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姓山宝宝鼠年起名大全

林望作者:林望2022-02-21 05:13:12

山是我国排名第323位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

姓山宝宝鼠年起名大全

蕋骊

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
蕋,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:惠風搖精思,瓊蕋疑花□

益缥

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
益,来源于王安石的《宋诗》《散策》,原文:朝饑神益爽,清虛自來入

梧弈

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
梧,来源于贯休的《唐诗》《苔藓》,原文:暝投蒼梧郡,愁枕白雲眠

零楣

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
零,来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・乌夜啼》,原文:都缘珠泪零

谨棠

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
谨,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:『毋从诡随,以谨无良

璂蕋

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

桑郄

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
桑,来源于钱惟济的《宋诗》《苦热》,原文:滄海與桑田,變時君治覩

箫薏

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
箫,来源于姚燧的《元曲》《中吕・满庭芳》,原文:箫鼓声中,宝钗遥认,兰棹交驰

寅敖

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
寅,来源于杜甫的《唐诗》《白露》,原文:却憶庚寅侍板輿,過橋橋斷費人扶

羲权

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
羲,来源于葛胜仲的《宋诗》《大安门诗》,原文:要須驗羲易,觀象研其精

绅璩

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:童子之节也,缁布衣锦缘,锦绅,并纽锦,束发皆朱锦也

盈芊

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
盈,来源于钱选的《宋诗》《题桃源图》,原文:穫之挃挃,我倉既盈

宣昭

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
宣昭,来源于赵蕃的《宋诗》《伯威和章记祥符定交云尔蕃之次韵曾未及此再用韵作二首后一首重寄伯山尚留太和伯威诗乃去腊既望写四月晦蕃始得之 其一》,原文:聖賢相遇少,功德今宣昭

朔馥

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
朔,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・混江龙》,原文:嘗聞陽朔山,萬尺從地起

萦迪

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
萦,来源于黄滔的《唐诗》《题灵峰僧院》,原文:惊起双飞属玉,萦小楫冲岸,犹带生香

坤硝

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
坤,来源于韩琦的《宋诗》《重九晚登骑山楼》,原文:雨露蕭茅浹,乾坤燕雀微

桢珵

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

茹莞

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
茹,来源于秦观的《宋词》《如梦令》,原文:茹藜咀藿坐蓬蓽,潄流枕石書新詩

彰贤

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
彰,来源于李嘉祐的《唐诗》《与从弟正字从兄兵曹宴集林园》,原文:功名生不彰,身歿豈爲鬼

芈棋

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
芈,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:令人报复去,道有芈旋在于门首

礴棹

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
礴,来源于吕文仲的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:周郎韵勝筆有神,解衣磅礴未必真

彬逊

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
彬,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵酬永叔再示》,原文:吾道年來多落落,士風從此却彬彬

萝灏

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
萝,来源于释元肇的《宋诗》《宿福胜寺》,原文:灵宝玄门,烟萝真境,三日庚生兑户开

粤恣

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

琤栗

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
琤,来源于王洋的《宋诗》《和方智善两色梅》,原文:琤琮雖欠泉聲玉,瑣碎仍多竹影金

绘菀

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

奂种

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

棂瞳

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
棂,来源于陈襄的《宋诗》《病骥》,原文:书生今夜且休睡着,有句话低低道:半扇儿窗棂,不须轻敲,我来时将花树儿摇

礼绡

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
礼,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:子路曰:「吾闻诸夫子:丧礼,与其哀不足而礼有余也,不若礼不足而哀有余也

奈菀

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
奈菀,来源于辛弃疾的《宋词》《踏莎行》,原文:奈菀幽棲多勝景,巴歈陳貢媿非才

纬淙

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
纬,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:经文纬武,十有九年中

里苡

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
里,来源于释绍昙的《宋诗》《浄妙室为竹院可都正说》,原文:怎知,就里

廷秭

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
廷,来源于元结的《唐诗》《欸乃曲五首 一》,原文:鄉黨敬前輩,朝廷尊大儒

纬鼎

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
纬,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:经文纬武,十有九年中

漳秸

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
漳,来源于刘子翬的《宋诗》《赠总上人兼简无求居士二首 其二》,原文:煙凝郊郭漳波浄,翠遶樓臺楚嶠奇

箩菀

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

筠苡

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
筠,来源于文彦博的《宋诗》《送益利路承受梁供奉回京》,原文:去歲衝炎橫大江,今年度暑卧筠陽

彰缨

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
彰,来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其一》,原文:淑德圖書在,皇慈禮命彰

常琛

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
常琛,来源于张耒的《宋诗》《徐园闲步二首 其一》,原文:周郎此筆妙殊常,琛臺初見惜匆忙

暖桑

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
暖桑,来源于洪适的《宋诗》《交翠亭 其一》,原文:二月村園暖,桑間戴勝飛

典析

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
典,来源于丁谓的《宋诗》《书》,原文:典禮絢縟,威儀恪共

纪燿

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
纪,来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》,原文:丧纪以服之轻重为序,不夺人亲也

宣僖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
宣,来源于释了悟的《宋诗》《读政黄牛》,原文:宣傳吾真,吾爲宣說

旎堇

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
旎,来源于姚勉的《宋诗》《送王仲安归武昌》,原文:坐對清幽地,時來旎□風

经啸

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
经,来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》,原文:疾便取经,着你也求正果

胥晖

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
胥,来源于岳珂的《宋诗》《设醮太平宫竣事呈偕行诸君二首 其一》,原文:吏則胥畏,民則胥悅

由皓

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
由,来源于陆游的《宋诗》《久疾三首 其三》,原文:在昔漢唐,亡由閹宦

靖彰

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
靖,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五》,原文:關隴宿兵邊末靖,祝公垂意在尊生

