宋诗》《待魏丞相汪尚书赵侍郎致语口号》,原文:植旗朝受降,馳驛夜奏捷

芊正

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芊,来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》,原文:丹溪不可別,瓊草色芊芊

澧缎

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
澧,来源于文彦博的《宋诗》《提刑司封垂访郡斋会于湖上道旧为乐兼贶雅章辄成四十言以答来惠》,原文:崔師乞已至,澧卒用矜少

粹依

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
粹,来源于周密的《宋词》《江城子》,原文:斜東見西山,粹碧無纖霧

炜岭

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
炜,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彤管有炜,说怿女美

晖晣

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晖,来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》,原文:花如锦、耀朝晖

柃檬

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

弈栗

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
弈,来源于李廌的《宋诗》《和二兄书事三首 其二》,原文:聞琴幽谷裏,看[弈]古巖前

零棹

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
零,来源于吕南公的《宋诗》《梳头见白发》,原文:金釵雖零落,盃酒不草草

晖皤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
晖,来源于强至的《宋诗》《诫言》,原文:几许芳心,还解报得春晖

阔漳

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
阔,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:湖平木落摇空阔

俪月

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
俪,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》,原文:弱质纤姿俪素妆

壬渝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
壬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:二年春,王二月壬子,宋华元帅师及郑公子归生帅师战于大棘

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