朝笺

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
朝,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:曾不崇 朝

君芍

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
君芍,来源于韩元吉的《宋诗》《清明》,原文:姚黄花中君,芍藥乃近侍

彰艾

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
彰,来源于佚名的《唐诗》《长兴中人为张生铁谣(题拟)》,原文:道和氣兮襲氤氳,宣皇規兮彰聖神

硝柒

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
硝,来源于陆游的《宋诗》《家有两瓢分贮酒药出则使一童负之戏赋五字句》,原文:革工入手硝使熟,軟可寢藉忘其威

诣彦

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

帧旎

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

昉经

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《次韵廷秀待制寄题李纪风月无边楼》,原文:蕭佺駙馬子,鄒昉駱駝兒

桑磐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桑磐,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其一三》,原文:桑磐自是君家味,何羨區區涪上翁

绍隅

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
绍,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:56 瓞,瓝,其绍瓞

种誉

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
种,来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其四七》,原文:争奈乞身犹未可,只缘欠种清闲福

袤松

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
袤,来源于万俟绍之的《宋诗》《游建康碧瑶洞》,原文:陪京沃壤袤千里,旱乾水溢從今無

笙彰

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
笙,来源于司马棫的《宋诗》《茅斋》,原文:有昔靈王子,吹笙遡泬㵳

恣芗

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
恣,来源于黄庚的《宋诗》《采菊》,原文:有足恣馳驅,不行渠自遠

蔳檀

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
檀,来源于范成大的《宋诗》《两虫》,原文:紫檀催拍莫沈吟

彰珑

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
彰,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 形容》,原文:虔思出驾罄彰施

胥璋

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
胥,来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》,原文:(申包胥子云)子胥若不想旧交之情,凭着他武艺,量小官到的那里

域磊

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
域,来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》,原文:君兮臣兮俱會同,灑掃乾坤開壽域

琀茵

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
茵,来源于陈傅良的《宋诗》《和沈仲一北湖十咏 楚颂亭》,原文:百錢買菅席,錦茵亦何加

宓仟

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
宓,来源于刘宰的《宋诗》《喜王节夫过访》,原文:宓子昔爲政,鳴琴登此臺

桥遥

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
桥,来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其二》,原文:群仙拍手度仙桥

芨苒

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

绅蕙

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
绅,来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣送糟蟹》,原文:似恁地尽忠勇匡君报本,也消得坐都堂秉笏垂绅

朴植

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
朴,来源于苏辙的《宋诗》《舟中风雪五绝 其二》,原文:近古意全朴,當風勢亦危

琲蔓

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
琲,来源于王初的《唐诗》《送陈校勘入宿》,原文:蓬萊八萬四千門,琲琲珠房照仙影

栗旒

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
栗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 栗,戚也

汐朝

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
汐,来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》,原文:秋带凉風葉互鳴,風隨潮汐候時生

楠旌

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楠,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 杨绾》,原文:天生此材必此用,楩楠本爲渠渠屋

茵中

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
茵,来源于苏轼的《宋诗》《和何长官六言次韵五首 其四》,原文:南風轉北遂爲霖,倒掩書帷坐累茵

橙浅

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
橙,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》,原文:称年年,橘绿橙黄时节,与松乔约

粹阑

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
粹,来源于任希夷的《宋诗》《小亭》,原文:緒言傳粹密,古調掃穠纖

郄荏

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
郄,来源于释智圆的《宋诗》《酬仁上人望湖山见寄次韵》,原文:郄公憐戇亦憐愚,忽贈金盤徑寸珠

岿秋

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
岿,来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》,原文:岁晚岿然灵光殿,仆与君侯而已

浦杏

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
浦,来源于林栗的《宋诗》《石井诗一首》,原文:月上連城璧,星環合浦珠

搦粤

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
搦,来源于刘黻的《宋诗》《挽妻母郑夫人 其二》,原文:到来日儿出马可兀的搦您爹爹

燿茹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
燿,来源于王周的《宋诗》《公居》,原文:九微何燿煜,百和方氤氳

炳薏

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
炳,来源于无名氏的《元曲》《摩利支飞刀对箭・尾声》,原文:庶幾昔人風,炳然復在茲

绪葆

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
绪,来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》,原文:补衮工夫,望梅心绪,见丹青重好

棂誉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

彦久

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
彦,来源于施肩吾的《唐诗》《代农叟吟》,原文:應書羣彦稱旁求,勸駕賢公禮數優

畅绡

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
畅,来源于陆游的《宋诗》《闲中自咏二首 其一》,原文:便万剐了乔才,还道报冤仇不畅怀

缎媖

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yīng女子的美称。
国学点评
缎,来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

序葭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
序,来源于韩淲的《宋诗》《过杨解元看古梅》,原文:王春判序,百卉茁甲含葩

磊绪

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
磊,来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧,为甚愁?为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢,绿窗冷》,原文:數子磊落人,好事真吾友

缮谧

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

畅蔓

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《寒食夜》,原文:你畅好是性狠也夫人,毒心也那郑恒

璂菀

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

苡芨

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
苡,来源于释绍昙的《宋诗》《王鞔鼓》,原文:伏波七十老鍪弧,薏苡何曾適病軀

尚荣

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
尚,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 二》,原文:这边尚自徘徊

本仞

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
本,来源于皎然的《唐诗》《送陆侍御士佳赴上京》,原文:務嗇之本,恤祀惟馨

泰园

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泰,来源于王十朋的《宋诗》《郡斋对雪》,原文:罷戰逢時泰,輕徭佇俗和

芾桠

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
芾,来源于赵蕃的《宋诗》《玉田道中》,原文:茫茫十二小劫長,璽完神訶命芾藏

政秭

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
政,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:”王曰:“王政可得闻与

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